六年級作文錦集（10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
新年到了，媽媽拿了三大箱禮花回來，說是到了大年夜才能放。我等呀，盼呀，終于等到了大年夜。白天，我就迫不及待地要去放禮花。
奶奶陪我來到小河邊，把“防水炮“三根三根綁起來，點上火，扔到小河里，只聽“撲”的一聲，濺起一朵小水花，冒出一縷白煙，真好玩！然后，我把兩串鞭炮掛在柵欄上，奶奶拿著打火機，把鞭炮點燃了，我和奶奶怕得直往家跑，剛轉身，只聽身后“噼噼啪啪”響個不停，我捂著耳朵，樂得哈哈大笑。隨著火光閃爍，鞭炮一會兒就放完了。
晚上，此起彼伏的禮花聲讓我再也坐不住了，我纏著爺爺，拿著各種禮花去放�！敖鸾z垂柳”“紅花爛漫”“吉祥紅炮”……隨著一聲聲尖叫，都飛上天空，在天空中開出一朵朵五光十色的花朵，有的像垂柳，有的像玫瑰，有的.像蝴蝶，還有的像祥云，把節日的夜空點綴得萬紫千紅，美不勝收。
禮花象征喜慶、吉祥，燃起燦爛的禮花，我們祝福來年更加幸福、美好！
六年級作文 篇2
水珠是世界上最小的東西，太陽可以曬干它，人們可以將它擦掉，一滴水珠，怎么才能讓它長存于世？隨著水珠起舞，讓我與它共存。
我愛水，小時候在五龍潭里玩耍，和爸爸拿著水槍互打，晶瑩的水珠從我們之間飛過，打濕了我們的衣衫，沒有人在意，只是瘋狂的玩著。“撲通！”我腳下一滑，踩在了水底的青苔上，一下子跌在了水里，衣服全濕了，我大聲的哭著，想要把這可惡的青苔吃掉似的。爸爸媽媽走過來對我說到：“孩子抓緊時間爬起來！”卻沒有一個人走上來將我扶起，我無助地望著他們，通過他們的眼神，我知道，只能自己爬起來了，于是我晃晃悠悠地從水里爬起，水珠從我的衣角滴滴答答的落到了水里，我明白，在這個家庭中我像是一滴水珠，落在這片湖水里，我會和其他水珠擠在一起，雖然很安全，但是我要學會獨立，用自己的力量抗拒未來的災難。 又是一次和水的親密接觸，課堂上，老師用他長長的教桿在屏幕上不住地點著畫著，發出陣陣刺耳的聲音，讓我沉醉于數學題的大腦恢復了清醒，同學們都在認真的聽講，突然，同位水瓶里滾燙的熱水傾泄而下，正好倒在了我的腿上，陣陣疼痛襲來，他不知所措的坐在那里，旁邊的同學都將同情的眼光向我投來，老師似乎發現了課堂上輕微的騷動，就讓我起來回答問題，老師問：“你腿上的水怎么回事？”我想：何必讓我的.同位為了一瓶灑在我腿上的水而挨罰呢？也沒有必要為此打斷老師講課的思路，和同學們做題的興致，解決我和同位的事情。于是我回答道：“老師，我不小心將水灑在了褲子上，已經沒事了�！崩蠋煂烂C的語氣收起，嘴角微微上揚說道：“下次小心點，要注意，坐下吧！”
同位被我的行為感動了，同是一杯水，何必為此讓同學難堪呢？事后，同位又是給我拿紙擦褲子，又是問我疼不疼，對我十分關心，有時我需要他幫忙，他都會二話不說的幫助我。在社會這個大集體中，我像是一滴水，落在了一片汪洋大海之中，我要學會與其他水珠共存，要學會謙讓，更要學會在集體中生存。 水珠很小，任何東西都能讓它在世界上陌落，只有把它放在小溪中讓它接受磨練，聚集在湖里，奔流到河中，最后進入大海得到真正的永存。在水珠中起舞，讓我與它共同接受磨練，讓我與它共存！
六年級作文 篇3
自從媽媽開店以后，就很少再管我了，店里的事特別多，要整理的貨也特別多。瞧，媽媽的手上又鼓起幾個“大紅包”啦。
我想幫媽媽治好凍瘡，恰好我自己的手上也有凍瘡，于是我就想借著這次機會把我的凍瘡手也治一治。
接下來的幾天，我查閱了各種書籍，但依然沒有收獲。無意中，我發現了柚子皮熬成的水有益健康，可以讓我們遠離凍瘡煩惱。我喜出望外，看了下面的操作方法，我更加欣喜。
