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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-20 08:47:05 二年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)二年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  過年了,家家戶戶都忙著買年貨,我家也不例外。爸爸老媽都還沒有放假,買年貨的任務(wù)就落在我姥姥的身上了。

  這天一早,姥姥又要去早市,我自告奮勇地說:“姥姥,我也去,我長(zhǎng)大了,能幫你拿東西。”姥姥一聽,高興極了,我們祖孫二人拉著小車向早市出發(fā)。

  到了早市,人真多呀!不管賣什么的地方都擠滿了人,人們爭(zhēng)先恐后地挑選著年貨。姥姥拉著我的手說:“今天這人太多了,你可跟緊了我,別擠丟了。”就這樣,我跟姥姥也加入了買年貨的大軍中。

  我們先來到了堅(jiān)果攤,各種各樣的堅(jiān)果琳瑯滿目,有核桃、有花生、有松子、有開心果,還有一些我都不知道叫什么名字。姥姥好不容易擠進(jìn)去也只是買了一點(diǎn)松子,沒辦法,擠不動(dòng)呀。我們又來到了賣蔬菜的'地方,黃瓜、西紅柿、白菜、茄子……應(yīng)有盡有,樣樣都新鮮水靈,過年了也不能光吃大魚大肉,吃點(diǎn)綠色蔬菜也是不錯(cuò)的。我跟姥姥挑了幾種蔬菜,姥姥又零零碎碎買了一些其他東西,不知不覺小車?yán)锞脱b滿了。年貨買完了,我們回家!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在中國(guó),有一個(gè)喜慶祥和的日子——春節(jié),我喜歡這個(gè)節(jié)日。

  春節(jié),有著這樣一個(gè)傳說:古時(shí)候,有個(gè)巨大的猛獸,叫年。年專吃飛禽走獸,每一天都要換一種口味。到了農(nóng)歷一月初一,年就要吃人了。大家都不想被吃掉。于是,一到除夕,在吃上一頓豐盛的年夜飯后,大家你跟我聊聊工作,我跟你聊聊學(xué)習(xí),都不敢睡覺。這就形成了“年關(guān)守歲戰(zhàn)”。

  春節(jié)的習(xí)俗各地不同,在廣州有:年廿八,洗邋遢,就是大掃除的意思。洗邋遢完畢,就貼上春聯(lián),增加喜慶的氣氛。除夕晚上,大家要圍坐這吃年夜飯。晚上12點(diǎn),新年的鐘聲響起,無數(shù)煙花空中綻放,無盡鞭炮聲在各家各戶響起……

  春節(jié),我們回鄉(xiāng)下去過年。爺爺掃蜘蛛網(wǎng),奶奶打掃房間,爸爸掃地,媽媽拖地。我也沒閑著,在二樓吃花生和糖果。

  吃過年夜飯之后,我和爸爸坐在電視機(jī)前面看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我最喜歡看搞笑的節(jié)目。這時(shí),外面?zhèn)鱽硪魂囮嚐熁ǖ?聲音。我們爭(zhēng)先恐后地往外跑。看到煙花有紅的,有綠的,有紅里帶綠的,有白里透黃的,有的煙花還是魚形的呢!

  春節(jié)真是個(gè)歡喜祥和的日子啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  又是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的`飛翔。

  此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來!

  看放風(fēng)箏真開心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,媽媽對(duì)我和哥哥說:“你們可以各打一個(gè)小時(shí)電腦。”哥哥聽了像飛機(jī)一樣快速地沖上樓,彎腰迅速地開起電腦,然后他坐下來開心地玩彩虹島。

  一小時(shí)很快過去了,我走到他身邊說:“哥哥,該我了。”

  哥哥頭也不回:“等一下。”

