四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“時間誠可貴,生命價更高。”上帝是公平的,他只給每個人一次生命。所以請你珍惜自己的生命,主動遵守交通規則。
記得今年暑假里的一天,我在滸山的某個十字路口,親眼目睹了一場慘劇。 一個調皮的小男孩在車來車往的馬路邊踢足球,要不是那個叔叔救他,他早就葬身于車輪底下。多么驚險的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難,但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險呀!不可能
每次都這么幸運,可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想:行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。那瘋狂的車輪會無情地吞掉一個人的生命,所以我們一定要養成文明行車、文明走路的習慣。
曾經聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌,講的是一場車禍奪去了一個無辜少女的生命。記得那首歌結尾時唱道:“但愿天堂里沒有車來車往。”然而,我們沒有生活在天堂里,我們的出行離不開車來車往。在享受現代交通發達帶來的便利的.同時,也面臨著隨之而來的災禍。這就要我們增強自我的保護能力,時時做到遵守交通法規。這不僅是做一個文明人的要求,更是對生命的呵護。
人的生命只有一次, 讓我們記住每一個慘痛的教訓,從我們自身做起,牢記交通法規,文明行車,文明走路。讓我們創造一個良好的交通運行環境,為交通安全撐起一片文明的藍天。
四年級作文 篇2
下雨天,曾是誰為我們穿上衣服,打上雨傘;上學時,曾是誰天天辛辛苦苦的接送我們;天涼時,又是誰再三囑咐我們,讓我們注意添衣,是他們,是我們每個人心中偉大的——父母。
那一次,我還是上小學一年級的時候,雖然我現在12歲了,但我依然記得很清楚。老師教我們寫a,o,e,在黑板上一筆一畫的寫了好幾遍,但我直到把本子擦通了,也寫不好。所以放學后我被留了下來,看著同學越來越少,我不由鼻子一酸“哇”地哭了起來。這是,說巧也巧,媽媽正好也喘著粗氣來了,看見我哭了,急忙跑過來,心疼地問:“小穎,你怎么啦?怎么哭啦?是誰欺負你啦?好好好,不要哭了。”我結結巴巴的把事情大略的說了一遍。誰知,媽媽“撲哧”一笑說:“就為了這點小事哭,你覺得值得嗎?你不是說,崇拜解放軍叔叔嗎?解放軍叔叔就算被打傷了,都不會哼一聲,更別說哭了。而你呢,只不過寫不好字,就哭了,那怎么行呢?”說著,媽媽替我擦干眼淚,握著我的手,手把手教我,我也很認真的在學,我望著媽媽發現她的頭發又多了幾根銀絲,我不禁潸然淚下。終于,功夫不負有心人,在我和媽媽的努力下,我會寫了。而且,在老師的評比里,我是寫得最漂亮的。望著同學們向我投來羨慕的目光我心里得意極了,心想:要不是媽媽手把手的認真教我,也許我會是全班寫的最差的'一個吧。
當我考試考得不好時,父母總是先幫我分析試卷的內容,再教我訂正,他們從來不打我,而是鼓勵我,讓我努力,爭取得第一。當我犯了個錯誤時,他們讓我改正錯誤。
有時,父母說了我兩句,我便對他們發火,可是后來想想,覺得挺對不住他們的。如果時光可以倒流的話,我一定會改過來。父母對我們無私奉獻的愛,有的我們感覺得到,有的我們無所不知。但從一件小事,我們都能體會到父母對我們的愛,有時甚至一兩句話,都能體會,如:天涼了,要穿幾件衣服。考得不好,加油!
四年級作文 篇3
每個人都有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……敬老表示尊敬老人,愛老表示關愛老人。老人有成年人干得了他們卻干不了的事情,年紀大了,耳朵背了,眼睛花了,在生活中他們會遇到很多很多的困難,由于他的的耳朵聽不清,往往會鬧出讓人笑到肚子痛的笑話。
這件事就發生在我的身邊,就說昨天晚上吧!我的`爺爺今年 歲了,有高血壓,喜歡玩股票。晚上看完電視準備睡覺時發現自己的腳指甲太長了,于是,端來一盆溫水把腳泡了泡,然后拿起剪刀開始剪了,由于夜晚光線不太好,爺爺眼睛又不太好使,一不小心就剪到了指甲旁邊的肉了,只見鮮血一下子涌了出來,奶奶急忙拿出藥箱幫他包上了。從這就可以看出爺爺年紀大了,需要我們的幫助和關愛,也就是我們所說的愛老。
也在同一天晚上發生了第二件事,那就是等到我快要睡覺的時候,晚上我要和爺爺睡一個被窩,我先上床了,可是總覺得我們的被子比奶奶的被子小,于是我就對奶奶說:“奶奶我們的被子是不是比較小一點啊!”因為奶奶的聽力很差,她聽了我說的話回答道:“啊!你爺爺還沒洗澡,馬上我去找他麻煩。”我聽了后嘆了嘆口氣說:“奶奶啊!我跟你說話好費勁啊!”于是,我大聲的重復了我剛才說過的話,這一次奶奶聽清楚了,就笑了起來。在客廳的爺爺也聽到了我們的對話,在那邊笑得前仰后合肚子痛的不行了。奶奶年紀大了,耳朵 也不好了,可是我們不能嘲笑他們,他們更需要我們的耐心和關愛,這就是我說的敬老。
以上發生的二件事我告訴大家,是因為同樣的事在你們的身邊也會發生,我們要盡最大的努力幫助和理解這些老人們,讓我們共建一個和諧的、充滿關愛的家園。
四年級作文 篇4
我們班種植了一棵大蒜,因為我從來沒有仔細觀察植物的成長過程,所以,我就想仔細記錄這棵大蒜的成長過程。
它剛種下的.時候,白白的、圓圓的,特別惹人喜愛!
過了幾天,我發現它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的,好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當時我非常著急,心想:“它是不是快沒水了,枯萎了?還是哪個同學惡作劇,把清水換成了臟水?”我就問旁邊的同學,結果令我大吃一驚,而且有點臉紅,原來它就長這樣啊。看來我懂的知識還是很少啊,不過我會繼續仔細觀察的!
過了幾天,我又發現有一棵蒜瓣上多了個綠東西,是不是討厭蟲子?我有些害怕,急忙拿起尺子,剛想打它,咦?不對,這好像不是蟲子,而是一個淡綠色的身體,尖尖的,讓人覺得它很可愛,原來這是一顆新發的小嫩芽。
這就是我們三、一班那棵可愛的大蒜。
四年級作文 篇5
我想發明許多不同功能的機器人,幫助我們,讓我們的工作、學習和生活更加輕松、美好。
我想發明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的工作了,而且隨時能坐下來休息。
我想發明一種機器人,它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起,并能夠把它放進垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹種。
我想發明一種機器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時候,它會縮成一個方便攜帶的球;我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的`交通工具。
我還想發明一種機器人,它可以和災區的小朋友們玩耍,教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。
我還想發明更多的機器人……
有了這些機器人,地球會變得更加美麗,人類會變得更加快樂,生活會變得更加美好。
讓我們一起行動起來吧,好好學習,共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機,讓世間遍布快樂。
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