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六年級的作文300字
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
“串串香”想起來都覺得好吃，更不用說去吃了，今天我就去吃了一頓。
我和哥哥去菜區(qū)選菜，所有的菜上齊了。我兩眼一亮，把冰箱里的東西全拿到自己的桌子上了。菜在鍋里“咕咕”地叫著，像在說：“快一點煮好，好為人民服務呢？”聞著那味道，我的口水都直流三千尺。“好了。”我把菜一夾，“嘿嘿，你們?nèi)窟M入我的肚子來吧！我來享用你們。”我狼吞虎咽地吃了起來，“呸呸，這個是什么呀？還是生的！”“呵呵，弟弟，你慢點吃，注意形象。”“我餓著呢，不要你管，形象你一個人慢慢注意，到時候這些美味全鉆進我的肚子里了。”“唉兒。”我目不轉睛地盯著我的最愛——腦花兒，接著，將他放入沸騰的'湯鍋里。隨后，慢慢品嘗。吃完了菜，我去拿。“服務員兩瓶豆奶，兩個蛋炒飯。”“好。”哈哈……配著美味的蛋炒飯，那簡直是天堂般的日子呀！終于吃完了，一共吃了一百二十元。“好飽呀，哥子。”“才知道。”我覺得“串串香”是天下美食之冠，沒有什么比串串香好吃，我們明天又來。“啊，你還沒有吃夠呀。明天你想撐死我呀。”哥哥頓時花容失色地怒吼。
不知道我為什么一直想吃串串香，可能是我太喜愛它吧！哈哈……
六年級的作文300字 篇2
你有過在眾人面前燒菜嗎？這個星期天我終于體驗了，那滋味真是與眾不同！
星期天是外婆的生日，許多人都拿著賀禮來祝壽，我作為外婆的孫女，當然也準備了一份禮物，禮物很特別，重要哦！
我決定給外婆燒一盤新挖的嫩綠的青菜，外婆一定會很高興！
我先去挖一把青菜，可新鮮了，又到池塘里去洗了幾十遍，保證沒有一點泥沙，才進屋。
進了屋，我再拿起一把閃閃發(fā)亮的大刀，一手拿著青菜，可青菜像頑皮的小孩，無論我怎么切都不行，為了讓“禮物”好吃，只好請小嬸幫忙，小嬸非常熟練地把青菜切成小片，青菜此時就像一個乖巧的娃娃，既不動也不叫，我看得目瞪口呆。我一把拿過青菜，把火調到最大，又把油倒進鍋里，一會兒，鍋里就傳來“啪啪”地響聲，我把青菜扔進鍋里，我一下子被噼里啪啦的聲音給嚇到了，它毫不留情地往我臉上進攻，我來不及躲閃，被油濺了一身，油光油光的，我一會兒把青菜往這邊翻，一會兒翻向另一邊，十幾秒的工夫就好了，一盤嫩綠的'青菜
出爐了，我在心里想；這回你老實了，你跟本姑娘斗，還差一大截呢！
雖然這次青菜并沒有炒的最完美，但我一定會再加油，化身為小大廚！
六年級的作文300字 篇3
一次作文課，老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學們聽了，都不知道該怎么寫。老師看了看同學們說：“還是我?guī)е銈儗懓桑 ?/p>
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。
同學們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫？”同學們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”
老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特征。”
同學們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相說著。
第二寫完后，也該寫第三段了。
老師慢慢的`說：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”
這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說：“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服。”
可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學竟然也沒有關注過。
今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關心，遠遠不夠。
六年級的作文300字 篇4
我的文具盒是一個布袋文具盒，是長方形的，它最主要的顏色是深藍色，上面有許多白色的小圓點，文具盒的拉鏈是愛心型的，它的表面是一個小女孩，兩個小辮子真實的放在外面，辮子上有一個蝴蝶結，我的文具盒是我被評上三好學生所得來。
我的文具盒它長19.5厘米，高9.5厘米，寬4.5厘米，表面的小女孩高5.5厘米，寬7厘米，她帶著頂藍色的帽子，額頭有一小撮的劉海，有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像漂亮的`黑寶石，兩個三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁，身穿著藍色小背心，真是可愛極了，像剛生下的小娃娃那么可愛。
你們可別小看了這個鉛筆盒，它的容量可大了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢，你們可別以為我在吹牛，你瞧：鉛筆盒可以裝32枝筆，2卷膠帶，4個尺子，1個修正帶，1本便利貼，2塊橡皮，我驚呆了，第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來那么“厲害”啊！
其實我的鉛筆盒前面還有一層呢！里面我是專門放快樂卡的，我還放了一張迷你的小課程表，每節(jié)課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢！
我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助，我特別的喜歡它！
六年級的作文300字 篇5
春天，鳥語花香，春意闌珊，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，幾乎到處都有她的足跡，我踏著他的腳步來到了鄭東新區(qū)，我建議同學們到鄭東新區(qū)去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風味。
進入東區(qū)，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹成蔭，樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂地飛來飛去，忙著采蜜。
不知不覺我們來到東區(qū)最美的地方——會展中心，會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑，它的對面是具有“蛋”形外觀的藝術中心。
東區(qū)有一個大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關于龍的傳說和水的形態(tài)而命名的。湖水清澈，微風吹過，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長長的木制休閑走廊，人們經(jīng)常在 那里休息。
最引人注目的是廣場中心的`音樂噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂，真是天籟磬音啊！有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。
