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八年級作文

時間:2025-01-14 09:54:22 初二 我要投稿

八年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  每一個人看待這個世界都有自己的標準,不同的人在每個人的心目中都有著不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會以貌取人,總是會錯誤的認為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財富滿倉的人,才是高貴而令人尊敬的,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。

  農民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒有文化,衣著邋里邋遢。而那些風度翩翩,衣著時尚的都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉途中的點丁小事,卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。

  不久前的國慶假期,我獨自乘坐巴士到鄉下的老外婆家去玩。到了車站,早已人滿為患,我費盡力氣才擠上回鄉的巴士。車駛上國道不久,售票員阿姨開始逐個收費了,她笑著對我說:“小朋友,你去哪兒?”。“終點站!”我回答道。“好的,收費二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個月,就漲價了呢!

  我有些慌了“身上只帶了二十七元錢,還差一元,那該怎么辦?阿姨會不會趕我,讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時,我看見坐在我旁邊的是一位衣著雅致,面容英俊,帶著時尚墨鏡的叔叔,頓時,我感到問題解決有希望了。于是便湊過身去,低聲說:“叔叔,您可不可以借我……”,話還沒說完,那人惡聲惡氣的沖著我說:“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著呢!”他的這一席話給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時,有人拍了下我,我回過頭一看,是位衣著樸素,皮膚黝黑,手上長滿繭子的'農家大伯,他笑著對我說:“娃,怎么了?是不是錢沒帶夠,差點錢吧!呵呵,不著急,伯伯這兒有,給你!”

  看著他遞過來的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿皺紋的臉,我被深深的感動了,這小小的一元錢,重新定位了他,一個普通人在我心目中的位置!

八年級作文 篇2

  我叫方子怡,今年九歲,在市直六小上三年級。我是個平平常常的小女孩,個子不高不低,身材不胖不瘦,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,一雙單眼皮,笑起來瞇成一條縫。我很喜歡紅色,所以媽媽每次都給我買紅衣服。

  我的性格內向,平時不太愛說話,也不太喜歡表現自己。每當遇到什么困難,或者難過時,總是悶悶的`不說話,回到家里偷偷的掉眼淚。可是,在高興、開心時,我也和大多數女孩一樣蹦蹦跳跳、說說笑笑。

  我最喜歡讀書。平時只要寫完作業,我就拿一本課外書津津有味地看,看完后,我還當老師,給弟弟講故事內容。現在,我已經讀了《勇敢的力量》、《神話故事》、《一千零一夜》、《西游記》......

  學習中我最大的缺點是比較粗心。考試時,總是因為這個毛病丟了許多分。記得那次英語考試,題特別簡單,我本以為輕松可以考100分,可是就是因為粗心,錯了三道題,只得了96分。看著別人的100分卷子,心里很不是滋味,下定決心一定要改掉這個壞毛病。

  生活中的我膽子很小,怕黑,更怕一個人在家。有一天晚上,媽媽出去拿她的手機,正好我去上廁所出來,客廳燈也沒開,迎面看到一個黑影,嚇得我“啊”的一聲,趕緊跑到房間躲到被子里。媽媽看著我的樣子,說“子怡,你膽子真小,是我,看把你嚇得!”我聽了媽媽的話,不禁臉紅了。

  這就是我,一個文靜又有點可愛的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?

八年級作文 篇3

  我最敬佩的人是我的外公,他是一位農民。

  我的外公衣著樸素,住的是一間青磚房子,還有一個小院子。雖然地方非常小,但憑他勤勞的雙手,使生活環境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬里。他還養著雞和貓,雞很肥,看起來營養充足;貓的身手靈活,是捕老鼠的能手。外公真不愧是養家禽的.能手。

  外公很勤勞,從早到晚忙個不停。每天起早摸黑的干農活,每天我們剛吃完早餐,外公已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水,累得汗流浹背。緊接著,他又去拔菜,一會功夫,一個個白菜寶寶已經安祥地躺在籃子里,然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。

  外公種菜可有一手啦!他先用鋤頭,使出九牛二虎之力,把泥土鋤松,然后彎腰俯下,用手將泥土捻碎,再挖一個個的小坑,將菜籽放在小坑里,接著蓋好泥土,然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的照顧它們,菜兒也茁壯成長了。烈日當空時,我看見外公豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時此刻,我不由得想起了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這句詩,這不正是外公的真實寫照嗎?

  外公以自己的勞動為我們創造了精神糧食和豐富的生活物質。雖然已一把年紀,卻依然保持著農民特有的勤勞本色,我怎能不從心底里佩服他呢?