  等了15分鐘,他依然沒有讓給我,我大聲抗議,他裝作什么也沒聽到,我用力推他,可他的屁股像被釘子釘在椅子上似的,就是不起來。

  又一個(gè)15分鐘過去了,哥哥玩入迷了,任我怎么催都不起來,我急得哭起來。媽媽聽到哭聲上來了,看見哥哥還在打電腦,用手指彈了一下他腦袋:“還在打呀。”說著,不容爭(zhēng)辯把哥哥關(guān)進(jìn)廁所。我停止了哭,心想:這回輪到哥哥哭了,誰叫他貪玩呢。

  廁所里先是靜悄悄的,后來聽到“轟”的沖馬桶的'聲音,接著聽到“嘩嘩”的沖洗聲,估計(jì)是哥哥在洗澡吧。過了一會(huì),“啪”地一聲巨響。媽媽急忙打開門,眼前的景象讓我們目瞪口呆:衛(wèi)生間里到處是水,哥哥的頭發(fā),衣服,褲子也在淌水,他手里拿著蓮蓬頭正開心地朝頭頂上的燈射水,有一盞燈已經(jīng)被他射落。

  “晚上看你爸爸怎么收拾你!”媽媽氣急敗壞地把“落湯雞”哥哥拽出來。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在我四年的小學(xué)生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個(gè)就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個(gè)子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。

  孔老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅(jiān)持給我們?cè)u(píng)講練習(xí)冊(cè),她竭盡全力地用最高的.音量評(píng)講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí),就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻(xiàn)的精神讓我非常敬佩。

  課堂上,孔老師是個(gè)嚴(yán)格的老師。只要她上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會(huì)說話的眼睛注視著我,好像在說:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認(rèn)真聽講。

  課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問孔老師問題,她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫,從不會(huì)嚇唬我們,她會(huì)耐心的講道理,講得我們口服心服。

  多好的老師啊!你們說,我能不敬佩她嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  早晨,爸爸宣布了一個(gè)好消息:全家人去爬山。我興奮地跳了起來,立刻準(zhǔn)備行李,我還拿了根登山杖,以備不時(shí)之需。

  乘車到了天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷,大家開始爬山了。我們先穿過兩個(gè)山洞,接著,又走過一座小橋。那里還有一條瀑布,我往下面一看,不禁念起詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽微笑著說:“快走吧,前面還有更好的風(fēng)景呢。”于是,我們接著往前走。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)岔路口,我正想該走哪條路時(shí),一位大伯說:“還是走上坡的'那條,挑戰(zhàn)一下自己吧。”看著前方越來越陡的山路,爸爸開玩笑對(duì)我說:“如果你走累了,可別要我背。”我快步地走到了最前面。每當(dāng)覺得腳酸的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!終于,我爬到了山頂,陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。

  我站在山頂上,放眼一望,哇,好美啊!之前爬過的山,在夕陽的照射下,仿佛鑲上了一道金邊。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  欺負(fù)弱小是可恥的行為,自己去欺負(fù)什么弱小?自己算什么呀!仗著自己身強(qiáng)體壯,去干些壞事,倒不如自己安分守己的學(xué)習(xí)。倒也省點(diǎn)力氣!

  有一位同學(xué),他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的.體重銳不可擋,誰與爭(zhēng)鋒?這家伙有事沒事就欺負(fù)弱小,這回的受害人更是倒霉,我!那天,我在教室門口玩,這家伙發(fā)了神經(jīng)。

  抱住我就往樓下扔,我知道他是在嚇我,但也很危險(xiǎn),從他的笑聲中看得出來,這家伙被父母千般嬌慣,自己也隨心所欲,根本我人看管,早以墜落黑道。要知道,我的下場(chǎng)只有一個(gè),血肉模糊。我盡力的掙扎著,但不可能。這時(shí)張芮走過來勸止,甚至跟他吵起來。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過,我還是挺感激她?以前的仇人,張芮。化敵為友吧!

  其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別!他們倆個(gè)雖然成績(jī)都不怎么樣。但李澤彬腳踏實(shí)地,遇到壞事就勸阻,為人善良。在一次上課中,他旁邊的同學(xué)在講話,他受到影響。及時(shí)勸他們不要講話,直到他們保證絕不講話后才停止。老師還多次表揚(yáng)他。

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