實用的五年級優(yōu)秀作文精華（8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)想起童年時做的那件傻事，就情不自禁地笑起來。那時，我才七歲，有一次，媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)鹽用完了，她脫不開身便讓我去買袋鹽來。
我拿著錢，三蹦兩跳就來到離家不遠的批發(fā)店買了一袋鹽。當(dāng)時我還不知道鹽是什么味道，好奇心誘使我把鹽袋撕開，捏了一小撮放在嘴唇上舔了一下，“呸！呸！怎么這么咸呀？”我的手一松，鹽袋掉地上了，撒了一地。我慌忙把鹽從地上一把一把抓起來，放進袋里�？斓郊依�，我發(fā)現(xiàn)隔壁的.阿姨正在水管下面淘米，我就問：“阿姨，用水淘米能淘干凈嗎？”“當(dāng)然能�！卑⒁绦χf。當(dāng)時我心想：鹽臟了，大概用水也能淘干凈的。我推開門，把鹽袋交給媽媽。然后乘媽媽不注意，取出鹽袋，又拿了一個小盆，偷偷來到水管前。淘呀淘，淘呀淘……淘到后來，鹽不見了。我心里很納悶，于是便回家問媽媽。媽媽聽我講了“淘鹽”的經(jīng)過，禁不住笑了起來。停了一會兒，媽媽端來兩碗水，把米和鹽分別放進水里做實驗。然后對我說：“看見了吧，鹽和米是不一樣的，米放在水里不會溶解，鹽放在水里會溶解。”我恍然大悟，不好意思地低下了頭。媽媽慈愛地撫摸著我的頭說：“你是個聰明的孩子，好好讀書，生活中還有很多奧秘等著你來解。”
“淘鹽”的事情雖然過去了好多年，可一想起來，我還是覺得好笑。我記住了媽媽的活，努力學(xué)習(xí)，絕不再做類似的傻事。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)有很多，人們有了汽車，可以自駕外出旅游了，可以說，汽車給人們帶來了許多便利。
我家在20xx年底才買了車，但準(zhǔn)備及商量買哪種車花費了幾個月的時間，因為爸爸媽媽要考慮家庭經(jīng)濟及以后車子的保養(yǎng)費用，還有品牌及性能，一時難以定奪，終于在20xx年國慶期間我們一家三口興沖沖來到鹽城“北京現(xiàn)代”4s店，在店里，我們看了許多亮锃锃的新車，每一款都有自身特點，讓人目不暇接。出于好奇，我每看到一輛車便直奔過去看個究竟，每多了解一點車子的知識，我都會高興一番，然后又奔向下一個目標(biāo)。不知不覺來到一個展廳，里面的車令我目瞪口呆，這里的每輛車至少十幾萬，有一輛引起了我的極大興趣：它通體黑色，比成人的身高矮了許多，從后備箱到車頂呈菱形延伸。我情不自禁的'摸了一下�！靶∨笥眩灰�，會留下手印的�！蓖蝗缙鋪淼穆曇魢樍宋乙淮筇�，原來是工作人員來阻止，媽媽立馬拉開了我，說：“這是一輛北京現(xiàn)代酷派跑車，我們只能欣賞。”
隨后，我們在“北京現(xiàn)代”4s店，在體驗過車?yán)锏母杏X，并試駕后，爸爸經(jīng)過反復(fù)考慮后比較，最終選中了現(xiàn)伊蘭特，當(dāng)場辦了一系列手續(xù)，我才知道，買車的人好多啊，我家的訂單都排到一個月后了。直到一個月后，爸爸才如愿以償開上車了。
雖然過了快兩年了，但這件事依然記憶猶新。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我喜歡讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經(jīng)歷也是五彩繽紛的'。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經(jīng)歷吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認真的看起來了。到晚上時，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會多給你借書的！”
書籍不僅是精神食糧，還是我青少年時代孤獨生活中一座永遠不熄滅的燈塔，他給了我光和熱、知識和力量，給了我在人生道路上前進的勇氣，給了我美好的未來。人生有書相伴，夫復(fù)何求？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
這年元宵佳節(jié)，外公請我們回去吃湯圓，我們已經(jīng)好多年沒見我親愛的外公了！他知道我最喜歡的食物就是湯圓了，所以他故意等到元宵佳節(jié)才給我們準(zhǔn)備一頓豐富美味的湯圓大餐。
外公早有準(zhǔn)備，把桌子收拾干凈后，直接端出熱乎乎的湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味，我狼吞虎咽，一下子把整個湯圓都吃個精光。外公說：“不要一下子吃完，你要慢慢吃，慢慢吃，才可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖�！蓖夤o我盛湯圓，讓我找到湯圓的甜蜜，他再次說：“慢慢，一定要慢！”以前我外公年輕的時候是一名成績優(yōu)秀的語文老師，所以說話才那么井井有條。
我再次認真品嘗湯圓，先慢慢把外面那層皮吃完，滾燙滾燙的芝麻流出來，再慢慢咽了下去。外公說得真對，還蠻好吃的`！
啊！從這件小事吃湯圓開始，元宵佳節(jié)給了我深刻的啟發(fā)，元宵佳節(jié)是紀(jì)念我外公的最佳節(jié)日。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
“下節(jié)課我們上新課，我們來講愛情。”你故意把“愛情”兩個字說的很妖嬈，并配上一個有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時全班笑成一片，我伏在桌子上，一邊笑，一邊搖頭，老師，哎......
