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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-17 09:31:04 初二 我要投稿

八年級(jí)作文精品[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文精品[10篇]

八年級(jí)作文 篇1

  媽媽的眼睛黑黑的,眼毛短短的,但很亮很亮。媽媽的眼睛不大,但很有精神,很好看。

  媽媽的眼睛會(huì)說話,媽媽的眼睛里全是對(duì)我的愛。當(dāng)我考試拿了喜報(bào),媽媽本來就小的眼睛瞇成了一條線,那是在訴說對(duì)我的贊揚(yáng);當(dāng)我生病了,身體不舒服了,媽媽的眼睛會(huì)黯淡無光,那是訴說對(duì)我的生病的著急;當(dāng)我…… 媽媽的眼睛中我最喜歡的'是那種眼神——鼓勵(lì)與信任!

  乒乓球比賽結(jié)束了,收獲許多,但是最難忘的是媽媽的眼睛。團(tuán)體賽我們隊(duì)經(jīng)過和20多個(gè)隊(duì)的角逐,獲得第四名,不錯(cuò)的成績,但是我的表現(xiàn)并不出色,沒有發(fā)揮自己的水平,原因是:一走進(jìn)賽場(chǎng)就緊張,胳膊、手、腿、腳都僵硬,再高超的水平也打不出來。這樣怎么參加第二天的個(gè)人單打呀,沒有了一點(diǎn)信心。媽媽卻給了我足夠的鼓勵(lì)和信心。

  比賽在下午5:00正式開始。我和媽媽早早來到比賽場(chǎng)地。做了熱身運(yùn)動(dòng),練了一會(huì)兒球,比賽開始了。緊張的第一個(gè)球就發(fā)球失誤,比分開始落后,又沒有了信心。這時(shí)我從在一旁觀賽的媽媽的眼神中看到了鼓勵(lì),看到了信任:“兒子,要有信心,你的技術(shù)是最棒的,努力去打,媽媽給你加油助威,輸了也不要緊,只要打出水平。”此刻的我好像注入了一針鎮(zhèn)定劑,渾身都是力量,打出了自己的水平,比分拉平,比分領(lǐng)先,我是越打越有狀態(tài),可想而知,我勝了。抬頭看到媽媽,從媽媽的眼神中看到了堅(jiān)定,看到了發(fā)自內(nèi)心的高興:“媽媽就知道兒子是最棒的,因?yàn)橛辛俗孕牛悎?chǎng)上就什么也不怕了。”

  媽媽的眼睛真的會(huì)說話,有時(shí)是鼓勵(lì),有時(shí)是表揚(yáng),有時(shí)是批評(píng),有時(shí)是……

八年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)大盆子里有一個(gè)大烏龜,它很傲慢,似乎整個(gè)世界都是它的。但它并不滿足,一次次地向盆的邊緣爬去,卻一次次地掉下來,一次次掉下來,又一次次地向邊緣爬去。有一天,大盆子里來了一個(gè)不速之客,它是一只小烏龜,大烏龜心里特別不舒服,每次有食物的時(shí)候,大烏龜絕不絕不謙讓,總是很霸道地吃著獨(dú)食,直到自己很撐了才離開。這時(shí)縮在一角的小烏龜才來吃一點(diǎn)食物。

  趙國有一位老武將,叫廉頗,他威名遠(yuǎn)播。因而他很傲慢,因?yàn)榍貒行⿷峙滤圆桓夜ゴ蜈w國。趙國也有一個(gè)文官,叫藺相如,他沒曾做過顯赫的事,但是因?yàn)楹褪翔岛蜐瞥貢?huì)的原因,他深得趙王的寵愛,而被封為丞相。這讓武將無法忍受。在朝上,武將刻薄的話語仍然在不斷地攻擊丞相。

  一天,大烏龜心情特別不好,它看不慣心情極佳的小烏龜,所以當(dāng)小烏龜來吃它剩下的.食物時(shí),大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。

  狹路相逢,理應(yīng)武將為丞相讓路,但是武將毫不退讓,丞相微微一笑,命令手下讓道,武將很得意,大搖大擺地走過去。

  大烏龜仍不斷地往上爬,但小烏龜似乎看破了玄機(jī),當(dāng)大烏龜艱難地向上爬時(shí),小烏龜不計(jì)前嫌,用力地把大烏龜頂了上去,于是它們都獲救了,他們和解了。