1、將柚子皮曬干。
2、將干柚子皮置于鍋中，加水，用開水煮開。
3、等溫度適宜，用毛巾敷在凍瘡處。
我都按照上面的步驟做了，曬了十幾天之后，柚子皮終于干了，到檢驗效果的時候了，
我把干柚子皮放入水中，泡上個十來分鐘，待柚子皮被軟后，取其敷在凍瘡處，就可以了。就這樣，我連續試幾次，手上一的凍瘡果然有所收斂，比起媽媽的手，我的手變得好多了。所以說，事實證明，我的方法奏效了。
之后，我把這個方法告訴了媽媽，媽媽剛開始還有些懷疑，但看了我的手后，她對我的方法又抱著一絲的'期待。這時媽媽的臉上露出了笑容，哇，真的好好看，比她愁眉苦臉的樣子好看多了。
看著媽媽的笑臉，我也不禁笑了起來，相信在我的精心治療下，媽媽的手一定會康復的!
六年級作文 篇4
被警長抓住的小猴，認識到了自己的錯誤，慚愧地低下了頭�！皩Σ黄穑义e了，我不應該偷單車……”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睅讉�簡單的字眼，告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就無視它。相同的道理，很多人認為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，應該從每件小事做起，從一點一滴做起，做一個遵法守法的好同學！而我們的同學小猴卻因為一時沖動而走上違法的道路。
那一天，小猴正準備騎單車回家。突然，羊大媽車上的蘋果不知怎么的全部都掉了下來。小猴見狀，立即下單車去幫忙。
不一會兒，羊大媽的蘋果也撿完了，小猴新買的單車卻不翼而飛了。小猴氣急敗壞，它心想：“哼！我做了好事還被偷車，太不公平了！小偷們，你們等著瞧，總有一天我會用同樣的方法來偷你們的單車，我要雙倍的俸還！”
于是，小猴變的不可理喻，天天去偷別人的車，變成了“江湖大盜”。這時，黑貓警長可坐不住了，它心想：“一個好端端的學生，竟然成了江湖大盜，真是不可思議�。 彼阏{動警力，決定捉拿這個江湖大盜。終于，在一次警方的天羅地網下，小猴終于落網了。在動物法庭上，小猴不得不承認自己的罪行。
法律，在我們每個人的.生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關系。你是學生，在校你就要遵守各項規章制度；你是工人，就要腳踏實地，不做違法亂紀的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規則……總之，無論你是誰，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關，有了法律，我們的社會才會更美好！更加和諧！
六年級作文 篇5
夜冷，風瑟。睜眼望望窗外，皎潔的明月被云兒遮住，好似穿著一件輕盈的紗衣，在天上望著我，這是來紅星職專的第一個晚上，舍友們還在竊竊私語，聽著她們的談話聲，我模模糊糊地去見了周公。
早春的黃昏將裸露的枝椏映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么認真的筆觸只留下一抹痕跡。第二天的下午，教官帶著我們穿過田間小道，到達了戶外的訓練基地。他教我們如何在泥地上匍匐前進，示范了高姿和側姿。在我看來，高姿不過像蜘蛛一樣爬著，而側姿就似一條腿癱瘓罷了。
繼副班長側姿示范了一遍后，與我交好的同學突然使壞，把我從人群中推了出去，我已經，趕忙縮回人群。然而，人在世上必定有許多突如其來的事情，來不及接受，卻不得不接受，果然，教官已經眼尖地發現了我，容不得我拒絕就把我叫出隊列。
