小學四年級作文錦集（5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
坐在河邊的古樹下，樹葉蕭蕭而下，樹葉上錯雜的紋痕就像我復雜的.心情一樣。有一樣東西一直印在腦海中但是又覺得它已經離我遠去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來，上面清清楚楚地寫著兩個大字——友誼。對了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮，借枝筆唄!”
“沒有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄，求你了!”
“你自己去找別人借唄，求你了!”
“你找別人借吧，我都說沒有了!”
哎，怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮，這道題怎么做?”
“不知道，我還沒做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機不可泄露，不做!我上面還沒做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現在開始馬上行動!
“你要借東西嗎?”
“啊!?”
“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧。”
哈哈，相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
……
我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經生銹的銅鑰匙再次散發金色的光芒。
小學四年級作文 篇2
我的天呀！我的三千煩惱絲長得不像話，看上去好像一位可愛、美麗的小女孩。但我不太愿去剪，因為這樣也很漂亮。媽媽只好“綁鴨子上架”，把我連哄代騙的架到理發院剪頭發。
我心不甘，情不愿的坐上椅子。理發院的阿姨拿起剪刀和“推草機”，三兩下子我那三千煩惱絲都被腰斬了。但還是亂七八糟的'，阿姨只好在使用銳利的雙剪，“喀嚓 喀嚓……”一聲聲就把那東倒西歪的草叢，變成像高爾夫球般的場地，平坦得可以溜滑梯了。理發的阿姨真是眼明手快，讓我佩服得五體投地。
我的頭發雖然已經和平了，但地上卻像是過了第二次世界一樣，尸橫遍野。阿姨還要花費一番工夫，才能讓理發院恢復到一塵不染的原貌。媽媽付了錢，帶我回家，接下來換媽媽大展身手了，那就是幫我洗頭發。媽媽像千手觀音一樣，沒三兩下，弄得我全身發癢的發渣，一下子就被媽媽用香香柔柔的泡泡，沖得一干二凈，我感覺整個人清爽多了。
小朋友、大朋友們，你們的三千煩惱絲是如何解決的呢？希望你喜歡上理發院，把頭發剪得服服貼貼、漂漂亮亮的，就像我一樣。
小學四年級作文 篇3
我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的.磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
小學四年級作文 篇4
放學了，我和王億美一起走，她弟弟王智浩也在。
突然，王智浩對我們說：“喂，我請你們去真鮮奶吧吃一頓怎么樣？”
我們倆對視一下，一唱一和：“啥時候變成大富翁了？”“今天是愚人節嗎？”
“哎，誰叫我人緣這么好呢？我同桌有一張卡，他說我可以用他的卡隨便吃。”瞧他那自作多情的樣，該不是同桌在騙他吧？
王億美說：“真的嗎？我們就賺大嘍！”
我還是心存疑慮。但他推著我們去了真鮮奶吧。
我們進去后，開始挑自己喜歡吃的東西，然后去買單處靜靜地排隊，但心里充滿了興奮和激動。
輪到我們了。王智浩報出了卡號：725。可是那姐姐翻了翻記著卡號的本子說：“沒有這個卡號。”
我們緊張地看了看王智浩，異口同聲地問：“怎么回事？”王智浩估計也是一頭霧水吧：“我也不知道啊。”我們真想挖個地洞鉆進去。
王智浩可能想為我們挽回一些顏面，自作聰明地說：“可能是記錯了，應該是527。”服務員姐姐看出了蹊蹺，就問：“卡主人叫什么名字？”王智浩趕緊報出他同桌的名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看著我們：“沒有這個名字。”
我的天！尷尬極了！
姐姐又開口了：“學什么不好，學這些。真是的。未經主人同意，別人是不可以用的。”
她說的客氣，其實誰都聽出她的意思，明顯說我們想去她們店里騙吃啊！
邊上的人都用看小偷的'眼神看著我們，我只覺得耳朵被人狠狠地抽了一把，整張臉都火辣辣的。
在大家逼人的目光下，我們拋下面包逃了出來，心中也不知是什么滋味。門口的“真鮮奶吧”四個大字，好像變成了“真丟臉奶吧”。
小學四年級作文 篇5
十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了，她媽媽也一定好了吧，因為我們都好了！
第二天之早上，我又去拜訪了朋友，走時我順便去了趟王春林家。走過山窩，來到大果樹下，這本是很短的路程，15分鐘就能到的，可是我卻用了半個多小時。一路上，我一直在想小女孩家變得怎樣了，她爸爸回來沒有等問題。可是當我來到大果樹下時，卻令我大吃一驚：房頂上已經積了厚厚一層灰，墻角滿是蜘蛛網，顯然已經好久沒有人住了。但是我還是懷著好奇心去敲了敲小女孩家的門，還沒用多大勁，門便“吱呀”一聲開了，我嚇了一跳。不過還好，這是王春林的鄰居來了，才使我的心漸漸平靜下來。鄰居看見我便放下手中的東西笑著向我走來：
“你是來找王春林的女兒的吧？”
“恩，是的。請問她和她母親到哪去了？還有她爸爸回來沒有？”
“哦，她爸爸回來了，他們全家都搬到縣城去住了。小女孩猜到你會來，所以特地讓我留心點看到你就告訴你，不要讓你失望而歸呢！”
“呵呵！小姑娘好真是懂事呢！那你知道他們家的具體地址嗎？”
“恩，當然。他們家在××區××號 。”
“哦，謝謝你啦！打擾你做事了，那我先走了，再見！”
“再見！”
天色已晚了，我去親戚家暫住了一宿。第二天天剛亮，我便去樓下買了幾只大橘子，回來后又像小女孩那樣做成了小桔燈。忙活了好長時間終于忙好了，我拿起我做的六個小桔燈按照小女孩鄰居說得地址來到了小女孩家。
小女孩已經長成了大姑娘，高考結束了近一個月了，小女孩正好也參加了這次高考，于是我便去詢問了她考得怎么樣，結果令我驚訝的是：她竟然考上了清華大學女子文理學院！這不正是我所任教的學院嗎？這是女孩的爸爸（王春林）來了，我激動地告訴了他這一好消息。
我坐下了并詢問了王春林的.一些情況，他告訴我很多有關他的故事。我將自己精心做的小桔燈送給了女孩，雖然我做得遠不如女孩做的好，但是這畢竟是我的一番心意嘛！時間不早了，我告別了女孩一家并答應他們下次再來玩。
我盼望著開學的到來，我期盼著好消息再次降臨。
時間飛快，新一屆大學生已開始報名，報名過后，名單發到了我的手上，我飛快地瀏覽了一遍，啊！王伊諾！不會吧！果真如此啊！那女孩真的在我班上！我沒看錯吧！
開學第一天，當我站在講臺上時，我果真看到了小女孩那雙渴求知識的眼睛！
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