  丞相的謙讓令武將很得意,但是卻引起了其他人的不滿,包括丞相的家丁,丞相的一番話讓家丁明白,更讓武將徹底醒悟,負(fù)荊請(qǐng)罪。他們和解了。

  和,多么珍貴呀!和,讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境,回到自由的天堂;和,讓秦國虎視眈眈而沒有可趁之機(jī),讓趙國免受滅國之災(zāi)。和為貴,已經(jīng)成為亙古不變的真理。

八年級(jí)作文 篇3

  一顆流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿。

  一朵浪花濺上了巖石,我錯(cuò)過了嬉戲。

  一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過了聆聽。

  一段人生只走一回,我錯(cuò)過了什么呢?

  錯(cuò)過了春天怒放的野花,錯(cuò)過了夏天燦爛的陽光,錯(cuò)過了秋天紅艷的霜葉,錯(cuò)過了冬天晶瑩的雪花。

  也許,我們的一生當(dāng)中還會(huì)有許許多多的錯(cuò)過,沒有人愿意錯(cuò)過,可事實(shí)就是如此。而當(dāng)你為了錯(cuò)過而惋惜、嘆息時(shí),你又錯(cuò)過了許許多多。赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。”任何的`懊悔和悔恨都無濟(jì)于事,時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn),錯(cuò)過的已隨歷史的潮流滾滾而去,瀟灑地面對(duì)所錯(cuò)過的,珍惜你沒錯(cuò)過的,才是智者的選擇。

  請(qǐng)暫停一下匆忙的腳步,遠(yuǎn)離都市的喧囂,和著清風(fēng),沐著陽光,把自己的心輕輕地放進(jìn)大自然中,你就不會(huì)錯(cuò)過四季的風(fēng)花雪月。

  這個(gè)世上有無數(shù)的流星、浪花、故事,我們錯(cuò)過的不止一個(gè),但我們不能錯(cuò)過每一個(gè)。昨天我們錯(cuò)過的,今天我們要好好把握。因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀兒脛伲驗(yàn)槲覀兌蒙睿?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。十四年來,春夏秋冬,輪回翻轉(zhuǎn),我嘗遍了酸甜苦辣。在這其中,我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟、收獲了獨(dú)立,接受了批評(píng),承載著孤獨(dú)……,就這樣,我慢慢地長大了。

  “這次,繪畫競賽獲得到第一名的作品是《感謝青春》。”當(dāng)說這句話傳來的聲波沖擊著我的耳蝸時(shí),我跳動(dòng)的心臟不由地漏了一個(gè)節(jié)拍,直到那份具有象征意義的橘紅色的證書落在我的手掌上時(shí),我才迷糊完畢。面對(duì)老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的祝賀,我的腦子里飛速地閃過了為準(zhǔn)備這次比賽而與時(shí)間賽跑熬夜畫畫的幾個(gè)情景。我深刻地明白了一份耕耘一份收獲這個(gè)鐵打不爛的道理。這時(shí),我在領(lǐng)悟中慢慢長大。

  帶上飛翔的翅膀來到人生第二個(gè)叉路口。我成功地為我的小學(xué)時(shí)代添上了一個(gè)完美的句號(hào),接著我踏上了長征的第二段路程———初中。作為一名寄宿生,我不得不改變自己平日里的.生活習(xí)慣,我要開始適應(yīng)沒有父母溫馨照顧的生活,我要開始準(zhǔn)備與依賴作戰(zhàn),因?yàn)槲乙A得獨(dú)立。學(xué)會(huì)疊被子,洗衣物就是向前邁出的第一步。盡管剛開始被子給疊成了豆腐卷,衣服洗的“原模原樣”,就連課本也像蒲公英似的到處“飛”。但經(jīng)過不斷地堅(jiān)持與努力之后,我咬牙改正了之前的一些“臭毛病“。被子疊成了正方的豆腐塊,衣服洗得潔凈漂亮,課本也被嚴(yán)厲地禁固在課桌里。這時(shí),我在獨(dú)立中慢慢長大。

  青春期的到來使我的性格發(fā)生了較大的改變,情緒像煮沸的水一樣不穩(wěn)定,總愛鉆牛角尖。這不,又跟同學(xué)爭執(zhí)上了,明明是拋垃圾的一點(diǎn)小事,硬是被我們鬧到班主任那去。老師因我們感到十分生氣,將我們倆狠狠地批評(píng)了一頓,并罰我們寫了一份千字檢討書。事后想想自己也真是太不應(yīng)該了。所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,如果當(dāng)時(shí)我們能夠想清楚再做事,也許事情就不會(huì)鬧成今天這般了。這時(shí),我在批評(píng)中慢慢長大。