東區(qū)的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。
至于東區(qū)的中心廣場嘛，那當然就更加迷人了，我就不給大家多說了，大家還是親自去看看吧！
六年級的作文300字 篇6
“你的彼得潘，離開你有一點孤單，回到我們的NeverLand，回憶都還在，我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌，特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時，我每每都想到了我的小學生涯。
剛入學時，我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè)，可我現(xiàn)在，特別想挽留我與同學們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧，有歡笑。但，這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。
也許，我們也會像紅點點和綠點點一樣，想盡了許多辦法，希望能夠在長時間的分別之后，再相聚，繼續(xù)做閨密、死黨。可是，這無論怎么挽回，也是沒有用的。
就像老師說的一樣，也許，我們在初中被分到同一個學校，同一個班，也許會和現(xiàn)在的位置差不多，但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣，即使再相遇，可那也是相隔很長時間的，也記不起對方的名字。
即使我們約定好了，也沒有變化來的`快。所以珍惜現(xiàn)在，把握當下，才是最重要的。如果還能再相聚，那也就是我們的LUCKY。我相信，現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
六年級的作文300字 篇7
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了。我的'目光被他們所吸引來到了小蟲的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽光下引人注目的她，怎么到這兒來了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽。化妝?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽見一聲嗒嗒嗒的聲響，睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動東西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時候他們已經(jīng)走遠了，我也跟了過去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的時候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡，還邀請我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個愿望，我會許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡。
我還跟許多小蟲子交流呢!……
夕陽的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲子們，告別了小蟲子的村落……
六年級的作文300字 篇8
說起豹子，大家一定不敢生疏吧！可是，我們班也有一只小豹子，你想知道么？
他的個子是班較高的，他有一雙大大的眼睛，眼睛前還掛著一副眼鏡。所以，班里的同學都叫他眼鏡哥！
要說他的本事，那可多啦！如：繪畫、書法、作文、賽跑樣樣都會；要說他最厲害的還是賽跑咯！
記得有一回校運會，老師要求同學們選拔一位優(yōu)秀的跑步高手，去參加600米跑步大賽。誰都沒想到，同學們異口同聲地喊出了這位能人的鼎鼎大名。
在比賽的.現(xiàn)場上，拉拉隊們歡呼雀躍。運動員們那雙緊緊盯著指揮官的手、槍。
槍聲就想命令，運動員們仿佛豹子似的刷了一聲，早已飛的遠遠的咯。遠遠望去，其他豹子還離我們班的豹子有一定的距離。
終于離終點不遠了，他貓著腰，踮起腳尖，猛地向前一沖，那終點的紅線終于給他沖破了，我們班又多了一份榮譽！
說到了這兒，大家一定知道這只豹子是誰了吧？他就是我們班的宣傳委員，也是我的好朋友——吳澤涵！
六年級的作文300字 篇9
今天是8月15，也就是中秋節(jié)，也叫團圓節(jié)，這天，我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽臺上，仰起頭往上看，今天的月亮好圓呀，散發(fā)著皎潔的月光，似乎在訴說著什么往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神秘莫測的高深境界，也許只有人人所知的月亮才能達到吧。一切好像一幅畫，一切還是那么夢幻。
人們對月亮這層神秘的.面紗，都好好奇，誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗，但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎？擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測。揭掉也好，讓人們對更加對月球進一步更深的了解。
放眼望去，天空上有了好多孔明燈，好像是遠在異地他鄉(xiāng)的人們對家鄉(xiāng)的懷念，對親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤，不但神秘，更是對人們遠走他鄉(xiāng)的一種無法領悟到的懷念啊。
六年級的作文300字 篇10
當那輕柔的微風吹過你的臉龐時，當那一條條翠綠欲滴的柳枝映入你的眼簾時，你會感到春姑娘悄悄地向你走來……
你看，柳樹在微風的吹拂下，慢慢地長出芽兒，越長越密，越長越綠，那一條條的柳葉就像是綠色的“窗簾”。小河波光粼粼，清澈見底，小魚、小蝦，你追我打，個個玩的可開心了。藍天倒映在水中，它成了一條素雅的綢帶，樹林倒映在水中，它又成了一塊碧玉，伸向天邊。
一朵朵春花展開笑臉，爭奇斗艷，沁人心脾，象是一位美麗的仙女，那高貴的牡丹，令人陶醉。有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。白色的百合，水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花姿招展，十分引人注目。草而脫去枯黃的`棉衣，換上了碧綠碧綠的外套，那晶瑩剔透的露珠，好像給小草帶上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。
一群群蝴蝶飛過花叢，翩翩起舞，猶如美麗的少女。金燦燦的陽光，照耀著大地，小朋友們在草地上踢球，捉迷藏，玩耍……老人們在花園里散步，曬太陽……
啊！美麗的春天，你想一幅畫，一幅動人的畫，是你把大地裝扮得五彩繽紛！
我愛你，春天！
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