二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
世上無難事，只要肯攀登，這是我在上學以后明白的一個道理。
記得那是一年級的時候，我就遇到了一件非常困難的事——跳繩。也許是我天生笨拙吧，我只能跳幾下，就被拌住了，始終都是個位數。你看，不是手腳跟不上，就是繩子甩不起來。聽著女同學跳繩發出的連續不斷的”哧哧”聲，我的內心就像熱窩上的螞蟻——急得團團轉。
晚飯后，我在院子里又練了起來，可還是老樣子。媽媽看到了走過來，安慰我說：“沫沫，別著急，慢慢來。做什么事都不會隨隨便便成功。來，媽媽教你�！眿寢岆p手捏住繩子的兩端，站立在我的面前，告訴我，人站直，手腳動作要一致……時間在一分一分的過去，我按照媽媽的'方法，果然有了提高。第一次，連續過了十下。我太高興了。媽媽告誡我：“別驕傲，繼續加油！”
就這樣，每天放學完成作業后，我就拿起繩子，刻苦訓練。媽媽做我的裁判，給我計時。一分鐘，17下，32下，65下……有一次，我終于跳過了一百下的大關。我相信只要堅持，肯定會追上其他同學的步伐。
經過兩個多月的堅持，我一分鐘基本上能跳到140下左右，老師表揚了我，同學們開始也投來贊許的目光。在今年的學校達標運動會上，我的跳繩成績達到了168下，超越了許多同學，真令人太激動了。
跳繩看看簡單，其實不然。我知道：無論做什么事，碰到困難時，不要輕言放棄，只要堅持，努力付出，最終一定會取得成功！
二年級作文 篇2
五一節那天，爸爸媽媽和我一起去住在農村的奶奶家玩，回來的路上，我發現路邊有一個小水坑，里面只有一點水，幾只小蝌蚪在里面焦急地游來游去，顯得特別無助。我說：“媽媽，你看這幾只小蝌蚪真可憐，咱們把它們帶回家行不行��？”媽媽說：“行啊，不過小蝌蚪最后會變成青蛙的，你要注意觀察啊�！庇谑俏艺伊艘粋�沒喝完水的礦泉水瓶，將水坑里的小蝌蚪輕輕地捧起放在了瓶中。
回到家后，我把小蝌蚪放在了一個小盆中，又接了一些水。每天我都找時間去看小蝌蚪，看它們游泳的'樣子，隔兩天我會給他們換些新鮮的水。一周后，我發現這些小蝌蚪幾乎都長出了后腿，開始比較直，慢慢地腿變的有些彎，它們身體的顏色也從黑色變成了棕色，小蝌蚪的后腿長出來后，游泳的姿勢也和小蝌蚪不一樣了，它們在盆中游泳時后腿開始蹬著往前游。又過了幾天，小蝌蚪的前腿也長出來了，尾巴也變的越來越短，它們開始向盆外爬，但爬的很慢，當我發現它們爬在盆的上端時，我就輕輕地一推小盆，它們就又掉進水了，小蝌蚪快要變成小青蛙了。我想我該為小蝌蚪做些什么了，媽媽說：“放了它們吧。”我有些舍不得放它們，可我知道它們是屬于大自然的，我也就做出了一個決定：讓它們回歸自然。
第二天，我和媽媽來到洛河灘邊，把小蝌蚪放進了水里，我真心希望它們能夠長成一個個大青蛙，并快樂地成長著。
二年級作文 篇3
今天早上鬧鐘剛響，我就自己起床了。因為我知道今天我就要加入中國少年先鋒隊了。
早晨，我們參加了盛大的入隊儀式，六年級的`大姐姐幫我帶上了鮮艷的紅領巾。我還給爸爸也帶上了紅領巾。我感到很自豪。我心里默默的想：我一定要好好學習，聽老師和家長的話。做一個合格的少先隊員。
二年級作文 篇4
我有一個壞習慣，就是寫完了題不檢查，總是得不了100分。媽媽對我說：“寫完了題要檢查，要養成檢查的好習慣！”
這次又考試了，老師把卷子發下來，我很快就寫完了。剛想玩就想起了媽媽的話，于是我就檢查了，知道老師說：“交卷！”我才停下了檢查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高興！
通過這次考試，我覺得克服困難，我能行！
二年級作文 篇5
一個春光明媚的上午,我、媽媽、哥哥和妹妹一起去爬山。
我們走著彎彎曲曲的山路,走進了綠色的世界。
大自然的`綠色世界里,藏著數不清的寶貝,有竹林、生果、茶樹,我還看見了大河、、、、、、
大河看上去非常孤獨,于是找來小魚、太陽、小船和樹來做伴,我們聽到浪花的聲音,那是它在向我們問好。
下山的時候,我看見了許許多多生產油的茶樹,于是摘下一個茶果做紀念。
突然,妹妹像一震風一樣奔跑,跑得無影無蹤,原來她早已回家了。
爬山真有趣呀!