  在14歲這年,我又將面臨人生第三個(gè)叉路口——中學(xué)畢業(yè)會(huì)考。隨著學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重,平時(shí)休閑的時(shí)間越來越少,漸漸的,那些所謂的好姐妹好朋友之間的感情也淡了,即使我們之間還偶爾能說說話,但沒聊兩句就會(huì)因意見不合而冷場(chǎng),互相之間會(huì)漠視,會(huì)不理解…我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自走在小花園的路上,獨(dú)自欣賞那迎春花開放的美景,獨(dú)自看著奔走在大街上的人們。這時(shí),我在孤獨(dú)中慢慢長大。

  光陰在指尖劃過,蕩起層層漣漪,春夏秋冬又一個(gè)輪回,我又將要長大一歲,而陪伴我長大的領(lǐng)悟、獨(dú)立、批評(píng)、孤獨(dú)等東西將就成我手中獨(dú)有的魔法棒,帶領(lǐng)我飛向更高更藍(lán)的天空,回首再望,原來我真的長大了。

八年級(jí)作文 篇5

  在今年元宵節(jié)的晚上,我們所住的小區(qū)舉行一場(chǎng)盛大的元宵活動(dòng)。

  元宵節(jié)活動(dòng)雖然只有2個(gè)項(xiàng)目,可這2個(gè)項(xiàng)目給我們帶來無限的樂趣。

  第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是我國的傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎。在那個(gè)小小的廣場(chǎng)里,人頭涌涌,有的人在抓著頭發(fā)思考;有的人在交頭接耳地討論;還有人忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找答案等等。那些想出答案的人急忙的向主持人回答,如果猜對(duì)的,主持人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一份小禮物。經(jīng)過細(xì)心的觀察,我發(fā)現(xiàn)那些用手機(jī)上網(wǎng)查找答案的人獲得禮物是特別多,而且每回答一道題答案都是正常,真令我羨慕。

  第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是套圈。在套圈這個(gè)環(huán)節(jié)上,圍觀的人就更多,簡直可以說內(nèi)三層外三層,人山人海。我猜這些人大概是剛吃完飯后走出散散步的,看見有好節(jié)目就走過來玩玩。真想不到,這個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)品比剛才猜燈謎的獎(jiǎng)品還豐富,同時(shí),人也越來越多,特別是剛才在花園里散步的人都圍過來參與活動(dòng),所以一會(huì)兒就排起長龍陣。游戲正式開始了,第一個(gè)人可能是心中太緊張,第一個(gè)圈沒投中,經(jīng)過一會(huì)兒的放松,第二個(gè)圈終于投中了一瓶“和其正”飲料,圍觀的人和在排隊(duì)的人都異口同聲說:“這個(gè)小家伙還真厲害啊!”,跟著主持人宣布下一個(gè)開始投,我可想不到一個(gè)比一個(gè)厲害啊,第二個(gè)人竟然將兩個(gè)圈都投中,一個(gè)獎(jiǎng)品是小臺(tái)燈,另一個(gè)獎(jiǎng)品是帝皇俠。隨著時(shí)間的過去,接下來的'人有的兩個(gè)都投中,有的人只投中其中一個(gè),更有的人兩個(gè)都投不中,大家都在陶醉于快樂的海洋。過了好一會(huì)兒,終于要輪到我。因?yàn)槲乙恢蹦貌恢饕庠撏赌膫(gè)獎(jiǎng)品,而且還是我第一次玩這個(gè)活動(dòng),所以我就顯得很緊張,手心冒汗,結(jié)果是兩次都沒投中,但周圍的人還是給我鼓掌打氣。經(jīng)過這次活動(dòng),我決心要加強(qiáng)鍛煉,提高自己的自信心,爭取下次有機(jī)會(huì)再玩這樣的活動(dòng)時(shí)一定要投中,那怕只是投中其中一個(gè)也好。

  時(shí)間過的真快,不知不覺過了二個(gè)多小時(shí),元宵節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,可我依依不舍地站在那里回味剛才快樂的時(shí)光,不想那么快回家,希望活動(dòng)還可以繼續(xù)……