你是最好的老師，因為我是這樣認為的，你長得還不錯，平靜時，給人一種安心的感覺，就像鄰家的大哥哥，開心時又笑得那樣溫暖，使人感覺如沐春風(fēng)，你文采杰出，朗讀水平出類拔萃，最重要的是會活躍課堂氣氛。這樣的老師，足夠用“完美”來形容吧！
“北國風(fēng)光，千里冰封......”你吟誦著《沁園春·雪》，雄渾的聲音在教室里回蕩，“山舞銀蛇，原馳蠟象......”隨著你的`朗讀，我仿佛身臨其境，真的站在了秦晉高原上，看到了雄渾壯闊的雪景，我震撼的心久久不能平靜，老師，給你點個贊！
我認為你非常適合當(dāng)老師，因為你非常幽默，讓原本死氣沉沉的教室變得歡騰，你會用詼諧的語氣把文言文講的不再枯燥乏味，你就像一個魔法師，用魔杖在書上輕輕一點，便開出了一朵美麗的花，記得學(xué)《出師表》時，你說：“諸葛亮說的那么深奧，劉禪怎么可能聽懂？他如果用鐵佛話說，不就行了嗎？......”說著，便自導(dǎo)自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊，一點都不像，卻博得了大家的笑聲，因此同學(xué)們都非常喜歡你，真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因為你的這種教學(xué)方法，我喜歡上了文言文。老師，挺你！
我喜歡你還有最重要的一個原因，我是一個不愛回答問題的學(xué)生，每次你提問問題后，我都是一種事不關(guān)己的心態(tài)，從不參與，于是你就點名讓我回答問題，開始時，心里有一點點埋怨的，怕自己回答錯了，所以打算一直站著，不說話，但一轉(zhuǎn)眼看見你臉上的笑容，像是在鼓勵我：“加油，相信自己！”我懸著的心終于慢慢放下了，于是我回答出了問題，雖然有時答案是錯誤的，我仍然很開心，因為我又戰(zhàn)勝了自己，老師，謝謝你！
你是我心中最美的老師，永遠都是！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
人都有夢想，夢想是一種信仰，是每個人的目標(biāo)，是我們生活的動力。有的人想成為一名宇航員為了祖國探險宇宙，有的人想成為護士拯救人們的生命，有的人想成為老師為祖國教育出更多的花朵等等。而我只想成為一個與大自然和小動物共存的的動物學(xué)家。
小時候，我對動物的認識很少。自從看了一個叫動物世界的節(jié)目我就被大自然的一切動物給吸引了。看了這個欄目我才知道世界上 才知道世界上還有很多動物之謎沒有揭開，有許多珍貴的`動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已經(jīng)滅絕了。 從那時候七就有一個動物學(xué)家的 夢在我心中慢慢發(fā)芽。
我漸漸明白了一些關(guān)于動物的習(xí)性與生活方式：雄獅子來保衛(wèi)自己的族群，雌獅子一般出去覓食。老虎會用泥土和樹枝掩蓋自己吃剩下的食物，以免被烏鴉和禿鷲發(fā)現(xiàn)。貓頭鷹一般白天睡覺，晚上才會出來覓食。大象會在自己生命耗盡的時候偷偷離開族群向象墓走去，然后躺在泥土上等待死亡 ……
在未來，我希望一切的動物都會慢慢成為人類的好朋友，我要將讓他們相信人類就像相信自己的朋友一樣。讓一些瀕臨滅絕的動物慢慢恢復(fù)成一個大物種。我想，在未來的幾十年內(nèi)我一定會做到人類與動物互相依賴生存，人們再也不會破壞動物們的家園而是慢慢熟悉那一種充滿綠色美好的生活環(huán)境。
我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開鯨魚自殺 ， 我要研究旅鼠為什么成群投海自殺；我要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼，讓它們?yōu)槿祟惸裂�；改良野牛，讓它們給人類耕地；把老虎改良成兇猛的坐騎虎對主人，客人和路人都很溫柔而對小偷兇猛……
