八年級作文集錦【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
中國素有“禮儀之邦”之稱，說到“禮”這個字，就會想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書，你會三天三夜也瀏覽不完。打開禮儀之門，你定會遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。
一個有禮的人會尊老愛幼、會舉止文雅、會謙和友善，對待他人有禮有貌，會受到他人的好評贊許，生活、學習、工作也因為他的禮而井然有序。沒錯，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準則，它必不可少，起著關鍵的作用。
記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長長的縱隊，隊伍中的大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個個加隊的身影也全然消失，幾個外國游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說道：哦！中國人都有所進步啊！我越來越喜愛這個國家了！
禮是一個人、一個民族甚至一個國家的標志。可是當國人出國旅游時，路邊一些“請勿扔垃圾”、“請勿踩草坪”等的一些提示語，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國人，因為我們的言行舉止代表著自己的國家，你忍心讓外國人指落中國的不是？
“禮”，一個簡簡單單的字，寫起來容易，說出來簡單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的.禮是刻在心中的，是時時刻刻的彬彬有禮。它不是規定，更不是約束人的規則，它是人心底對事物的“誠”與“真。雖然有時，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養讓人更從容的應對各種場合，所以，我們更要學習禮儀，遵守禮儀，處理好現代生活與各種禮儀的關系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
八年級作文 篇2
我站在高峰之巔，仰望那璀璨的星空……
我雙手合并，祈禱著……
我并不是什么偉人，也不是什么成功人士，我只是一位學生，一位學生罷了……
你大概在想。一位學生她能祈禱什么呢？她只不過是一位正在成長的小女孩而已，她會有什么愿望？她的愿望也可能只是買衣服、買糖吃罷了。她還會有什么了不起的愿望！
可是我告訴你，這樣想的你是錯的，完全是錯的。你并未猜想到她的愿望，你只是嘴上說說罷了。過過嘴癮。
這樣的你，我只能說是一講話未經過大腦思考的人。
我現在可以告訴你了，她的愿望是什么。祈禱讓世界被愛的.海洋淹沒。
呵呵，現在的你被這個愿望嚇到了么？這個小女孩這么小居然有如此大膽的愿望！
聽完她的愿望，我問你。你感到愧疚過么？我想你現在大概很愧疚吧。因為小女孩這么小就有這種想法，那么你呢？你有過這種想法么？我想你大概沒有過吧，你從來就沒有想過這種事情，你只要想著自己快樂就行，別人的事不關我的。我都為你感到寒心，徹底的寒心啊！
我現在也只能默默地祈禱那個美好的愿望真的能實現！
八年級作文 篇3
寬容，讓你心胸愉悅；寬容，讓我們的天空更廣闊，更蔚藍；寬容，讓大家容下了百川江河！
黎巴嫩的紀伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容”
我曾經在公共汽車上遇到過這樣的一件事情：公共汽車上人很多，一位女士無意間踩到了一位男士的腳，趕緊紅著臉道歉說：“對不起，踩到你了。”不料男士卻說：“不不，應由我來說對不起，我的腳長得也太不苗條了。”哄的一聲，車里響起了一片笑聲。顯然，這位優雅的贊美。而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。
寬容的確是一種美德，溫暖的'寬容也能讓人難以忘懷。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的像老板笑笑，不料老板卻說：“真對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑的挺燦爛。而且，既然老板的熱情打動了她，她也就立刻下決心“投桃報李”買了好幾樣東西后才離開這里。
是的，著就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且，它是陽光，而誰又拒絕陽光呢！寬容，一種大智慧！一種大聰明！
“海納百川，有容乃大。”恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。