我趴在地上，感受到同學們的目光齊齊向我射來，在激烈的`矛盾中掙扎，起伏，最后平靜。有的時候人真的很奇怪，明明是很在乎的事情卻偏偏要裝得若無其事，只是在心里悄悄惦記著，用眼角偷偷地瞄著，誰也不知道我的心中有多么尷尬，但，臉上也只能掛著笑容，裝成無所謂的樣子，誰也什么都不知道。是的，我做不到表里如一。
我學著教官的動作演示了一遍高姿，演畢，站起。我已經無心顧及校服上的泥巴，只是看著同學們的表情�；蛟S在別人看起來很平常的事情，自己卻喜歡把它小心翼翼的掩藏著。那種偷偷摸摸地情緒，如火焰一般，輕微的動靜也能產生巨大的波動，卻被旁人平靜的言語所熄滅。
第四個被教官點名演示的就是剛剛把我推出人群的那名同學，我幸災樂禍地跟著起哄。人和人，就是在互相傷害中舔著傷口，然后，繼續互相傷害。自己都覺得莫名其妙的事情，卻做得理所當然�？粗瑢W在地上以側姿前進著，我不厚道地笑了。
一個人在這里的神神叨叨，聊聊實踐生活，侃侃自己想法。然而，我也明白了些什么，我們來這里就是為了鍛煉自己的心理素質，同學間的合作精神，而我卻一個人七想八想。不知為什么，曾經期待的事物，現在卻有點落寂。
六年級作文 篇6
“咔嚓”，一張照片掉了下來，我看它時，一輛廢舊的小火車帶我到爸爸開始學車的下午。
那一天，是一個晴朗的日子，我爸爸買了一輛轎車。那一輛車是——奧迪。在太陽下那車的表面不但光滑，摸起來還有點暖暖的，當爸爸開門時，里面的暖氣就像被水噴出來似的。
然后，我爸爸看到說明書，說明書上寫，哪個是油門，哪個是剎車，哪個是雨刷器，哪個是發動機，哪個是檔位桿……就在爸爸看到一頁時說：“這我全部都知道，可我就不知道怎樣啟動和操作�！碑斘铱吹竭�有一頁時，我就說：“爸爸，你還有一頁沒看呢！”當爸爸掀到第二頁時，便大聲說：“原來，教怎樣操作怎么啟動車子在這一頁。
于是，爸爸就按車子的說明說來控制這個車子，可是這個車子被爸爸開的'東倒西歪，差點兒撞到了墻上，爸爸停車以后。爸爸驚慌失措地說：“太恐怖了。”我說：“爸爸別緊張，你開車的時候，不要緊張，就感覺自己開車時候在散步一樣。”
然后，爸爸開車的時候，按照我的說法就學會了。
六年級作文 篇7
大約在我小學五年級的時候，媽媽提議要領養一個住在農村的孤兒，而且要我們每一個家庭成員都得參與，所以每個月連我們這些小孩也都要共同分攤付一些錢。雖然我因此少了些零用錢可以花用，但想到這是在幫助人，我也就心甘情愿的乖乖拿出錢來。
時間一下子就過了四個月，有天我們家收到了一封信，原來是我們領養的七歲小男孩──明明寫來的信，里頭還附有五張照片。那五張照片里，有明明四個月前的照片，也有最近的生活照，把這幾張照片比照了一下，我不禁淚水在眼眶打轉，因為四個月前的明明骨瘦如柴，雙頰凹陷，感覺非常沒有活力，但現在的明明不但強壯多了，雙頰也變得圓潤不少，最重要的是，當我看到第五張時，我打從心底感到溫暖，因為照片里的他笑得好燦爛，他的笑容就好像是收到圣誕老公公送來禮物時的開心模樣，我從來沒有看過這樣的笑容，也永遠不會忘記這一幕，這個微笑深深地感動了我，震撼了我。
我那時完全沒有想到，一個月我們全家只要付三百多元就可以讓一個遠方的人過的那么快樂，后來想想，我的生活也過得太幸福美滿了，我不只每天都有東西吃，有時甚至還會和媽媽多要零用錢，所以在此之后，讓我更加珍惜我現在身邊所擁有的一切。
他那燦爛的.微笑，一直在我腦海里難以忘懷，因為這個微笑，讓我知道原來幫助別人不困難；讓我知道自己的舉手之勞可能改變別人的人生；也讓我知道一個微笑的力量竟然如此的強大。這樣的微笑讓我對于人生有了不一樣的想法，我要謝謝這個小男孩。
