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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-14 11:10:28 五年級(jí) 我要投稿

[實(shí)用]小學(xué)五年級(jí)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]小學(xué)五年級(jí)作文3篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  花園里,最常見的是草,公園里,最常見的還是草。

  平凡的草,看似很不起眼的草,卻包含著深刻的意義。

  記得那是去年春天的一個(gè)下午,我騎著自行車奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁,鮮花盛開,綠樹成蔭。我停住車子,坐在草地上,愜意地享受著春風(fēng)撲面而來的涼爽。突然,兩個(gè)幼小的孩童跳著來到了草地上,拿出打火機(jī)將一小片草地點(diǎn)燃了。我一怔,心中馬上涌出一個(gè)念頭:為了環(huán)境,為了正義,把火滅掉。

  我將一些礦泉水灑在草坪“著火”的地方,火馬上就滅了。可那些孩子頑皮地對(duì)我叫道:“大姐姐好壞。”說著跑開了,我苦笑一下,在心里自說:“算了,不要太計(jì)較,他們還小。”

  我望著那片少了一塊兒的草坪,覺得很是惋惜。心想:還會(huì)長出來的。

  過了一個(gè)星期,我再次光臨,驚奇地發(fā)現(xiàn):小草長出來了!我又驚又喜。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!我對(duì)小草的欽佩悠然而生。

  火燒之后,小草再次生長在這土地上。這說明草是堅(jiān)強(qiáng)的,是不屈不撓的,是意志頑強(qiáng)的!它不起眼,很不起眼,卻有著常人所沒有的頑強(qiáng)斗志!它默默無聞,當(dāng)人們?cè)谒鼈兊?身上無情的踐踏時(shí),它們悄無聲息,忍受著莫大的疼痛。綠化少不了它們,它們?cè)跒槲覀兊拿篮蒙钅瞰I(xiàn)著。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩句都是在贊頌它啊!白居易的《賦得古原草送別》便是個(gè)相當(dāng)?shù)湫偷睦印?/p>

  如果有機(jī)會(huì),我也要做天空下的一株小草,為人類營造美好家園盡自己微薄之力。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  讀書,是我最大的愛好。我只要見到哪里有書的影子,哪里就有了我的足跡。

  我是一只書蟲,是為了啃書而活的。一爬進(jìn)書中,聞到了書香,我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的身體染得斑斕多彩,粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香,我的腿便會(huì)不聽使喚得朝書走去,去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門口書店的老板聽說我特別愛看書,只要一見我走向店里,便笑瞇瞇地向我打招呼:哎!書蟲,是不是要看書啊?我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我進(jìn)去一看就是幾個(gè)小時(shí)。老板說:喂,書蟲、你累不累要不要給你拿個(gè)凳?我說:不用了,謝謝。此外,老板還經(jīng)常把一些賣不動(dòng)的兒童刊物送給我,我如獲至寶地把這些書本抱回家,覺的自己像個(gè)小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它們都看完了,又厚著臉皮去書店看霸王書啦!只要我捧著書,無論是在哪里,也不會(huì)害怕了。在一個(gè)漆黑的夜晚,家中只剩下我一個(gè)人,我翻來覆去睡不著,便突然想起了一些電視里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便隨手抓起了放在枕邊的一本書看了起來。我看著看著,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了書。

  我曾經(jīng)還唱過一首歪歌,是把老鼠愛大米改成了我愛書本歌詞是:我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米

  我現(xiàn)在雖然愛看書,可小時(shí)候可特別討厭書,只要一看見那些黑色的.方體字就心煩。但是,有一次,媽媽給我買了一本童話書叫我看,可我根本沒有心思。但是,我見媽媽虎著臉,沒有絲毫商量的余地,我只好無奈的翻開了那本書。我才剛剛打開,便覺得好似有一陣香味撲鼻而來,這香味一下子便把我吸引住了。我接著往下看,禁不住的脫口而說:太好看了。就這樣我便愛上了書。

  今天,老媽讓我去買菜,我經(jīng)過書店時(shí),被書吸引住了,禁不住去看書。邊走還邊想:我只看十分鐘嘛!不會(huì)耽誤太長時(shí)間的。可是,我一看就收不住手了,傍晚才回到家。害得我菜沒買下,卻還掙了一頓板子。

  讀書伴我成長,伴我度過金色的童年。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  學(xué)校后面有一座古陌嶺,秋天到了,山上的顏色豐富極了,有紅的、有黃的、還有綠的`,就像給大上穿上五彩衣。環(huán)山 路 入 口前有幾顆松樹,它們像士兵一樣保衛(wèi)大山。松樹的葉子像一個(gè)個(gè)繡花針,葉子不變色,常年是綠色,樹上有松果。我多希 望 有一只小松鼠來樹上吃松果呀。再向里走左面是一大片竹子和橡樹,竹子很高像一根根長木棍,樹葉在風(fēng)中沙沙做響,好像 在 說:“歡迎小朋友的到來。走著走著呃我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,南邊的橡樹是綠色的,北邊的橡樹是黃色的。這是怎么回 事 呢?原來呀,北面的陽光多,南面的陽光少,所以才會(huì)有這樣神奇的變化。大自然真是神奇的寶庫,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)等我 們 去發(fā)現(xiàn)。我看見小朋友在撿樹葉,我也撿葉子想把它放在書里,讓秋天的味道留在我的書里。

  秋天的景色十分美麗,我愛秋天。

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