四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
偉大，偉大！說起這個詞，我便想起了那些為城市環(huán)境默默付出的人—清潔工。
那是一個烈日炎炎的夏天街道上空無一人，都在家吃著水果、吹著空調(diào)、看著電視，不亦樂乎。
“刷，刷，刷……”一陣優(yōu)美的樂曲傳來，使我情不自禁地往窗外瞟了一眼。
“咦？這大熱天的，環(huán)保爺爺還在掃地，他不熱嗎？”我自言自語著。那是一位50多歲的爺爺，在他剛來掃地時，我們便互相認(rèn)識了。
爺爺?shù)淖龇ㄊ刮野偎疾坏闷浣猓谑牵冶愦蜷_窗戶，大聲對爺爺打招呼：“爺爺，來我家喝點水，休息一下吧！”爺爺笑了笑，拒絕了我的請求。
我端著一杯冰鎮(zhèn)橙汁遞給爺爺，說出了我心中的疑惑：“爺爺，這大熱天的，別人都在家吹空調(diào)，您為什么要到大街上掃地呢？”
我的`問題使?fàn)敔敼笮ζ饋恚⒆屑?xì)回答我：“我們的工作就是讓街道干干凈凈，讓大地一塵不染，讓整個城市越來越來美麗，我們就必須每天都來，風(fēng)雨無阻。”
聽了爺爺?shù)倪@番話，使我非常感動，非常震撼。環(huán)保爺爺依舊每天都來，他那一絲不茍工作的背影和被他打掃的干干凈凈、一塵不染的街道成了一道獨特的風(fēng)景線。
四年級的作文 篇2
又是一個新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的'數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
四年級的作文 篇3
母愛無價！它想像蔚藍(lán)的大海，無邊無際；它又像一支蠟燭，把最后那一點點微弱的光芒無私奉獻(xiàn)給孩子。我的好媽媽，親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真，嚴(yán)肅之中包含著關(guān)心，把我內(nèi)心深處小小的心給融化了……
……
一個寧靜的.夜晚，狂風(fēng)呼呼吹得花草樹木左搖右擺。我靜靜地躺在大床上，心里不知道怎么回事兒，一點也不舒服。頭上和小臉蛋紅紅的，摸起來十分燙，媽媽用手輕輕地?fù)崦业男☆~頭，驚訝地大叫一聲：“怎么會這么燙。”緊接著，媽媽快速地把我給抱起，匆匆地走出家門給我看病。媽媽飛跑在路上，瑟瑟發(fā)抖，哎！老天故意跟我們作對，天有不測風(fēng)云，烏云漸漸地你“低沉”下來，黑暗之間不時閃爍這雷電，“砰砰砰”，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴降臨人間。這時，媽媽不顧寒冷和危險，毫不猶豫地脫下外衣給我穿上，我睜開了朦朧的昏眼，只模模糊糊看見媽媽身穿一件單薄的內(nèi)衣，她的額頭隨著光陰的歲月“泛”起了一道道皺紋，原來烏黑光亮的頭發(fā)里夾雜著絲絲白發(fā)。我深受感動，眼眶里情不自禁地掉下一滴滴晶瑩的淚水。只見媽媽那精疲力盡的樣子，我緊緊地抱住媽媽，大喊了一聲：“媽媽，謝謝你，我愛您，媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答您的養(yǎng)育之恩！”媽媽聽了，用那和藹可親的目光凝視著我，然后繼續(xù)前往醫(yī)院……
頓時，我的心里立刻涌起一股暖流，至今，媽媽的行為讓我倍感親切，難以忘懷，我懂得了：母愛無價啊！
四年級的作文 篇4
又是一個煩人的星期天。作業(yè)如山，朝我壓了過來，壓得我喘不過氣來，真的好累！我背倚著椅子，伸了伸懶腰，活動活動了一下酥麻的手臂，忽然我眼前一亮，心里十分的驚奇，從沒如此的放松！
那是一樹櫻花，如此的繁茂，如此的美麗。桃紅的櫻花開的正旺盛，如一枝枝粉色的玉條，一朵緊挨著一朵，它們在陽光下笑的那樣燦爛，那樣美麗。如一條耀眼的粉色瀑布，從高枝上傾瀉下來。櫻花調(diào)皮地與陽光嬉戲，一切在它們的面前失去了光彩，它們獨領(lǐng)風(fēng)騷。是的，我從未見過開的如此之盛的花，大概是因為我從沒好好觀察生活而已。
作為一名學(xué)生，每天奔走在學(xué)校與家的二點一線，生活單調(diào)乏味。這樣的環(huán)境下生活，一切都是麻木的，一切都是不以為然的。然而在這一次，我的生活中泛起從未有過的`驚奇與歡樂。那一樹繁花在陽光的映襯之下，十分光彩奪目，這樣無與倫比的美，讓人不由贊嘆生活的美麗與豐富。
這一樹繁花開放在一偶，靜靜的，悄無聲息的。很少有人停下來駐足觀望，他們只是低著頭，走自己的路，這可憐的人兒呀，已經(jīng)對生活庥木了，再也看不見生活中的美了。我依然沉醉在這繁花中，那花瓣冰清玉潔的質(zhì)感，讓我有一種莫名的歡樂涌上心頭，充溢著我空蕩的心房。
風(fēng)兒輕輕地吹著，而那美麗的櫻花隨風(fēng)飛舞，在空中歡舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，讓每一個人感受到生機(jī)的歡樂與喜悅，那是一種無法用語言來表達(dá)的快感，讓人心曠神怡，沉醉在生活的歡樂中。
櫻花啊，請飛舞在這美麗的初春吧，請飛舞在人們的心頭吧，帶來一切快樂，帶來一切愉悅，帶走一切煩惱，帶走一切麻木……
四年級的作文 篇5
在一個遙遠(yuǎn)的山村里，住著一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。
一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事說："你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該獨立生活了，等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧。
三只小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動手蓋房子，又不能不聽媽媽的話。于是，他們開始琢磨什么樣的房子。第一只小豬先動手了。
他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然后用草繩捆了捆。"哈哈！我有自己的房子了！"第一只小豬樂得歡蹦亂跳。
第二只小豬跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗�不停。不久，第二只小豬也蓋好了自己的木房子。顯然這比第一只小豬的要漂亮、結(jié)實得多。
第三只小豬回到家左思右想，終于決定建造一棟用磚石砌成的'房子，因為這種房子非常堅固，不怕風(fēng)吹雨打，可這需要付出許多努力啊！
第三只小豬每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面墻。第一只小豬和第二只小豬在一旁取笑道："只有傻瓜才會這么做！" 第三只小豬毫不理會，仍夜以繼日地工作。他還在不停地干。這樣整整過了三個月，第三只小豬的新房子也蓋好了！他好高興啊！
有一天來了一只大野狼。第一只小豬驚慌地躲進(jìn)了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大只好撒腿就跑。
第一只小豬徑直跑到第二只小豬家，邊跑邊喊："快開門！救命啊！"第二只小豬打開門一看，一只大野狼追了過來，趕緊讓第一只小豬進(jìn)了屋，關(guān)好門。
大野狼追到門前停了下來，心想："你們以為木頭房子就能難住我嗎？"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟倆又拼命逃到第三只小豬家，氣喘吁吁地告訴第三只小豬所發(fā)生的一切。第三只小豬先關(guān)緊了門窗，然后胸有成竹地說："別怕！沒問題了！" 大野狼站在大門前，他知道房子里有三只小豬，可不知怎么才能進(jìn)去。他只能重施舊技，對著房門呼呼吹氣，結(jié)果無濟(jì)于事。
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