六年級作文 篇8
啊，植樹是多么有意義的事啊，我們要把少先隊員堅持不懈的精神表現出來，讓大家看看我們小學的學生也有這種精神。
中午1點我們就開工了。炎炎的`烈日燒烤著大地，不時還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣，努力奮斗著。
我先在河邊挖了幾個土堆，大概有20幾個吧，先把梧桐樹放正，用雙手握住，我的一同學用鐵鍬把土鏟在坑中，再拍一拍，澆點水，一棵樹就這樣誕生了。
越來越熱了，大家都有些頂不住了，我對大家說：大家再好好努力，還有8棵就種完了。我找來10幾瓶礦泉水，倒在大水盆中，渴了就喝一點，種完后就沖一沖頭。大家現在干勁十足，不一會兒就種完了。
下午5點了，大家回到教室避熱，有的說：人昊，如果沒有你，我們可能都放棄了。就是就是這時我說：大家不要激動，如果沒有你們，我還是不行的。你就不要推辭了。我頓時就感到十分自豪、驕傲，為我們（3）班而驕傲。
植樹不僅可以綠化環境，還可以增加經驗，一舉兩得。
大家一定要多植樹，美化我們的環境，保護環境。
六年級作文 篇9
下午三點沒到，我就上了去往補課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂，由于空調和人多的原因，頓時就充滿了悶熱的空氣，令人難受不已。面對車廂內的人群，我無可奈何地站在自動門前，對著外面廣闊的世界發呆。自動門是由玻璃做成的，周邊還嵌著一層深黑色的橡膠，玻璃上斑斑點點的一大堆，肯定是好久沒有擦洗過了。我這樣想著。
發了許久的呆，我驚奇地發現玻璃門上有一塊形似小雞的`斑點，灰灰的，但卻十分活潑可愛，討人喜歡。車開得很快，路邊的草地、樹木飛快地往后倒著。從車廂里來看，那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下，忽左忽右，飛快地向前跑著，時而跨過石塊，時而越過泥磚，似乎是朝著一個目的地不斷奔馳著。我越發覺得這小雞好可愛，仔細觀察后，還真舍不得把視線移開呢！
對于生活中那些平淡，甚至不順心的事，我們何不抱著一種善意且充滿期待的態度，換一種眼光欣賞它們，發現它們的“美”！就像我看到的那只小雞只是一個小斑點但看到它“奔馳”在路旁的草坪上，嘴角就忍不住往上翹……
六年級作文 篇10
早晨，房子里充滿了陽光，我馬上飛到了各位朋友的床邊，大聲喊：“美好的一天開始了，快起來吧！”他們打著哈欠坐了起來，看著他們的樣子，我又說：“小蜜蜂弟弟已經準備去領早飯嘍，再不去，你們就要餓肚子了�！甭犃诉@話，他們立刻打起自己的十二分的精神。
我們提著自己的小桶，飛出了房子，來到了花姐姐的免費的.食品店，這是我們每天必來的地方。我找到了玫瑰姐姐，她遞給了我一份食物，我和玫瑰姐姐是好朋友，我每天來的時候，她都在向我招手，我拿好了食物，告別了玫瑰姐姐，看見小蝴和小蝶都拿好了，我們交換了一個眼神，就一起朝家飛去。
到家后，我們品嘗了自己美味的早飯。吃完后，女孩們約好了一起去購物，我們開始在自己的身上撒金粉，在身上做了一些裝飾。我們飛在陽光下，變得閃閃發光，我抬起頭仰望天空，覺得這個世界是藍色的，又看了看身邊的花草樹木，有黑色、紅色、黃色、綠色、白色、紫色、粉紅色……，這時，我才恍然大悟，這個世界就如畫家手上的調色板一樣，是五彩繽紛的，著個世界是清香的，它讓你有一種舒服、溫暖的感覺，這個世界好棒哦！
我和朋友不由自主地唱起了歌來，又繼續用心去看看這個世界，我們還看到了……
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