(精)三年級(jí)的有趣的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
我們的校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，而讓我覺(jué)得最搞笑的就是發(fā)生在我們班王富強(qiáng)、王子祥倆身上的事件。
那天，我們正在上數(shù)學(xué)課，周老師背對(duì)著我們，在黑板上寫著算式。王富強(qiáng)和王子祥趁機(jī)在下面偷偷傳小紙條。這時(shí)，周老師轉(zhuǎn)身掃了一眼教室，立馬發(fā)現(xiàn)了他倆的小動(dòng)作，喊了一聲：“你們倆在干嘛呢？”
話音剛落，老師就走到了他倆身邊，從王子祥課桌上拿過(guò)紙條，攤開(kāi)，瞅了瞅。周老師皺皺眉頭，大聲讀出來(lái)：
“王子祥……王子祥是大美女！”
“哈哈哈哈！”聽(tīng)到這話，我們?nèi)喽紭?lè)了。
因?yàn)槲覀兌贾劳踝酉槭悄泻⒆樱赏醺粡?qiáng)卻把王子祥說(shuō)成了大美女，你說(shuō)他逗不逗。
正在大家開(kāi)懷大笑時(shí)，教室大屏幕上突然出現(xiàn)了一道黑影！教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。有的同學(xué)喊：“蟲子！蟲子！……”有的喊：“bee！bee！……”
“肅靜，肅靜！”看到這種場(chǎng)面，老師嚴(yán)肅地批評(píng)起來(lái)，“只要誰(shuí)喊了蟲子，就把蟲子抄一百遍！”
這時(shí)，我們都意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，上課時(shí)間，大家這么一驚一乍的，這么一點(diǎn)都不講課堂紀(jì)律，老師肯定生氣了。老師發(fā)完脾氣后，我們都不敢出聲了，課堂又恢復(fù)了安靜，我們繼續(xù)上課。
下課后，我們又開(kāi)始討論著剛才的趣事，望著還在埋頭苦寫的王富強(qiáng)，笑得前仰后翻。
啊！童年好像一場(chǎng)夢(mèng)，多么美好，多么豐富多彩！真的很難忘，真心感受童年的.快樂(lè)美好。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽還有我在我家的院子里，讓晚風(fēng)來(lái)為我們消暑。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著夜空那一顆顆發(fā)亮的小鉆石，一連串的問(wèn)題脫口而出：“爸爸，天上的小鉆石哪兒來(lái)的'？小鉆石為什么掉不下來(lái)呢？那些小鉆石是不是粘上去的？”爸爸很耐心的給我解答了這些“難題”。
解答完之后我才明白，那一顆顆耀眼的小鉆石原來(lái)是叫做星星。我現(xiàn)在要對(duì)媽媽提一個(gè)離奇的愿望，“天上的星星真漂亮，我也想要。”一會(huì)兒，媽媽手里捧著一個(gè)瓶子來(lái)到我面前，我驚訝的說(shuō)：“為什么瓶蓋兒上有這么多小孔，這是什么？”“這是你要的星星呀！”我拿起瓶子一看，愛(ài)不釋手。“星星放到瓶子里不會(huì)跑掉呀！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
夜晚我抱著星星回屋睡覺(jué)了，我把瓶子緊緊抱在懷里，生怕他跑掉，后來(lái)不知不覺(jué)睡著了。第二天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)星星不見(jiàn)了，便哭著去見(jiàn)爸爸，“爸爸，星星去哪了？”爸爸安慰我說(shuō)：“星星也有媽媽，星星也有家呀！”
后來(lái)，我才知道，所謂的“星星”是螢火蟲。現(xiàn)在我和爸爸提起這件事的時(shí)候，都會(huì)情不自禁的笑，心里總會(huì)掀起甜蜜的波瀾，覺(jué)得自己很單純。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
上周五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動(dòng)。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始。“叮鈴鈴”上課了，剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來(lái)了，主持人宣布了游戲規(guī)則：有六條凳子，但要上來(lái)七個(gè)同學(xué)，上來(lái)的七個(gè)人要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂(lè)一停就搶凳子坐，搶不到凳子的人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最后搶到凳子的'同學(xué)獲勝。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心里象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”，我們像歡快的小鳥一樣，飛快的圍著凳子跑起來(lái)了。音樂(lè)突然停了，大家一哄而上，有一位同學(xué)沒(méi)搶到位子，垂頭喪氣地離開(kāi)了。我也只堅(jiān)持到第三輪就被淘汰了。當(dāng)?shù)搅藘蓚�(gè)同學(xué)搶一條凳子的時(shí)候，游戲進(jìn)入了白熱化階段，兩個(gè)同學(xué)貓著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，最后，陳楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下來(lái)。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭(zhēng)取獲勝。
我喜歡玩“搶凳子”游戲，它鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又收獲了快樂(lè)！
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