我對動物越來越感興趣，我相信在未來只要我努力一定會完成我這個美好的夢想的。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
秋姑娘來了，我家小區(qū)里頭的樹葉精靈們又上演了一幕幕精彩紛呈的故事，讓我們沉浸在他們的魔力之中。
我漫步在小區(qū)樓下，尋找著樹葉精靈們。一道金色光芒從我眼前掠過，我走近一看，原來是梧桐葉精靈們穿著金燦燦的衣裳朝我招手。一陣微風(fēng)吹過，那些梧桐葉精靈們慢悠悠地從大樹母親的懷抱中依依不舍地飄落，有的旋轉(zhuǎn)著往下飄，像一位芭蕾舞演員，給我們表演最優(yōu)美的舞蹈；有的仿佛是一只懶洋洋的小蟲，慢慢地、靜靜地躺在我們的肩上；還有的好像在跟同伴賽跑，飄得飛快、飛快。我想他們要用盡自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂章，在秋風(fēng)中吟唱出一首首最動人心弦的歌謠。
我走著走著，聽到從小區(qū)另一角落里邊飛出了一陣歡樂的笑聲。噢，原來是那些松葉精靈們在開一年一度的舞會，場面熱鬧非凡。瞧，有的松葉精靈們邀請風(fēng)寶寶共舞一曲；有的松葉精靈們低頭與小草說著甜蜜的悄悄話；有的松葉精靈們與花朵們翩翩起舞，隨著歡樂的音樂，她們跳起了優(yōu)美的舞姿，讓我不禁為她們喝彩；還有的松樹精靈們穿著華麗的裙子，在舞臺上比美，只要你看她們一眼，你就會被她們“電”到。那些蒼翠欲滴的松葉精靈們，仿佛隨時都會灑下一滴激動的淚水。我感受到了他們那份來自內(nèi)心深處的充盈的幸福感。
我走著走著，一陣啜泣聲飄入耳中：“嗚………嗚………他們那些孩子都用小石子打我們，你………你們看我的.身體，被打得遍體鱗傷，嗚……”我不知道到底發(fā)生了什么事。我正有點納悶，另一個聲音響起：“對呀，小五說的對，那些孩子用石子打我們來玩兒，我還聽說他們打我們是比賽，你們看，我的一只手已經(jīng)被打斷了，唉……”天哪，怎么會這樣！楓葉得罪誰了嗎，為什么那些孩子要那樣對他們，他們也會感受到痛苦的啊！我走近一看，有些楓葉精靈們靜靜地躺在地上，身上千瘡百孔，旁邊有一堆小石子。晶瑩的液體從我的眼眶滑落，滴在了毫無生機的楓葉精靈們身上。我強忍悲傷，用我的手指在楓樹精靈們的媽媽身上寫下了一句話，我相信，從今往后，一定會沒有孩子來傷害楓葉。
秋天的樹葉精靈，有的色彩斑斕，有的靈動瀟灑，有的悲傷不已。他們共同演繹了一個個秋天的故事。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
早上，我一覺醒來，聽見窗外傳來“嘩啦啦”地下著雨。正好是周末，我就躺在床上，靜靜地聽著這雨聲。
我漫不經(jīng)心地起了床，打開窗戶朝外望，只見天地之間到處是一根根扯不斷的“細線”。撲面而來的空氣，由于經(jīng)過這雨水的過濾，脫去了灰塵與煙霾，因而顯得格外的清新。我頓覺神清氣爽了。
雨漸漸停息了，我發(fā)覺周圍的一切都煥然一新。我家陽臺上的那一盆花，由于受到雨水的滋潤，昂首挺胸，比往常顯得更有精神了。在它的葉子上，雨水一小粒粒一小粒地聚集在一起，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
前面那一排排高大的建筑原本是灰蒙蒙的.，在經(jīng)過雨水的沖洗之后，變得潔凈、明亮；在我們住宅樓近旁的那一片林子，此時顯得更加碧綠，蔥翠。
遠處，有一大群鴿子在天空盤旋、飛舞。我睜大眼睛想數(shù)一數(shù)它們共有幾只，可是，它們一會兒就飛亂了，讓我怎么也數(shù)不清。
順著鴿群飛舞的方向，我看見了一段美麗的彩虹。此時，我興奮地大聲呼喊：“媽媽，快來看那彩虹。”
哦，這雨給我?guī)砹嗽S多愉悅與歡欣。下雨真好！
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