像海一般寬容吧！那不是無奈，那是力量！
八年級作文 篇4
“感謝”這詞真聽多了：遇到百思不解的難題，朋友耐心地一遍遍幫你講解，你會說感謝；失敗時，同學給你的一句鼓勵，你會說感謝；下雨時，母親給你披上一件大衣，你會說感謝。我也不例外，但卻從未對她說出過感謝——奶奶。
出生那年，爸媽工作都忙，照顧我的重任就落在了奶奶身上。當時，我天天只會呼呼大睡、哇哇大哭，要么就把家里搞得亂七八糟。奶奶，從沒怪過我，只會一次次扶起摔在地上的板凳，一次次擦干撒濕了的電話，一次次哄著我進入夢鄉。我當年也只顧著尿床、睡覺和搗亂，未曾說出感謝。
三歲時，上幼兒園了，幼兒園離家二里地吧。三歲多了，可我就是懶，走兩步就喊累，奶奶也心疼我，就每天背我上下學。三個春去冬來，一千多個往往返返，都是在奶奶的背上度過。我只顧趴在在奶奶那雖不很結實卻穩當舒適的脊梁上，看夕陽西下，看飛鳥還巢，未曾說出感謝。
六歲，小學啦，終于從奶奶的背上走下，可我又有了新的“追求”——學校里流行的一批批的`新玩具。有些東西我只是見過，連名字都叫不上來，更別說是在哪里買的了，就這樣，我整天纏著奶奶買這買那。奶奶問我是什么，我只稀里糊涂地比劃一番；奶奶問我哪里買，我更是搖搖頭。奶奶便哄我說：“乖，等你爸媽回來咱們去買，好不？”我立刻就躺倒在沙發上，蹬著兩條腿，哇哇大叫：“不啊不啊，你不給我買，我就不去學校了！”這是，她便低下了頭，轉身拿起外套，不聲不響地推開門，出去。不知過了多久，她又滿頭大汗地跑回來，顧不上喘口氣，從口袋里掏出，我那小小的愿望。我又從沙發上蹦起，接過那夢寐以求的寶貝，高興地跑出家門。當時我只顧向朋友炫耀，未曾說出感謝。
十一歲，大了，也知道瘋玩了，經常過了媽在鬧鐘上給自己定的時間，有一次竟玩到十一點多。推開房門，媽正叉著腰，一臉兇神惡煞地站在門前，見我回來就開話了：“干什么了，你？幾點了？我給你說讓你幾點回來，外面好玩是吧，去吧去吧，別回來了啊……”我正淋著這暴風雨的時候，奶奶這把保護傘便沖出來，把媽推到里屋，嘰里呱啦說一通，然后，媽出來，斜我一眼，回去了。我也會在她轉身入房時笑嘻嘻說一句：“對不起，我錯了”然后下次再犯，還是奶奶來……當時只顧著捂嘴偷笑，未曾說出感謝。
……
今年，我十三了，十三年了，未曾說出感謝，捫心自問，未曾說出的感謝，還要等多久，才會出口……
八年級作文 篇5
又是一個靜謐的清晨，還在睡夢中的我，不知什么時候，被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了，揉著蒙朧的睡眼，我迷迷糊糊地下了床，透過窗戶外面霧氣迷茫，射來幾道七菜的光，仙境一般美妙，這時的鳥兒，猶如一群從天上降臨的小精靈，西施一般動人。
早飯后，大約九點多鐘了，我獨自一人來到車站等車，車來了我坐在一個靠門的位置上，一口水的功夫，車上就坐滿了人，車開始起動了。由于我的腳下有一塊水，便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平，所以導致車踮來踮去的，霎時，不知是誰重重的踩了我一腳，疼得我差點叫出來，還沒等我開口一個面貌平平，看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉，我看他滿懷誠懇的.樣子，便沒有計較，不一會兒，他下車了，臨走時，還向我拋來一絲愧疚的神情，我報以微微一笑。
藍藍的天，靜靜的湖，不知是路過什么地方，是那樣美麗，引人注目，人們都綻開了欣慰的笑容，紛紛打開窗戶向外張望，這時， “有人追車。”不知道是誰喊了一笑，大家都伸長脖子向外張望，真有人追車。我想：嗬，誰呀，真不懂事，還追車。這時，司機叔叔停下車，大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了，圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意，他奮力跑到車前，我仔細一端詳，哦，不是那個小男孩子嗎？只見他上氣不接下氣地說：“叔叔，阿姨，我剛才好像沒交車費？”頓時，全車人都目瞪口呆。“交了，交了。”售票員連忙說。“這才是真正的好孩子呢！”小男孩走了，望著他遠去的背影，我心中不由得涌出一股佩服之意，對小男孩的敬意油然而生……
追車是為了送車費，小男孩可以不去做，但是可敬的他毫不猶豫地做了，在這后面，是一顆美好的心靈，這心靈是純樸的，高尚的，是值得我們學習的，如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事，就像一名歌詞：如果人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多，小男孩的舉動觸動了我的心靈，讓我知道了：時刻都要有一顆愛心，不能為自私自利而活著！
忘不了，這位小男孩！
八年級作文 篇6