八年級(jí)作文 篇6

  感恩的最高境界就是在隱隱之中回報(bào)。

  ——題記

  沙漏倒轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,母親也陪伴我走過13年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她的生日,早已被埋沒在那些坎坎坷坷之中,就那么地被淡忘了……。我模模糊糊地記得,母親的生日是在楓葉紅了的季節(jié),是個(gè)金秋9月。9月的風(fēng)格外的涼爽,忽而掠過我的思緒,將那些該怎么去給母親過生日的雜亂無章的方式給過濾的清清楚楚。一種,另一種……這一種枯燥,那一種俗氣……煩透了的心被風(fēng)一吹,涼絲絲的。我輕踩著腳下的落葉,嘆了一口長氣,也就不愿再想了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,輕盈盈的腳步也在逐漸加重。母親的生日到了,從那天的0:00起,我就不想再爭辯什么了。母親依舊在那個(gè)熟悉的時(shí)間起床了,油在鍋里加熱的.聲音越來越大,我沉默,還是沉默。父親今天起了個(gè)早,我一點(diǎn)都不覺得詫異,但還是笑著對(duì)說父親說:“呦喂,老爸,你看看窗外,太陽打西邊出來了。今天是個(gè)鬼天氣呦!”父親靠在門框上,向我使了個(gè)眼色,我知道。飯桌上,比以往不同的是,多了我的幾句贊美和母親臉上幾絲綻放的微笑。在我和母親之間,有一個(gè)日子是無須提醒的。那些所謂的改變,是感恩的一種境界。

  當(dāng)時(shí)間停留在某一天的時(shí)候,激動(dòng)還是會(huì)在心頭開出一朵耀眼的花。這一路走來,朋友的呵護(hù)也讓我沒齒難忘。當(dāng)她傷心的時(shí)候,總希望能有一個(gè)人讓她幡然醒悟。而我,不是她所希望中的那個(gè)人,卻是她身邊同她一起的人。我不愿意表達(dá)自己的看法,因?yàn)闀?huì)有誤差,所以,我經(jīng)常挽著她的手,讓溫度來化解她的悲傷。又是一次烏云密布,轉(zhuǎn)眼之間她的兩行淚零落的掛在臉頰上。她旁邊的一個(gè)人,輕輕地告訴我,她哭了。我看了她一眼,就扭過身去了。太陽沒出來,晴空萬里仿佛將會(huì)變成我的一種奢望。放學(xué)了,人群中,只見我輕輕地挽著她的手,走過了陽光灑向大地的那條路。在我和朋友之間,有一種習(xí)慣是無須提醒的。她曾經(jīng)給予我的關(guān)心,就在手心的溫度中,轉(zhuǎn)化成了感恩。

  走啊,跑啊,跳啊,爺爺?shù)哪抗獬蔀槲业陌踩亍敔敱臼菫鹾诘念^發(fā),在我的成長中,一點(diǎn)一點(diǎn)的斑白了。每周日,我都會(huì)去爺爺家,幫爺爺干些事情。當(dāng)然,這些事情當(dāng)中,我最喜歡替爺爺做飯。雖然,做飯的技術(shù)還非常的爛,但是一些最基本的做的還不錯(cuò)啊。母親站在門口,看我幼稚的手握著勺柄,笑著,笑著。父親趕過來,再三地告訴我:“你爺爺不能吃太咸的,聽見沒?別失手放太多鹽。”我向爸爸笑了笑。看著窗臺(tái)上整齊擺列的一些調(diào)味品,我知道,那是我自己親手創(chuàng)造的溫馨。在我和爺爺之間,有一種口味是無須提醒的。他對(duì)我的照顧,在默默的謹(jǐn)記中,變成了感恩的一種境界。

  其實(shí),感恩的境界在于來著心靈的回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇7

  我的老姐啊,成績不太好,脾氣不太好,習(xí)慣不太好……太多的“不”加壓在她的身上,使她和姑夫的關(guān)系很不好。

  可是呢?

