八年級作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
這幾天，36℃的高溫，正是酷熱難擋，偏偏我就要參加中考。唉，這鬼天氣！可是，媽媽出差時留下的話，還響在我的耳邊：好好努力，祝你成功。
晚上，打開空調，房間里成了一個“清涼世界”。我溫習完功課，鋪好被子，心想，這下可以好好地睡一覺，以充沛的精力參加明天的考試了。此時，爸爸卷好了鋪蓋，正欲走出房門。我好生奇怪，“爸爸，你去哪兒啊？”“爸爸不睡這兒，我晚上打呼嚕會影響你睡覺。”噢！我猛地想起，爸爸那呼嚕聲可用“如雷貫耳”來形容，與他同屋，很難睡好覺。可是，外面就像個“大蒸籠”，原來南北通風，現在南屋一關門，北屋可是一絲風也沒有了呀。爸爸似乎看出了我的心思，慈愛地摸了摸我的頭，微笑著對我說：“沒關系的。”
熄燈后，我躺在床上，卻輾轉難眠，一想到父親所在的“酷熱之地”與我身處的“清涼世界”，心里越來越不是滋味。我一骨碌爬起來，走出房門，來到北屋。哇！給我的`感覺真像從“北極”來到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使勁搖著扇子的父親，我的眼睛濕潤了。“咦，××，你怎么不睡，很晚了呀，明天考試，你不能太累。”爸爸說。
“爸爸，我睡不著，想到你這兒的酷熱，我心里不安……爸爸，你知道，我的瞌睡蟲一來，打雷也吵不醒我，你不要猶豫了，進來睡吧！”
說著說著，我竟有些哽咽了。父親沉默了良久，他立起身子，輕輕地拍了拍我的肩。霎時，我覺得一股愛的暖流在身體里流動著，抬頭望望父親，我似乎看到了他的眼里有晶瑩的東西在閃爍著。
不多時，“清涼世界”里響起了一陣親切的打鼾聲，在我耳中就像一首悠揚動聽的樂曲。望著父親額頭悄然消失的汗珠，我感到無比的快樂，心中踏實安穩多了。在呼嚕聲的陪伴下，我很快便進入了甜甜的夢鄉……
八年級作文 篇2
我想，我一定要寫一篇最美的文送給我最美的姐妹，那么，就由此來文來紀念我們（阿小某、小阿雅）逝去的回憶吧。
——題記
小阿雅，還記得么？二年級我們剛分到一個班，我在教室發現了身穿粉色公主裙、有著齊齊劉海的你。你手里拿著爸爸剛給你買的棒棒糖，開心的笑著。我走到你跟前，揪揪你的小辮子。你沒有反抗，卻把你心愛的棒棒糖塞到我手里。從那時起我們成為了好朋友，我們之間的緣分，也就此注定。
五年級的某天，不知為何原因，阿冬姐說我偷她的'東西，我感覺所有人都不信我了，于是氣急敗壞，就和阿冬姐打了起來。有人把這事告訴了老班（班主任），于是我被請去喝茶了。那天我迷迷糊糊的就去了，只聽見老師說了一句：“你太讓我失望了！”
短短的半個小時之內，我連接失去了同學們的信任和老師的認可，我頓時感覺天都快要塌了。我覺得小阿雅你是我唯一在乎的人了，我以為等我回班你一定會第一時間跑來安慰我吧，可是直到到班我才發現，你正和阿冬姐有說有笑呢，才沒空理我這個被人冤枉的“小偷”呢。
中午放學我沒有和往常一樣與你一同回家，心想你正和阿冬姐一起回家呢吧，說句大實話，我吃醋了。
中午我嚴重失眠了，而且沒吃午飯就把自己鎖在房間里，哭了一中午的我眼睛腫的和個水蜜桃似得，但我才不在乎這個。
上學的時候我看見你獨自一人站在商店門口，我一股醋味的自言自語說：你是在等阿冬姐吧。當然我這屬于自我欺騙。
經過商店門口時我連頭都不回的沿直線走過去。你可能呆住了吧，過了幾秒鐘才叫住我。我回頭，你跑來，摸摸我的頭說：
“丫頭你怎么不理我啊？”你還假裝生氣。
“我…我沒看見你……”我說謊了，臉有點紅紅的。
“哦，是么？傻丫頭你肯定沒吃午飯吧，餓了么？你現在胖胖的就很可愛，閑的沒事減肥干嘛，再說了一頓不吃餓得慌，這可是老祖宗留給我們的話，這么不聽話我可不喜歡你了……不過我就知道，我可最了解你了，看我給你買的好吃的~”你一口氣說了好多好多話，我感動了。
我不客氣的搶到屬于我的“愛心午餐”，大口吃起來。吃完了還不忘說一句：“雅雅我以后天天不吃午飯了，你天天給我拿愛心午餐好不好。”當然我是開玩笑的。
下午阿冬姐破天荒的給我道了歉。我們又回到了從前那樣，之前的一切似乎都沒有發生一樣。
直到畢業時阿冬姐又提起這件事，說很羨慕我有小阿雅你這樣的好姐妹。我笑著問為什么，她把那天一切都跟我說了。
我哭了，抱著你哭了，嘴里還說著一些不知道你聽沒聽見的話：
