實用的三年級的作文集合【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
春天，百花齊放，五顏六色的花在競相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來了，你快點開吧�！泵坊ㄕf：“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。
夏天來了，荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的問題：“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了，楓葉驕陽似火，菊花對著太陽笑著，這些花問梅花：“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時，別的花兒開始嘲笑梅花，認為它是一個大騙子。
冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說：“再冷我也不怕，我要堅持冬天開放。”其他花兒終于看到梅花的盛開，它們想想自己說過的`話，羞愧的低下了頭。
梅花的堅持真值得我們學習!
三年級的作文 篇2
說起我的志愿者經歷，那可是數也數不清。有為生病的志愿者叔叔籌款，有在寒冷的大冬天去新車站為來來往往的旅客送姜茶，還有在巨利社區(qū)為老爺爺老奶奶服務，在美麗的富春江邊撿拾垃圾……其中，讓我印象最深刻的是——在新車站為旅客送溫暖的姜茶。
記得那一天，我在五點左右就起了床，爸爸媽媽帶著我一起趕到了新車站，參加富陽日報小記者送姜茶活動。領隊向我們說明了注意事項，然后分組。我們四個小記者為一組，分頭行動。我端起一杯熱騰騰的姜茶，向一位老爺爺走去，可是，不知怎么了，又退了回來，有可能是因為我太緊張了�；仡^看到遠處的爸爸媽媽在為我加油打氣，于是，我平復了心情，在爸爸媽媽的鼓勵下，重新向那位老爺爺走去。
我來到爺爺的面前，結結巴巴地說：“爺爺，您需要喝熱姜茶嗎？”那位爺爺和藹可親地說：“好，給我來一杯吧！謝謝小朋友啊!”我趕緊把姜茶雙手遞給爺爺，說：“不用謝，給您送姜茶是我應該做的事�！薄藗兂Ｕf萬事開頭難，在第一次送姜茶成功以后，我又接二連三的為來來往往的旅客送去了更多的`溫暖。同時，在送姜茶的時候，我也感到了快樂！
在這次送姜茶的公益活動中，我真真正正的感受到助人為樂的意義。
老師評語：小作者通過一次難忘的送姜茶公益活動，由初始時的緊張猶豫到后來的積極投入，親身體會到了贈人玫瑰手有余香的含義。
三年級的作文 篇3
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，在加強農村改革和建設的今天，我的家鄉(xiāng)岑溪發(fā)生了翻天復地的變化。
以前那條坑坑洼洼、崎嶇不平的小山路已經變成了一條筆直的、平平坦坦的水泥路，路旁種滿了花草樹木；一條彎彎曲曲的小河從村前緩緩流過，偶爾可見幾只小蝦或幾條小魚在清澈見底的河水中追逐嬉戲；村子被碧綠的樹木環(huán)繞著，好像一層綠色的圍墻保護著我們村。
一到春天，柳樹舒展著長長的“頭發(fā)”；粉紅的桃花正在和其它野花比誰的花最美；碧綠的龍眼樹正在和誰比嫩芽多……
以前村子可沒有現在這樣美。那時，這里的樹都被砍伐光了，建起了一座座雜亂無章的'小加工廠，有火磚廠、爆竹廠、造紙廠等等，天空到處飄著又黑又臭的空氣，小河的水有時是紅色的有時是渾濁的黑色，水面上漂著一團團生活垃圾以及死去的各種牲畜……散發(fā)出陳陣惡心的腐爛味，每個路過的人都要捂住鼻子過河�，F在，村子里的垃圾都有環(huán)保局的工人定時來拉走，小河兩旁也種起了樹木，過路人再也不用捂住鼻子過河了……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)了，希望人們的環(huán)保意識更強，我的家鄉(xiāng)更美！
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