小學三年級的作文6篇【優選】
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
同學們總是在一起談論自己的媽,她們的媽媽有的特別勤勞,有的特別樸素,還有的特別愛嘮叨,我的媽媽就是特別愛臭美。
周末的早晨,陽光明媚,是郊游的好天氣。我爸爸催我起了床,我來到媽媽的房間,一下子驚呆了,媽媽頭發昨天還是黑色的,今天怎么變成黃色的了,我驚奇地問媽媽:“媽,你的頭發怎么變色了?”“不就是染了個頭發嘛?有什么好奇怪的`!”媽媽邊說邊挑衣服穿。“快!快!快!你爸在催了吧,你先出去,我換個衣服!”我剛轉身,媽媽“砰”地一聲音把房門關上了,把我嚇了一跳。我只好在客廳等媽媽了。二十多分鐘過去了,媽媽穿著漂亮的連衣裙走出了房間。媽媽問:“這件好看不?”我和爸爸連忙說:“好看!好看”我想:這下可以出門了吧!可是媽媽又要化妝了,我跑到媽媽房間一看,床上零亂地擺著一堆衣服,原來,媽媽在剛才在房間瘋狂換衣服,我好奇地數了數,一件、兩件、……居然有十件!原來這二十分鐘時間里,媽媽在房間里試穿了十件衣服,難怪這床上攤了這么多衣服。媽媽化完了妝,我和媽媽在鏡子前比了比,在媽媽面前,可愛的我就變成“黑包公”了。
這就是我的媽媽,一個愛美的媽媽。
小學三年級的作文 篇2
這個世界上有許許多多的手,有老師的手、爸爸的手、爺爺的手、奶奶的手……而我覺得我印象最深的手是媽媽的手。
媽媽是世界上最愛我的人,媽媽在旁邊給我們織衣衫,讓我想起一句話:“慈母手中線,游子身上衣。”媽媽用手給我們煮飯,用手給我們洗衣服,給我們講題。
記得又一年的冬天,我在玩耍的時候,突然就下起了鵝毛大雪,寒風呼嘯而過,我冷得瑟瑟發抖,而就在這時,我忽然感到一股暖流滲透了我的心田,我轉過身去,啊!原來是媽媽的`手,我情不自禁的和媽媽擁抱在一起。我摸了摸媽媽的手,啊!媽媽的手就像烤爐一樣暖和。媽媽親切的問我:“有沒有凍傷呀?”我回答道:“沒有,謝謝您媽媽!”我情不自禁的哭了。
不知道有多少次,每當我醒來的時候她都在昏暗的燈光下給我織毛衣;不知道有多少次,每當我睡熟后,她都在給我蓋被子;不知道有多少次,我摔倒后,她都來扶起我;不知道有多少次,她都在給我加油,在媽媽的手的幫助下,我克服了重重難題。
小學三年級的作文 篇3
夏天的中午,太陽火辣辣地照射著大地,兩個雪糕袋的故事作文。梧桐樹上的葉子紋絲不動,柏油馬路映得人眼睛發疼,人們無事就躲在家里不出門。即便迫不得已走上大街也都是來去匆匆。
從北邊走過來一對情侶,阿姨年輕漂亮,叔叔英俊瀟灑,他們邊走邊親密的交談著什么,走到路邊的.小攤前,叔叔買了兩塊雪糕,他遞給阿姨一塊,兩人把揭下來的雪糕包裝袋丟在地上,好像已經習慣那樣做。
這時,“梆、梆、梆”從遠處走來一位拄著雙拐的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察,他雖然拄著雙拐,可走路的姿勢依然帶有軍人的風度。他追隨那對情侶。呀,他要做什么?只見他走到雪糕袋前,慢慢彎下身子,把一只拐放在地上,一只手緊抓著另一只拐,然后艱難地蹲下身子,從地下慢慢地撿起雪糕袋,挪動雙拐再艱難地直起身。他四處張望,走到果皮箱前,把雪糕袋仍了進去。然后轉身,慢慢拄著雙拐走遠了。
我想:把雪糕袋扔進果皮箱里,只是舉手之勞,何累之有?為什么那么干凈的叔叔阿姨會隨手丟掉呢?如果地球上的人類都像那對情侶,那么,地球環境又會怎樣?日積月累我們以后又會生活在什么樣的家園環境里呢?讓我們大家攜起手來,像那位拄雙拐的“大蓋帽”叔叔一樣,從身邊的小事做起,保護我們家園的環境吧!
小學三年級的作文 篇4
這是一個晴朗的日子。小狗和小熊在公園里做游戲,當它們玩得正起勁的時候,突然刮起了猛烈的大風,頓時烏云遮住了天空,小狗覺得不對勁,就對小熊說:“可能要下雨,咱們快回家吧。”于是,它倆就一路狂奔起來,剛跑進家門,還沒來得及喘氣,轟隆隆的雷聲就從頭上滾過,一眨眼的功夫,就下起了大雨,好像有人端著臉盆往下倒似的。小熊沖小狗吐了吐舌頭,好像在說:“多虧了你的提醒,要不咱們都成落湯雞了。” “咚咚咚……”傳來一陣急促的敲門聲,小狗趕忙打開門,渾身濕透了的小松鼠上氣不接下氣地說:“快讓我暖暖身子。”小狗拿來毛巾為小松鼠擦頭上的`水,小熊找來干凈衣服讓小松鼠換。 雨停了,太陽公公又露出了笑臉,一道美麗的彩虹高高懸掛在天空,三個好朋友手挽手去看彩虹了。
小學三年級的作文 篇5
我叫李碧純,今年10歲,喜歡打乒乓球和籃球,擅長毛筆書法。
我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話,我就能笑半天,我的笑神經因此比平常人發達一倍(自我推測)。
我自己愛笑,還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”,那就是—太太太(省略N個太字)幽默了,因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次,有位同學問我:“如果你把和你媽同時掉進水里,你先救你把還是先救你媽?”我不假思索地對他說:“我把救生圈扔給我媽。”“為什么?”“我爸會游泳!”同學:“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦,我會“學以致用”,把聽來的笑話經過“加工”再說給別人聽。比如那天,老媽下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什么不順的事了,于是我走過去給他講了個我從書上看來的`“肥馬變成瘦駱駝”的笑話,老媽立刻被我逗笑了:“你長大了當喜劇家算了!”看吧,現在我就是“小喜劇家”了,要是長大了,我還不得比“趙本山”還“趙本山”啊!
我除了愛笑,我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外,我很難靜止三分鐘以上,就算在上網時,我的嘴也很難閉上,不停地念叨:“咋還不升級呢?”“贏了,哦耶!”于是我練就一副“火身金口”,成了孫悟空二世。
這就是我,一個真實的我。
小學三年級的作文 篇6
我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身,像是個有著無窮力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那頑強的`葉子,并沒有因為季節的原因,而換上金燦燦的衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發,風吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著:“真靚麗啊!”走進校園時,伴著秋風,你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。
瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風緩緩地飄落,像一只只在風中飄舞的蝴蝶,不是嗎?
花壇里的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加艷麗,生怕路過的同學看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比。花壇的花,散發著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風采,如果不是“瑟瑟”秋風吹過,大家以為這是春天呢!
“叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,無法自拔呢!
我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!
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