“你怎么這么不把我當朋友啊，你跟阿冬姐解釋就解釋嘛，干嘛還有說有笑的，我還以為你不要我了呢，你怎么這么不行啊……”
你沒說話，而我一直說一直說……
現在我們分布不同學校不同地點，但我想你，我想給我擦眼淚的你，想給我解釋誤會的你，想給我送愛心午餐的你，想無與倫比的你……
這是屬于我們的回憶，逝去的回憶。
八年級作文 篇3
多少世事，匆匆掠過，再回首，才發覺未曾珍惜，便已經歷。——題記
冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節之中的我，此刻，也不知該是何種心情。
三年了，我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣，出于對這個新的學習環境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。
三年了，多少人在這三年里相識，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？
三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。
三年了，在這三年里，哪一次競賽，不是我們一同齊頭并進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的東西卻忽的，不見了。
三年來，經歷過的那些細微敏銳的東西，又有誰會真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。
可我卻不愿承認，相識相知三年，我們所經歷的，我們所留下的，哪里會是心中記下的`點滴呢？難道，當不同象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什么記憶么？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當初一起經歷過的歲月，不過是浮華一夢？夢醒之后，你我“雖已相識卻不相認”？
不！我不愿如此！多少個星辰如月沉醉于心間，多少個船舶在此停留，我允許你出現在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年——我們一起經歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！
八年級作文 篇4
媽，對于你，我也不知道該說些什么，您對我誒愛，我很明白，言語中，行動上。
我都明白，都懂，我想讓你快樂，
我知道我用任何一樣東西都能看到你綻放在臉龐的微笑
但是我知道你心里很苦，你看到我懂事了，你會有眼淚在眼眶中打轉，你會想起這么多年來的點點滴滴。
從小時候在外地做生意，到長大在家照顧我，我的生活中，處處都是您的影子。
我不愿用一朵花，一句話就算表達我對您的感激，你的愛。
所以，母親節，我沒送您一樣東西。
今天，我和說我沒給您買禮物，但是同學都買了，
您說您不需要什么，那些沒意義的東西，對您來說不過是廢物，還叫我別買。
但是其實我想說的.下一句是，馬上考試了，我希望你能看到我的成績，那會是我給您的禮物，
即使不是第一，即使不是頂尖，但是，希望你看到我的努力，
其實我有讀書，其實我有聽課，其實，我并不像表面那么討人厭，是一個壞孩子。
媽，謝謝你這么多年來對我的信任，謝謝信任我會考上寄宿制，謝謝你相信我有能考上重點高中的能力。
謝謝你，謝謝你，謝謝你，
媽，我不想讓你去做工，但是你說我長大了，可以照顧自己了，爸爸不可能什么錢都給家里，所以你要去，但是我不想，不僅僅像我給你的理由那樣簡單，不是因為我不會照顧自己，不是因為我嫌棄你，不是因為我討厭晚上還要給你開門，那些是借口，我其實想讓你在家里，什么也不做，就那么，想去打麻將就去，想去跑步就去，想干嗎干嗎。媽，我疼你，我心疼你。真的！
最后說一句你平時不信的話，媽，我愛你！
八年級作文 篇5
火熱的夏天，不等天色變暗，公寓樓上的鄰居已早早歸家，關門關窗，把空調冷氣開得足足的。我亦是如此，膝上遮著條小毛毯，嘴里哼著小曲，手里捧著本書，好不愜意！
讀的剛好是篇有關種花植樹的文章。讀著那滿含花草清香的文字，猛然想起自家小院里的花草。我拍一下腦袋，糟了，只顧躲在空調房里，已經許久未曾澆水了。唉——攤上我這么沒責任心的主人，真是……能平安活下來真是命大呀！