  她卻是我最愛的老姐和最愛我的`老姐。

  一直都是。

  今年,我和老姐回到了老家;今年,老姐高考失利;今年,老姐只考取了一所很不好的大學(xué)。

  我和老姐漫步在擁有柏樹的小道上,我開始向她訴苦,什么媽媽越來越嘮叨拉,學(xué)習(xí)壓力越來越重拉,每天就跟一個(gè)機(jī)器一樣。老姐平靜的看了我一會(huì)兒,不像往常一樣安慰我,揉揉我的小臉,逗我開心,而是開始說道:“其實(shí)我現(xiàn)在挺后悔的……其實(shí)高中剛開始那會(huì),我不那么貪玩,成績真的會(huì)比現(xiàn)在好很多,也就不會(huì)上這所我很不喜歡的學(xué)校。可是呢,一切已經(jīng)不能挽回。我將在那里度上四年之后可能回到不錯(cuò)或者是不太好的地方上班,至于那很棒的工作單位……”這時(shí),老姐的眼睛有些發(fā)亮,可隨后又渙散、暗淡了下去,“肯定與我無緣了。還有,雖然我經(jīng)常和你姑夫吵架,可是他畢竟是我的爸爸,從心底來講,我還是愛他的,所以,等到他老的時(shí)候,我還是會(huì)去好好地贍養(yǎng)他的……”

  老姐說了很多,說完,她長舒了一口氣。我感覺她是把她想說的,一次性全部傾吐了出來,我能感受到老姐深深的悔意。

  我的老姐啊,成績不太好,所以她后悔過;脾氣不太好,所以她正努力改正;跟姑夫的關(guān)系不太好,但是她依舊很愛他。

  所以啊,她是我最愛的老姐和最愛我的老姐。

  永遠(yuǎn)都是。

八年級(jí)作文 篇8

  走進(jìn)鄉(xiāng)村,給我的第一感覺是寧靜。鄉(xiāng)村上,除了來來往往的人之外,還有那美麗的小鳥在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在給我們唱著微微動(dòng)聽的歌,給這鄉(xiāng)村增添了生氣。除了這些之外,似乎沒有別的聲音了。

  我漫步在田間的小路,望著農(nóng)民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下來,看著那農(nóng)民伯伯揮著鋒利的鐮刀,把水稻割下來,額頭上不時(shí)地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩寫得真好,它真實(shí)地反映了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,也教育我們要愛惜糧食。一向不愛惜糧食的我一下子領(lǐng)會(huì)了古詩的內(nèi)涵,也知道了農(nóng)民伯伯的`辛苦勞動(dòng),我感慨萬千。

  我來到了萬頃碧波的河水里,望著那清澈的水,映出清晰的影子,我歡喜極了。我拿起一塊石頭,投進(jìn)河水里。頓時(shí),河水出現(xiàn)了一圈圈漣漪,不斷地回旋著。過了一會(huì)兒,河水恢復(fù)了原來的寧靜。我倚在河水的旁邊,出神地望著河水。我在想:河水里面有沒有魚的皇宮,它們是不是在皇宮里睡覺,而不出來玩耍呢?這一系列的想法,都讓我感到幼稚。

  到了晚上,寧靜的鄉(xiāng)村還是一片寧靜。我仰望當(dāng)空皓月,也不知為什么,那月亮特別亮,星星在不停地眨著眼睛,在快樂地玩耍著。我在和月亮“斗氣”,我走這邊,好象月亮也走這邊,我走那邊,月亮也走那邊。整個(gè)晚上,我沉浸在皎潔無比的月光之中。

  啊,寧靜的鄉(xiāng)村,讓我陶醉!

八年級(jí)作文 篇9

  他用極不雅的姿勢(shì)蹲著,手中長長的魚竿卻也沒彎下來,他不溫不火地望著平靜無瀾的池塘。周圍有許多和他一樣的垂釣者,他與他們唯一的不同點(diǎn)是:人家都坐著,他蹲著。

  

  我想,他黑黝的皮膚就是在炎日下釣魚給曬成這樣的。他的椅子在池塘的對(duì)面,我想象著他坐在這個(gè)小角落釣魚的場(chǎng)景。椅子周圍的漁具一應(yīng)俱全,唯獨(dú)少了他和魚竿。我一屁股坐在他的椅子上,假裝像他一樣手握魚竿,將手直挺挺地伸出去。不一會(huì)兒,我的手就酸了。

  我望了眼他,他卻依然伸直著手。堅(jiān)持一向是他的作風(fēng),不緊不慢是他教育我們的方法。在學(xué)校,他給我的印象只有兩個(gè)字:神秘。他那溫和的目光,配上那黝黑皮膚,顯得有些古怪。見他第一眼,怎么也不會(huì)想到他會(huì)是一位呆在家里看很多書的語文老師。