屋子里靜悄悄的，一片漆黑。
小貓順著門縫一看，說：“不好了，桌上有個‘阿嗚’，它的眼睛血紅血紅的，好可怕呀！”說完躲到小狗后面去了。
小狗也順著門縫一看，說“不好啦！桌上有個‘阿嗚’，它的腦袋大大的'，要吃我們呢！” 說完，它躲到小松鼠后面去了。
小松鼠也看了看屋子里面，說：“真的，我也看見了，那個‘阿嗚’有個很大的嘴巴，我們還是逃命去吧！”說完它和小狗、小貓還有小松鼠都躲到小熊身后去了。
小熊卻說：“我不信，我去看看。”說完就走進了屋子。“砰”地一聲門關上了。大家的心緊張得都快要跳出來了，它們屏住呼吸、伸長了耳朵仔細地聽著里面的動靜。突然，它們聽到屋子里面傳來“阿嗚、阿嗚”的聲音，三個小伙伴都急壞了，心想：這下完了，小熊一定是給阿嗚吃掉了。這時它們什么也顧不上了，趕緊沖了進去。進去后，大家全都驚呆了，哪有什么阿嗚呀，桌子上分明是一個大大的生日蛋糕。阿嗚阿嗚的聲音是小熊吃蛋糕時發出的，你瞧，小熊已經吃成了個大花臉，脖子上、臉上全是奶油，大家看到這兒，全都樂了。
八年級作文 篇7
從前，我聽我媽媽說，有這樣一個故事，一位年輕的媽媽領著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰，不禁陶醉，于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一個說：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個枝條上都有一朵美麗的花。”
兩個女兒何以出現不同的判斷呢？因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你，進入繽紛的玫瑰園，你欣賞到的是，花下的綠刺，還是刺上美麗的紅玫瑰呢？只有如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運動。其實，當你明白了什么是標準桿，什么是小鳥球或老鷹球，當你習慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優雅，你才會發現高爾夫不愧是一項紳士運動，它引領著一種時尚，一種永不退色的潮流。而這些，只有會欣賞的人才能體會到。
學會欣賞，你才會發現更多。拿現代詩來說，以前總是不理解其中蘊涵的深意，總也不明白為什么“火下來，血就砍在了地上”，為什么“太陽不喜歡寂寞”，為什么“急雨點打上芭蕉葉的聲音，它蘊著一種無聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統。于是自作主張地為一些現代詩詞補上標點符號，憑感覺為其添加一些連詞，煞費苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的`格調。而如今，我才真正體會到那些詩詞的美妙：掙脫古詩格律的束縛，自由地抒發自己的感情。一切都是那么隨意，卻又都是那么的妙不可言，永遠承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩！一句話：用理性的認知去欣賞，你會發現許多許多。
學會欣賞，你才會發現，其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經過了陣痛，你才會得到生命中的玫瑰。
同一個人或同一件事，它給你的感覺都會因為你的眼光不同而不同，學會欣賞才是最重要的。
八年級作文 篇8
書籍，是知識的寶庫，可以讓我們變得多才多藝；書籍，是五顏六色的萬花筒，讓我們懂得中外燦爛的文化；書籍，是滋味甘 甜的美酒，讓我們回味無窮··· ···每一本書都是一小級階梯，我每爬上一級，就讓我感到生活更加美好，讓我得意志更加堅強。
在我的小天地里，擺放著各式各樣的圖書：有《唐詩》，有《中華典故》，有《格林童話》，有《作文大全》··· ···這樣，從幼時，我便對書產生了好感：在那時，媽媽每星期都從書店給我買圖書。也許是因為好奇吧，每天晚上都讓媽媽給我講一個小故事。有時候，媽媽加班，沒法講了，我就自己給自己講，我覺得有趣多了。如今，我上了小學，每次作業都能快速寫完。寫完了，我就暢游在書的.海洋里，細細地品味那一詞、一句、一段··· ···到了四年級，老師要求寫作文，這可難不倒我。啊！我終于知道讀書的好處了，它不僅可以讓你提高作文水平，也可以讓你在書中獲得好詞好句，來幫助你。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書就像黃金鉆石一樣珍貴；書就像仙女一樣誠實守信；書就像小孩子那樣真誠··· ···
書是我們人類的朋友，只要是好書，就值得我們大家去珍惜，去愛護，去保護。來吧！讓我們大家一起來讀書吧！！
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