二年級作文 篇6
在我家飯廳的窗臺下種有許多盆景。我最喜歡的是那盆蘆薈了。蘆薈一年四季都是綠色的。遠遠看去，整棵蘆薈像海參一樣。我仔細地看了一片片葉子，每片葉子就像一把長劍一樣，每片葉子的表面有星星點點的白斑，每片葉子的兩旁都有小刺，就像一把鋒利的鋸子。用手捏捏葉子，感覺蘆薈的肉厚厚的`，軟軟的，就像捏著氣球一樣，真舒服。
聽爸爸說，蘆薈的用處可大了。它能吸收有害的氣體，釋放出氧氣，讓室內的空氣更清新。如果我們不小心被燙傷，燒傷了，用蘆薈一擦，傷口很快就好了。更神奇的是，吃了它，可以使人的皮膚變得細膩、光滑。蘆薈真好，我們可要愛護它��！
二年級作文 篇7
3月23日，是個星期天，天氣格外晴朗，爸爸媽媽帶我去去踏青。
爸爸開車帶我到了子午峪，一路上車流不息，路邊上開滿了桃花，到了子午峪，里面的車都停滿了，爸爸停了車背上背包就帶我爬山了，山邊上的溪流很清，我帶了水槍，馬上下去玩了。
我們又爬了一段山路，路邊的花可多了，五彩繽紛的花開滿了綠色的`草地，我和爸爸踏著青草地一路上山，爸爸和我講：“春季草地綠了，花兒開了，我們踏著青草地春游，就叫踏青�！迸懒撕芫梦矣悬c累了，爸爸就把防潮墊鋪在一顆桃樹旁邊的地上，我躺在上面可舒服了，看著頭頂上的桃花，風一吹一片一片的飄落下來，春天可美了！
二年級作文 篇8
今天，是一年一度的清明節，我們去山上紀念逝去的太公。
我在路上念起了這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”馬路上人山人海，汽車的.喇叭聲經常傳到我的耳邊。太公的墓在后面的山上，墓的旁邊都是竹子。父親和我把太公墳上的雜草拔掉了，把花插在墳上，母親把三根香插在墓前。母親在太公的墓前說了幾句祝福語，母親把金元寶和紙錢燒了，紀念完太公我們就回家了。
二年級作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，從小就會唱，因為媽媽經常會唱，久而久之，我也就學會了。
三月，又是學雷鋒的日子，大街小巷都貼著學雷鋒的標語。學雷鋒從我做起，所以只要有時間，我就會去幫隔壁老奶奶家幫助。
上一周，我和媽媽又去了老奶奶家，由于，天氣越來越好，老奶奶的棉衣都脫了下來，我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機是雙桶的`那種，得把洗好的衣服拿出來用盆子洗了，再放入甩干桶中摔干。我幫著媽媽洗了兩遍，又將衣服在院子里曬干，雖然很累，但我覺得還值得。
我希望可以一直幫助老奶奶，學雷鋒從我做起。
二年級作文 篇10
瞧！我的鉛筆盒多么氣派。住在這個豪華、舒適、溫暖的家里的就是我的文具寶貝。我的鉛筆盒里有鉛筆，有橡皮，有尺子，還有卷筆刀呢！看，鉛筆身材苗條，真像一位亭亭玉立的小姑娘。橡皮胖墩墩的，像一個小胖子。尺子又扁又長，像一把小刀。卷筆刀矮矮胖胖的。哈哈，這一家子多么可愛呀！
可是，就在昨天晚上，這一家子吵架了，吵得不可開交。咦？他們為什么吵架呢？我得去看個究竟。
只聽一個尖尖細細的聲音說：“今天主人參加快樂大作文得了五顆星，完全都是我的`功勞，要不然主人就寫不出那么優美的句子了�！蔽乙宦�，原來是鉛筆的聲音，嘿嘿，我拿五顆星，鉛筆都來搶功勞了。真是一個驕傲的家伙。
鉛筆的話音剛落，就有很多人來反駁了。
橡皮說：“你別太得意了。如果主人寫錯字，又要用上我來�！�
卷筆刀也說話了：“鉛筆你筆斷了，還不是靠我才幫你削得尖尖的呀！"
尺子也開了腔：“數學課上，老師叫主人畫幾厘米長的線段，如果不是我主人就畫不出來；畫角時如果不用到我，那畫出來的恐怕都不是角了；連線的時候如果不用到我，只能畫出彎彎曲曲的線呢。我的功勞絕對最大！”
他們你一言我一語，越吵越兇，弄得面紅耳赤，都在爭誰都功勞大。這時候，我及時出場了：“你們不要吵了，你們都有功勞，少了你們中的任何一個，我都拿不到五顆星�！�
聽了我的話，大家都靜了下來，你看看我，我看看你，他們又幸福地在一起了。
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