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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
走是漫漫前程奮斗。停為深深思緒反省。
走與停就像是配合默契的左右手,使人感覺在為人處事的路上得心應(yīng)手,順心順意。——題記
走一走,即奮斗奮斗。人生奮戰(zhàn)的征途中,有很大一部分時(shí)間我們是在走著的。在筆者看來,走更是一種Fighting的狀態(tài)。保持走著的狀態(tài),日積月累,我們才會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)回頭路已是征途千萬里。路途中我們不像龜兔賽跑那只自以為快的兔子,不要求好名次,好速度,但要求最努力,最?yuàn)^斗。就像是烏龜一樣持之以恒地走完全程——慢即快,快即慢。
雖然行走人生,奮斗前程的'路上時(shí)而陽光燦爛,時(shí)而朦朧細(xì)雨,時(shí)而狂風(fēng)咆哮,時(shí)而一帆風(fēng)順,時(shí)而風(fēng)清氣爽,時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,時(shí)而痛苦無助,時(shí)而得意自豪——但是窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。要寵辱不驚,要淡然處之,要經(jīng)常保持走著的狀態(tài)——去一如既往地努力奮斗拼,去矢 不渝地奔走向前進(jìn)。
然而走著走著我們累了,腳步停下來了。
六年級(jí)作文300字 篇2
在一望無際的大草原上,生活著許多動(dòng)物,當(dāng)然,還有狼。這只小狼的媽媽再生他的時(shí)候就離開了他,只有狼爸爸一年如一日的照顧它,直到它長(zhǎng)大……
這一天,狼爸爸非常嚴(yán)肅而正重的對(duì)小狼說:“今天我要教你最后一個(gè)生存技巧,以后要好好照顧自己,你明白嗎?”小狼很疑惑“為什么是最后一個(gè)?還要照顧好自己”小浪懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
狼爸爸指著遙遠(yuǎn)處的'一頭雄壯的鹿說“這就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高興,狼爸爸如離弦的箭一般飛沖出去,鹿似乎察覺到了,飛速逃跑,狼爸爸在后面緊追,鹿感覺到了,迅速調(diào)過頭來后腿猛地向后一撅,狼爸爸重重摔倒在地,本來一直高興的小狼突然愣住了,表情變得更復(fù)雜了,那鹿剛走到狼爸爸的身邊,狼爸爸一躍而起,死死咬住鹿的喉嚨,直到鹿不動(dòng)了才松口,小狼趕緊跑到狼爸爸的身邊,狼爸爸微笑著對(duì)小狼說“爸爸老了,以后要照顧好自己”小狼突然明白了,狼爸爸面帶微笑的離去了。小狼難過的哀吼著,瘋狂的撕咬著鹿,這頓特別的晚餐讓小狼徹底長(zhǎng)大了。
最后,小狼成為了一只真正的狼,并用它的毅力取得了狼族首領(lǐng)的稱號(hào)。
六年級(jí)作文300字 篇3
文盲這所以稱為文盲,是因?yàn)樗麄儗?duì)文字就像盲人一樣,看著文字,就像對(duì)著一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的漫畫,前不久,我就在書上看見了一幅漫畫,在一個(gè)車站前,有幾個(gè)正在等車的人,衣著整整齊齊,有的還戴著一幅眼鏡。看上去衣冠楚楚,知識(shí)份子模樣的人,卻站在了一塊母子上車處的牌了下面,而牌子的另一側(cè),一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里,我不禁陷入了沉思,像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎?但是,他們身上的氣質(zhì)告訴我們,不是的,他們也就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好座位,而對(duì)牌子上那五個(gè)醒目的大字卻視而不見,裝成文盲。就是為了自己的一些小利益,卻忽視了別人的感受。
其實(shí)像這幅漫畫里的.事,在現(xiàn)實(shí)生活中就時(shí)常會(huì)發(fā)生。在小區(qū)的花園里,綠油油的草坪上:禁止踐踏草坪。可在往下一看,一條羊腸小路延直的向著前方,公共場(chǎng)合里,禁止吸煙。可煙味卻布滿了整個(gè)房間,醫(yī)院里,禁止大聲喧嘩。可牌子的下面卻是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事,往往發(fā)生在不經(jīng)意之間,奧運(yùn)會(huì),樹新風(fēng),愿在新的一年里,我們之間不再有:文盲。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的'快樂是周日能在家里開展一次智力竟賽。
就說上一周吧,愿望實(shí)現(xiàn)了。競(jìng)賽規(guī)則:爸爸、媽媽和我,由一人出題,還有兩人可以搶答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分,共九輪比賽,每輪三場(chǎng),每場(chǎng)五局。
開始了,我先出題:“藍(lán)鯨重幾噸?”“九十五噸”,性急的爸爸答道。可是他答錯(cuò)了。答案應(yīng)該是一百二十五噸。媽媽說:“打一遍太極拳”。他真的打了一遍。媽媽又問:“一支鉛筆長(zhǎng)多少?”“二十厘米”。我答對(duì)了,得10分,爸爸不服氣:“我這么厲害,怎么會(huì)輸給你?再來!還有一百三十三局呢!”
第二局又開始了,爸爸先問:“一棵樹高多少?”“六米”我反攻了他一下,總分到了20分,媽媽再問:“二十米多長(zhǎng)?”“六幢房子那么長(zhǎng)。”爸爸贏了一次,可他只得了5分。……
最后結(jié)果,爸爸由于失誤次數(shù)過多,以105分屈居第三,媽媽以195分奪冠,我以130排在第二名。
這場(chǎng)智力競(jìng)賽帶給了我很多快樂!
六年級(jí)作文300字 篇5
在我們的學(xué)習(xí)上,難免會(huì)有一些“敵人”。而我學(xué)習(xí)上的“敵人”就是粗心。
記得是一次數(shù)學(xué)期末考試,考試前,爸爸對(duì)我下了承諾,如果我數(shù)學(xué)滿分的話,就給我買我想要的東西。考試那天,我滿懷信心地交了卷,自以為考得很好。正當(dāng)我籌劃著買什么東西時(shí),心想:“爸爸這回可慘了!”成績(jī)出來了,我看著上鮮紅的'“x”,眼淚都情不自禁地掉了下來。我仔細(xì)一看,錯(cuò)的全是非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這些計(jì)算題,簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我怎么會(huì)連這些簡(jiǎn)單的計(jì)算題都算錯(cuò)呢?原來,我把“加號(hào)”看成了“減號(hào)”、“乘號(hào)”看成了“除號(hào)”。唉,粗心你這個(gè)“掃帚星”怎么老是來光顧我呀!我決定向你“挑戰(zhàn)”。
又一次數(shù)學(xué)期末考試,我坐在考場(chǎng)上,接過老師發(fā)下來的,迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開始做題。三十多分鐘過去了,我順利地完成了整張?jiān)嚲怼_@次,我可不敢有一絲馬虎,全神貫注地檢查每一道題目。考試時(shí)間到了,我信心十足地交了卷。
成績(jī)終于下來了,全班唯一的滿分。我心里比吃了蜜還甜。我看著試卷上的分?jǐn)?shù),它正調(diào)皮地向我眨著眼睛呢!
我學(xué)習(xí)上的“敵人”——粗心,終于成了我的手下敗將。
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