八年級作文 篇4

  沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒,不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流象征,不知會損落向方,尋找你的理想之杰并將它點亮,讓不滅的燈火伴你一生前進。

  其實生命就是一次漫長的.旅行,有停靠站點時的休息,而更多的還是前行。

  在以前,我喜歡在旅途中采摘路邊那些星星點點的小花,或者是在小塘里滾一身料泥,然后回家等豐挨罵……總之我太貪玩了,總是受到很多事情的影響,或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時候,我干脆坐著等待,嚶——哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清前面的困難,但紿終我都不知道我的生命開始是一場光標的旅行,而沒有目標的旅行能走得遠呢?

  直到某一天我才發現,許多人跟在我后面,他們已習慣不說話的陪伴,這種默默,我發現得太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但坑洼的路還是有很多,自從上了初中后,到學校的路程又漫長了好多,晚上夜間在回家的路上,對我膽小的我來說,這段路有點怕人。

  不管遇到任何困難,我們都要勇敢地前行,爭取闖出一番事業。

八年級作文 篇5

  老師如同黑夜里的星星,給我們帶來光明;如同寒冬里的爐火,給我帶來溫暖。他們為了我們的成長,傾注了自己的心血。我愛老師,在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來我也要做老師,這就是我夢寐以求的理想。

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師把智慧的門打開。在我們的成長經歷中,濃濃的`師愛一直隨伴左右。

  當絞盡腦汁不知道隨筆該寫什么時,當忐忑不安不敢上臺演講時,當難得長假卻要去讀枯燥的名著時,當練字無果只是浪費光陰時,我們對老師的作業有不解,更多的是抱怨,不明白為什么去做這些考試根本就用不上的無用功。然而,當作文一篇篇在報刊上發表時,當我們在眾人面前演講已落落大方時,當我們的字跡日漸俊秀時,當我們的語文成績都有很大的提高時,我們不由得想到不辭勞苦,默默付出的老師們。我就要當一名有如此奉獻精神的老師,將來讓我的每一個學生都成為祖國的棟梁。

  當老師可不是件容易的事,應該具有扎實的知識結構和精湛的教學藝術,懂得學生的心理活動規律,以及獨特的魅力來吸引學生,授課條例清晰,簡介而富有哲理。語言生動幽默;手勢表情配合恰當,趣味盎然;板書工整,簡明扼要,善于引導學生去思考和解決問題。只有這樣我們培育的種子才能灑在神州大地生根,發芽,開花,結果。

  此時,我的眼前出現的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆屑,是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師啊!“泉水挑不干,知識學不完。”我一定要好好學習,為將來成為一名優秀的好老師而不懈奮斗。

八年級作文 篇6

  恩,原諒我的任性。

  美的離去,給了我很大的打擊。很傷心,很難過。然而你的出現,給我帶來了陽光,帶來了歡樂。對我來說,你是最特殊不過的,你是我心靈的支柱,你知道我的心事最多,我對你也很信賴。 你的一舉一動,一言一語,我是多么的在乎,以致于總是多想,總被情緒牽著走[因你太特殊] 那次,你說你與你的同桌“互相開導”,我很傷心,很傷心。我知道你是什么性格,可你竟會跟她講你的心...,我生氣,但更多的是難過,鼻子總覺得酸酸的,我以為你跟她好了,不跟我好了,丟下我一人在孤零零的世界。[恩,原諒我的自私,原諒我的小氣]

  那天,你說你厭惡現在的我。我聽了,心好傷好傷。我最好的朋友,她說她討厭我了,她不跟我好了嗎?好難過。我從不為朋友掉眼淚,在朋友面前,我從不輕易言哭。但僅因為最好的朋友說了一句厭惡我的話,我在珠面前哭了,那天晚上,我又哭了,哭得一塌糊涂。才知道眼淚流進嘴了的滋味,為朋友哭的滋味,真的好苦澀。我的心,好疼。[恩,我好怕我會因此失去你]

  其實,我會多想,是因為我害怕。我害怕你一絲的反感,一絲的厭煩,更害怕你會離開。美的離去,對我的打擊很大,我不想再失去你,我再也不敢回到那個黑暗的世界,不敢再去嘗那孤獨的滋味。我好怕你會疏遠我,我好怕我會失去你。

  恩,你不要生我的氣,不要不理我。我真的`害怕,你會放棄我。

  我會聽你的話,我以后不常跑去上網。

  我的身邊,只有你了,只有你會在乎我,會關心我。

  知道嗎?你的一句“小心著涼”,溫暖了我幾個起風的夜晚。整顆心,滿滿的,全是想哭的溫柔,我好感動。有你在我身邊,我真的好幸福,好知足。

  恩,我會快樂起來的,給我點支持,好嗎?

  謝謝你手心的溫度。

  [如果我的堅強任性,會不小心傷害了你,你一定要溫柔提醒,我雖然心太急,更害怕錯過你]

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