六年級年的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠(yuǎn)大的理想！
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的.學(xué)生知識，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識。另外我也要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冇幸活w善良的心，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取考上師范大學(xué)，向理想進軍！
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
六年級年的作文 篇2
朱熹在《詠巖桂》中有云：“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。” 是呀！桂花芳香四溢，那星星點點的 黃，讓人有一種說不出的美。
金秋十月已在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中悄然而至，桂花早已放肆地散發(fā)出濃濃甜甜的香味，一縷秋風(fēng)劃過，花香滿城彌漫！這個國慶，我和媽媽帶著相機，走訪海寧老底子的公園之 一——西山公園，與其說是去爬山，還不如說是領(lǐng)略桂花的香味！
西山公園北坡的兒童游樂場停開了，兒時的記憶和歡聲笑語只能成為回憶，不過，這也為桂花的清可絕塵增添了幾分詩情畫意和恬靜安寧。典雅樸實的花兒散發(fā)出的香氣，令人心曠神怡，有深黃若金的金桂，潔白如玉的銀桂，橙紅似火的丹桂，淡黃如蠟的四季桂，但不論是什么桂花，都是遠(yuǎn)看叢桂怒放，近看著花繁密，頗有些“芳直不屈”的氣概！被青青的樹葉襯托的桂花，是如此的多姿多彩！被陽光沐浴著的桂花，是如此的光彩照人！這里是拍照的.好地方，舉起相機，露出微笑，按下快門，留下美好記憶！這里也是乘涼的好地方，坐在參天古樹下的長椅上，呼吸夾雜著花香的空氣，讓自己的心回歸寧靜，讓自己的壓力釋放在這濃能遠(yuǎn)溢、堪稱一絕的桂花之中吧！
這個國慶，雖然我沒有游賞祖國的名山大川，但是，我在西山公園，與陳香撲鼻的桂花，進行了一次美麗的邂逅，值了！
六年級年的作文 篇3
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。我愛銅陵的“清風(fēng)半夜鳴蟬”，愛它的“興盡晚回舟，誤入藕花深處”……
漫步于山巒之中，一股山嵐伴著幽香都在空氣中微微醞釀，這種空氣是一種純凈的、喧囂的聲音，沒有勾心斗角之風(fēng)氣。
漫步在天井湖邊，楊柳依依，綠樹白花，茵茵綠草，如翡翠，時間好像在這里彌留了太久，沒有人有這里開車，都放下了自己的煩惱，放下了自己的壓力，都只在這里漫步前行，湖如鏡子，如畫板，映著小橋流水，藍(lán)天白云，如中國畫，勾勒細(xì)描，時而會有幾支小橋。當(dāng)然，也只是隨著浪花在湖面上吟詩作賦，舟行碧波上，人在畫中游，湖面中獨有絲絲漣漪，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。步上橋梁，好想大吼一聲，可又不忍打亂這幅畫卷，聞著潮汐呼吸，心曠神怡。最美妙的還是下著小雪的時候，唯有雪落到地上的聲音，時間早已冰凍住了，誰都不忍在路上多踏上幾個腳印，都是輕輕的向前走著，一時間回過頭去，不盡陶然，望著那盈盈一水，只得脈脈無語，有種“不知天上宮闕，今昔是何年”之感，望著亭臺樓閣，仿佛已入仙境，并不知自己還在走，走到了哪里，靜如曠野。
散步在鄉(xiāng)村纖陌之間，別有一番意趣，白墻黑瓦的小屋兒，狹長幽靜的小巷。在這里猛吸一口，空氣中帶著一股混合的香味，如芳草，如古樹，如花。柴門聞犬吠，沒有陽春白雪的.大雅之歌，也沒有下里巴人粗俗的小歌，只有農(nóng)家淘米之聲，風(fēng)吹葉顫。屋上散出一陣陣炊煙，帶著一股米的氣息。農(nóng)家的小屋內(nèi)總那么姹紫嫣紅，有著無數(shù)芳香的果樹，金枝，黃色的枇杷，摘下一枚，農(nóng)家人絲豪不介意，瓜果瓣香，香氣怡人。
隨著城市的飛速發(fā)展，那些嘀嘀的喇叭聲中，淡雅閑適的慢節(jié)奏早已歸去，無影無蹤。而那些人們，為何不回首一望，看看那些剛剛破土而出的芽兒，看看那些白云悠悠，聞聞那飄香的瓜果，聞聞那些芬芳的花兒，何不享受一下慢節(jié)奏的田園生活呢！
六年級年的作文 篇4
“咣”的一聲，時光寶盒把我?guī)У轿磥淼目萍紩r代。
進入科技時代的大門，首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉，它采用循環(huán)水系統(tǒng)，是環(huán)保型設(shè)計。繞過噴泉池，來到選擇區(qū)域，共有大小25個入口，入口處服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。游客首先要選擇不同的通道進入，如果是未成年人要通過紅色入口，而成年人則進入藍(lán)色入口，老年人行動不便，則進入無障礙綠色入口。
之后，游客便乘坐時速為8000公里的時光機來到所屬的地方。第一個區(qū)域為動物樂園，這里主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機，例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些，在動物樂園中還有一個招牌項目，就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道，兩邊是奔跑的'大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術(shù)做成的，十分逼真，伴有動物的叫聲和座椅的前后左右擺動，給游客以真實冒險的享受。
結(jié)束了動物樂園的旅程，下面就來到了植物王國。在這里，你不僅可以參觀花卉展覽，欣賞各種植物，還可以查閱有關(guān)植物的資料，培育出自己喜歡的植物種子并栽種，這些有趣的活動會讓游客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進門，一股梔子花的香味撲鼻而來，不過這不是真的花朵散發(fā)出的味道，而是利用花粉分泌出的特有成分轉(zhuǎn)化而成的。在植物樂園中，到處都有這些人性化的設(shè)計，營造出了一種溫馨的氣氛。
第三部分是未來世界，在這個區(qū)域中，主要是有關(guān)科學(xué)技術(shù)、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數(shù)“模擬宇宙飛船艙”。在這里，你可以成為一個宇航員，試穿宇航服并體驗太空失重的感覺，甚至可以“挑戰(zhàn)擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票，進一步感受宇宙的奧秘。除了“宇宙之謎”外，在未來世界這個單元中，你還會看到有新穎的科技產(chǎn)品展示，其中有機器人還會邀請你參加他們的未來房屋，體驗更多的科學(xué)技術(shù)帶給人們的方便與快捷。
這就是我心目中的未來科技。讓科學(xué)這把金鑰匙帶領(lǐng)我們遨游神奇的未來！
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