扔下書，拿開毛毯，趕緊去澆水吧。不然，還不知什么時候能再次想起澆水的事情。
推門走到屋外，一股熱浪撲面而來，偶爾幾絲微風吹過，卻也帶著悶熱的氣息。咦？平日里，院子里月光如水，沒這么黑呀？今天這是……
我抬頭看了看天空。我沒找到月亮，但竟意外發現天邊有一顆特別亮特別亮的星星。那是書里寫的那顆啟明星嗎？夜空中最亮的星？我環顧四周，掃視天空——依現在的情況來看，似乎不會錯了。
那顆星，就在我頭頂上方，亮瑩瑩的，好似嬰兒那純凈無邪的臉蛋。也許，星星不能像月亮那般傾瀉滿天的銀光，但那如螢的光芒已足以讓漆黑的'四周亮出一朵花，讓迷失的人們找到出路。盯著那顆星，我有點兒癡了，立在庭院里許久未動。星星眨著眼，好像要講述它的奇妙經歷，又仿佛要告訴我存在的意義……
恍惚中，絲絲微風吹過，我倍覺舒暢。萬籟俱寂的夜晚，如此良辰美景，我們竟然不知！我真想喚出樓上那些貓在空調房里的人們，快推開門窗，看看這閃爍的星星，享受這如詩的夜空。
按耐住內心的激動，我靜下心來，仔細想一想，我錯過了多少像今夜的美景？前幾天，因為媽媽朋友圈里的旅游照片，我還吵著鬧著要天天上班的媽媽帶我出去游玩；殊不知，美就在身邊。今晚，單就一顆星，就已令我臣服。
生活中，缺少的是一雙能夠尋找美、發現美的眼睛啊。是我們自己囚禁了自己，貪戀空調房的冷氣，卻不知道外面的月有多明，星有多亮，花兒有多香，草有多青……我們的心就這樣一直緊緊關閉著，已漸漸麻木、漸漸冷漠……
我慶幸，今晚，我遇到了那顆星，那顆夜空中最亮的星。以后的每一個夜晚，我都要為自己開一扇窗，靜靜地守候月的升起、星的明亮，因為，美，就在身邊。
八年級作文 篇6
在這個物欲橫流、紙醉金迷的世界，稍不小心，就會跌入欲望的深淵。而能幫我們把握好心靈之舟的，惟有從容的心境。
從容，是生命洗盡鉛華的質樸，是高貴靈魂的舞蹈。擁有從容，可以保持心靈的純潔，避開名利的糾纏。
從容，是“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然；是“舉杯邀明月，對影成三人”的灑脫；是“山光悅鳥性，潭影空人心”的幽靜；是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的豁達……從容如同春日的溪水，夏日的`清風，令人愉悅。
從容者豁達。成，風采猶然，江山依舊，坐看浮華萬千；敗，揚鞭策馬，不墜其志，依舊滴水穿石。從容者自有其不論成敗的超然，這樣的胸懷，來自對萬物皆空的徹悟，來自淡泊名利的心境。
從容者堅韌。大海茫茫，百舸爭流，我自笑看潮漲潮落；拋棄苦難的包袱與往日的舊夢，重新踏上征程，擁抱明天的陽光。
從容者灑脫。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴；平淡看待得失，寵辱不驚；身處繁華而不張狂，居于窘困而不落魄。
梁實秋先生曾說“寂寞是一種清福”，而我要說“從容是一種清福”。因為從容，才能結廬在人境，心遠地自偏；才能淡泊以明志，寧靜以致遠；才能感受到燈紅酒綠后另一種生命的美麗；才能做到富貴不yin，貧賤不移，威武不屈，從而活得充實，活得隨性。
韶華易逝，春光難留。人生短暫，何必讓世俗羈絆我們的心靈，整日忙于錢與權，名與利？何不尋回最初的天真，尋回內心的從容？
從現在開始，嘗試放慢腳步，欣賞每天的太陽；嘗試在努力過后仍一無所獲時，對自己微笑；嘗試享受生活的每一刻，從容面對世事人生。
八年級作文 篇7
星期五，老師發給大家一張動物園的優惠劵，我們幾個約好一起去五邑華僑廣場看動物。
星期六，我們按相約的地點等候，人到齊了。便準備出發，到了那里第一眼便看見有幾根大柱支撐著上，上面有個大石碑，石碑上面寫著"五邑華僑廣場”。像幾只威武的長龍在爭奪一顆閃閃發光龍珠。進入里面，我看見有一個彎著腰的汽球，像大門一樣，上面寫著什么動物。在交票上有一只小青蛇，我看見有許多人在輕輕用手撫摸著它。我也用手去摸。啊！冰冰涼涼的，讓人感覺很舒服，這是我第一次摸蛇，真刺激。