  “凡事都要慢慢來。”他總是這么說。

  我假裝快速的收起魚竿,開心地說:“好大一條魚啊。”然后我又裝著他的樣子上好魚餌再次將魚鉤拋入水中。然而,我手中什么也沒有,水桶也空空如也。哦,這個(gè)水桶是他的。

  這么大半天,他竟然什么也沒釣到?我為他患得患失起來。

  

  我繼續(xù)模仿他釣魚,一句話也不說。

  又一條魚上鉤了,可他沒笑一下。我猜測(cè)他心里是這么說的:很好,這么下去就有滿滿一桶魚了。

  他在學(xué)校里最喜歡用事例來教育我們。他往往舉例最多的,是他自己。我驚訝于為什么會(huì)有這么多千奇百怪的“倒霉事”發(fā)生在他身上。

  他總是反感那些依賴別人的習(xí)慣。我也反感,只是與他不同,我是那種“憤青”型,看什么事都覺得不爽;而他,獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),諸事淡然……

  對(duì)于我來說,有時(shí)候,他更像是一種“前輩”級(jí)別的存在了,我覺得他與我有好多地方相像——當(dāng)然,這是我自認(rèn)為。

  他的學(xué)生是他的魚,他不緊不慢,不溫不火,卻釣到很多。

  

  他生他的學(xué)生氣的時(shí)候,就會(huì)一反往常的溫和語調(diào),在鈴聲響起的時(shí)候喊一句“起立”,鏗鏘有力。這下全班都會(huì)知道:老周生氣啦!于是,大家就會(huì)立刻識(shí)時(shí)務(wù)地低頭反省自己的錯(cuò)誤。

  不過,他這么慢熱的人,自然不愿與我們一群小孩子為仇——前提是,小孩子們不違反他的原則。我的印象里,他的課上,我們只“起立”過四次。

  身為我們班的班主任,他常掛在嘴邊的`卻不是成績,而是“人”字。他說,學(xué)會(huì)做人才是最重要的。每個(gè)學(xué)期的第一節(jié)語文課,他都會(huì)重講這個(gè)“人”字。我想,這便是他最大的班規(guī)了,凡事他都能原諒我們,如果觸犯了這三條,后果會(huì)很嚴(yán)重了吧。

  可是直到現(xiàn)在,我還是不能讀懂他那雙深藏在超厚鏡片后的眼睛,我想起列夫托爾斯泰的眼睛與這雙眼睛再相似不過了。

  天色漸漸暗了下來,許多釣魚的人都走光了。身后傳來同學(xué)的呼喊聲:“喂——補(bǔ)課開始了,快點(diǎn)!”我抬頭看了看仍蹲著的他。

  我朝他揮了揮手,他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,我便起身走了。

  我假裝拎了滿滿的一桶魚。我滿足地笑道:“今天的收獲好多啊。”

  忘了告訴大家,他的網(wǎng)名就叫做垂綸太傅。以是為記。

八年級(jí)作文 篇10

  我的母親是一位偉大的母親,雖然有時(shí)候會(huì)嚴(yán)格一些,但嚴(yán)格中帶有慈愛。

  記得小時(shí)侯,我經(jīng)常生病,母親總會(huì)背著我去醫(yī)院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫(yī)院以后,就進(jìn)了搶救室,大概搶救了一個(gè)小時(shí)吧,醫(yī)生便出來跟我母親說:“你的女兒要是再搶救半個(gè)小時(shí)還沒有蘇醒跡象的話,也許就會(huì)……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措。我聽了也有點(diǎn)害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,可能是老天爺舍不得我和母親分開吧!

  當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,母親每天都騎摩托車送我上學(xué)去,可謂是風(fēng)雨不改。當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學(xué),她總是對(duì)我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行。”所以我到現(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實(shí)我非常羨慕那些,可以自己去上課的學(xué)生。他們不但可以鍛煉獨(dú)立的能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會(huì)覺得母親這樣做全都是為了我好。

  每天晚上放學(xué)回家,我都會(huì)跟母親談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)校的'事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學(xué)一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測(cè)驗(yàn)的了90分……每當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)摰脚c父母交談時(shí),我感到無比的自豪,因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。

  最后,我想告訴同學(xué)們:“一定要孝順父母,多與父母交談,從而使父母理解自己的想法,還有要珍惜與父母在一起的時(shí)光,不要到最后才后悔,有些人一旦失去了,就不會(huì)再回來了!

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