三年級小學作文【匯總4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的'，沈老師是無私的。
我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭發了！細細的白頭發嵌在黑發中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
三年級小學作文 篇2
這條路已經陪伴我上學整整3年了，熟悉這條路上的一草一木，熟悉它兩旁街道上的樓房和店鋪。這條路上有我的歡笑也有悲傷，同時也記錄了我成長的足跡，它就是金水區經7路。
我的學校是坐落于經7路的緯三路小學，我家位于經7路14號院。從家到學校步行20分鐘，非常方便。就是這來回20分鐘的路程，每天都上演著不同的故事。
早晨，經7路上車水馬龍，上班的人們有的'開小汽車，有的騎電動車，有的騎三輪車和自行車。人們行色匆匆，把整條馬路堵的水泄不通。時不時還會因為小碰撞，人們之間發生不愉快事件。
經7路雖然不寬，卻綠樹成蔭。路兩旁生長著幾十年樹齡的法桐，它們有兩個人合抱那么粗。夏天，樹葉遮擋炙熱的驕陽，人走在路上心曠神怡，清涼無比。路兩邊有的是寫字樓，有的是家屬院，有的是商店，有的是大酒店。平時家居的各色用品在這條路上都非常容易買到。
每天，在這條上學路上，我都會遇到精神矍鑠，用筆在路上寫書法的爺爺；激情四射，充滿活力跳廣場舞的奶奶；還有和我一樣快快樂樂，無憂無慮走在上學路上的學生們。
上學這條路，不管春夏秋冬，不管刮風下雨，一直陪伴著我。它陪伴我成長，陪伴我走進知識的殿堂。今后，它還會陪伴我走向人生更遠的地方……
三年級小學作文 篇3
星期五晚上爸爸參加完一個活動帶回來一小束漂亮的胸花，一回來，就開玩笑的把胸花戴在我的口袋上，我輕輕試著撥了一下，胸花竟然沒掉，我以為有針別著，細細一看原來沒有針。只有兩片塑料狀物體緊緊合在一起，為了弄個明白，我把它拆散，原來兩片塑料狀物體里面都是磁鐵。
為了弄明白是不是所有的物體磁鐵都能吸住，我找來相同的'磁鐵，牛奶瓶，鐵皮餅干盒，銅電線，塑料杯，皮包，地毯做試驗。我先用兩個相同的磁鐵吸，好象有股力在向外推，怎么也吸不上；當我把其中一塊磁鐵換個面，還沒靠近時，就有一股力一下就粘上了，其他我也一一做了試驗，除了鐵皮餅干盒能吸起來，其余的都吸不起來。
到底是什么原因呢，為什么有的吸得住，有的吸不住，還有兩個磁鐵有時能牢牢地吸住，有時卻相互排斥，帶著這些問題我打開電腦，開始查閱有關資料。
原來，兩個磁鐵有時相斥有時相吸，這是因為磁鐵分S極、N極，同極時相斥，異極時相吸。磁鐵并不僅僅吸鐵。凡是能被磁化的物質，像鐵、鎳、鈷及其合金都可以被磁鐵吸引。但是有些物質，如銅、錫、鋁、玻璃、塑料、等不具有能被磁化的性質，就不能被磁鐵所吸引。
小小的磁鐵也有這么多的學問啊！
我現在一定要學好科學理論知識，以后把他運用到實踐中去，做一些對人類有用的發明。
三年級小學作文 篇4
夢想就如一棵小小的種子，在我們灌溉的土壤里生根發芽、開花結果。
每個人都有一個美好的夢想。在追逐夢想的道路上，注定遇到坎坎坷坷，難能可貴的就是決心和毅力。
春秋時期鄭國的師文，夢想著成為一名優秀的樂師。他聽說魯國有一位才華出眾的音樂家師襄，于是離開鄭國去魯國找師襄拜師學藝。師文學了3年都不能彈下一支完整的曲子，師襄覺得師文缺乏悟性，讓他回家。師文并沒有因此氣餒，反而更加努力地學琴，堅持不懈，每天都有所收獲。最終彈琴彈得“得心應手”，成為了一位杰出的'音樂大師。
在“深山觀虎學畫”中，畫家厲歸真起初畫的虎可真糟糕：絲毫沒有虎氣，像牛又像貓，因為他沒有見過真正的老虎。然而，厲歸真并沒有放棄，他下定決心要把虎畫好。于是他只身一人帶著紙筆，翻山越嶺，走進老虎經常出沒的深山老林，等候老虎的出現。他膽大志堅，毫不畏懼，觀察老虎的神態動作，終于見到“猛虎撲食”的景象，于是他迅速活靈活現地把它描繪出來……就這樣，他畫了一百多張草圖。后來，他畫的虎威武雄壯，栩栩如生，厲歸真名聲大振。
不僅僅只有師文和厲歸真堅持著自己的夢想，許許多多的人都為了自己的夢想努力著。我也有一個夢想，夢想成為一名優秀的籃球運動員。打籃球使我感到快樂，但是在練球時，我偶爾會缺乏耐心，進不了球就會心煩氣躁。當我想起師文的堅持和厲歸真的毅力，我更加堅定了自己的信念，刻苦練球，爭取每天進步一點點，這樣我的“籃球之夢”也逐漸地近了，近了。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我相信，只要我有一顆逐夢的決心，加之百分之百的毅力，就一定會在逐夢的路上越走越遠。
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