進入里面，便有一股刺鼻的臭味，沖我而來，首先看見兩只可愛的孔雀，它的尾巴又開又收，像一把彩色的雨傘，一張一合。接著，看見幾只灰色的`兔子，一看名字——獅子兔。頭一次見，它身上的毛全束了起來，像一只受了驚的兔子，毛被嚇得束了起來。轉角便看見一條蛇，它真長卷在一起，像一捆繩子。直走看見一條鱷魚，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，雙腳一直在去來去去......經過一下午的觀看，果然使我大開眼界，這個下午真是又開心又學到了知識又很開心地玩了一下午，真是一箭三雕。
八年級作文 篇8
花兒謝了，還要再開的時候；鳥兒飛了，還要再來的時候；生命已去，無法重來！因此，旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶，帶著微笑出發，在萬花叢中翩飛，采擷生命的芬芳。
——題記
他厭倦了官場，他不愿與庸俗合污同流，于是含笑選擇了“采菊東籬下，悠然見南山的恬淡的生活。”他不求聞達，只愿“晨興理荒隱，帶月荷鋤歸。”盡管“草盛豆苗稀，”但他不管，他在微笑中出發，因為他在享受尋找一個真正自我的過程，這就夠了。他從田園勞作中找尋到失落后的充實；在與農夫們的交往中感受到了心靈的和諧， 醉心山水體驗到了生命的芬芳……
在充滿血與火的歷史紙頁中間，我們慶幸，有一頁充滿了田野的清新微笑。
一朵百合，它沒有選擇在花瓶中供人觀賞，而是在微笑中扎根于荒郊野嶺。咆哮的山風折磨它的莖葉，狂怒的雨鞭打它的花骨朵。它向著天空伸長手臂，沉默不語。風雨過后，太陽疑惑地問它：“為何你要在這里與風雨抗擊？為何要忍受痛苦？”“我在享受出發的快樂。風雨磨煉了我的意志，讓我更能適應今后的一切。”百合說著，激動地綻放出幸福的笑容。
挑戰，不僅僅是大樹的'權利，一朵花也能享受生命的另一種芬芳的微笑。
如火如荼的超女比賽中，年齡最小的黃雅莉在最后“六進五”的總比賽中被淘汰了。她哭了。卻是微笑著哭的。她說：“雖然我被淘汰了，但我很快樂。在過去的訓練比賽中，我享受了姐姐們的友情，磨煉了我自己。結果如何并不重要，重要的是，我認識了大家，也認識到了自己的不足。淘汰，對我而言，是一次新的出發！”
“淘汰，對我而言，是一次新的出發，”，能這樣想，這樣做，生活中就會永遠充滿微笑。
征程中，無限芬芳在等待著你，或許是磨難，或許是快樂。做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發，在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧！
八年級作文 篇9
同樣的照相機，裝上黑白的底片拍出黑白的照片，裝上彩色的底片拍出彩色的照片；同樣的眼睛，裝上的心情，看到黑白的世界，裝上彩色的心情，看到彩色的世界。我相信，那次掌聲，給我鼓勵的力量，給我支持的力量，給我戰勝自己的力量！
那天，學校舉行演講會，在那次演講會上，因為有一、二年級所有的同學的參與，場面很熱鬧，一陣陣掌聲把一個個演講的同學推上演講臺又送回原位。
又一陣掌聲的響起，輪到我上臺了，我忙把捏得褶皺，背的爛熟于心的稿子放在口袋里，起身走向講臺。每走一腳都似乎踩在我的心臟，給我造成很大的'壓力。學校很重視這次演講，我的心就跳得更厲害了，就像面臨著一次嚴峻的戰斗考驗，這是我第一次參加演講啊！
來到演講臺前站定，我的目光與臺下“無數”道目光碰撞，腿不禁有些發抖，在拿起話筒的那一瞬，我的大腦竟全呈一片空白。“急死人了”，雖然初秋的風仍舊料峭，我感到一股熱氣直涌腦門，臉燙的像著了火。全場靜悄悄的，大家在翹首以待。
我每背一句，便忘一句，背幾句話后，突然間，演講臺下響起雷鳴般的掌聲，我知道，這絕非出于對卓越的演講者那扣人心弦的精彩演說的贊賞，而是表示對一個站在臺上很久卻木偶一般說不出話來的失敗者的鼓勵，我努力定了定神，心里默默地記起那些已被我熟悉的稿子，驀地，那演講題目火光一般閃現在我腦際，我立刻把話筒貼在嘴邊，背著那已失去意義的演講，隨著臺下的那一次掌聲，我聲情并茂地完成了我的演講。
是啊，掌聲是彌足珍貴的，它不僅能使勝利者領略人生的風采，也能使失敗者看到希望的曙光！
我相信，困難是鍛煉一個人的意志能力的最好試卷，是考驗一個人信念和決心的最佳裁判，讓信念伴隨你在絕境而逢生，讓信念為你撐起航海的一葉孤帆！
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