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小學五年級作文

時間:2025-01-13 12:06:18 五年級 我要投稿

小學五年級作文范例7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文范例7篇

小學五年級作文 篇1

  在20xx年的時候,我們的科技已經非常的發達,然后我發明了一個屋子叫做“萬能屋子”。

  我的大門的碳合金做成的,用原子彈都打不爆,大門有4個防御系統。

  第一道防御叫做“神經檢測”,他能檢測你的心里正在想什么東西,如果有不懷好意的想法,他將自動攔截你發出的請求,并將你彈射走。

  第二道防御叫做“攝像頭認證系統”,他在非常隱蔽的地方,他能看見別人,別人卻看不見它,他能根據人的臉形,先連接到互聯網,然后再連接到軍事衛星,看看他是不是通緝犯,然后檢測不是通緝犯的話,他就會通知主人,然后通過他就能進入第三道防御系統了。

  第三道防御系統是指紋驗證,他的驗證系統里有一個微型電腦芯片,如果芯片檢測不出來,他將會把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗證,它傳送的過程只要0。1秒,如果主人沒有登記這個指紋他就不能進到第四道防御了。

  第四道是“壓力測試系統”,他將檢測是否有人用微型電腦發送攻擊到大門,如果沒有這個防御,它將可以把大門給打垮,他就能直接進入萬能屋子了,壓力測試系統里有8個網絡處理器和15個網絡神經,如果防御不過來他就會接通中央處理器,然后把網絡數據進行防御,他能防御1TB的攻擊。

  一進入萬能屋子,他會發出愉快的音樂,你們肯定以為萬能屋子很大吧?其實他只有100平方米的空間,那你們可能會有疑問,為什么他能裝那么多東西呢?你們這個問題就問對了,萬能屋子不是很笨重的那種,而是非常輕巧的,雖然里面很多東西,但是全都在地下倉庫里放著,如果你需要的話,只要在微型電腦點擊這個東西就可以了,他有一個房間里面有8臺天氣探測器,不停的向氣象衛星發射著天氣情況,然后經過探測器和衛星校準,得出最準確的天氣預報,在門外還有一個天線,他能接收一些信息,還能發出wifi信號,wifi的接收能達到80千米,他還能校準時間,在這些電腦里,還有一臺“超級電腦”,這臺超級電腦指揮著屋子里的電子產品,他能占去50平方米的空間,所以超級電腦不在屋子里,他藏在地下,他有著全球最先進的中央處理器,最先進的神經網絡,最多的指紋,最多的資料,簡直就是應有盡有,還能指揮著飛機呢,他還能用信號連接你的微型電腦和你對話呢,這個就是神奇的'萬能屋子,還有溫泉,你可以用微型電腦預定什么時候回來泡泡澡,然后他會自動幫你放好水,準備泡澡的東西,里面的東西應有盡有,這個屋子他還能移動呢,他還能當做飛機、輪船、汽車、潛水艇,還有專業的機器人,當你很累的時候他會幫你按摩,捶腿等等,還能幫你做家務呢,反正你想讓他干什么都行,但是機器人有一個非常大的缺點,他就不會幫人寫作業,因為作業要自己做的,不是別人幫你寫的,這樣就沒有用了。

  這個就是我夢想中的屋子,真希望有一天能夠夢想成真。

小學五年級作文 篇2

  “一年秋色最明夜,千里人心共賞時,”大家猜猜是什么節日,對了,剛剛開學沒幾天,中秋節就來了,看看大家是怎樣過中秋的吧?

  中秋節有很多傳說,呼聲最高的就是嫦娥奔月,傳說我就不講了,有沒有美若天仙的嫦娥我們不知道,但我知道,八月十五的月亮,圓又圓。

  中秋節的標志是玉盤似的月亮,那一天,家家戶戶探頭探腦,等待月亮的出現,過了一會兒,喬裝打扮的月亮姐姐出來了,起先,她有點害羞,躲在云后面遲遲不肯出來,過了幾分鐘,她離開了云,那一輪明月掛在天空,瞬間,她變成了幾十億人目光的焦點,那月色,不耀眼,但又不朦朧,這時站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣,如月亮般柔和,過了一小時,天空中下起了小雨,天空中變成了半輪明月,仰起頭看看窗外月色迷蒙,但卻又有了另一種說不出的韻味,沒多久,月亮累了,她睡了,就像我們一樣也睡了。

  接下來是吃貨們的歡樂時光,中秋節的那一份熱鬧,大家你來我往,不僅如此,月餅的味道也各種各樣,我喜歡吃水果味的.,所以我家大都是水果味,我左手一種草莓味,右手一種芝麻味,真是一種享受。

  月兒圓,思家遠,中秋節也是大家的團圓節,但在異鄉而回不去的那些人來講,中秋節也是思家節,所以在月亮下,有很多默默的淚。

  中秋雖過,但卻仍不能忘懷。

小學五年級作文 篇3

  親愛的爸爸: 您好!今天,借著這封信,我來吐露一下我的心里話吧! 您平時對我是非常嚴厲的,幾乎是一點兒錯誤都不能犯,但是我還是會偶爾犯點兒錯。只要我犯了錯,您就會與我談心,使我自己知道錯誤的存在,以及犯這種錯誤不改所會造成的后果,經過了許多次您與我的談心,我平時犯的錯誤也越來越少了...... 您平時也非常關心我的`學習。記得有一次,我們數學考試我只考了八十來分,我不敢給您說,更不敢給您看,我怕您生氣打我,批評我,所以我就一直瞞著您,可是,您后來還是知道了這件事情,我以為您會打我,可您卻親切地和我談心,并語重心長地對我說:“孩子,這件事我就不再多說了,下次注意就行。” 爸爸,今天我鄭重其事地告訴您--我長大了,不需要您為我多操心了,感謝您多年來的關心與照顧以及養育之恩。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XX年6月6日

小學五年級作文 篇4

  我想,你們常常會聽到道德兩個字,那么你知道它是什么意思嗎?不知道的話,我就解釋給你聽吧。道德,在字典上的意思是:社會意識形態之一,是人們共同生活及其行為得準則和規范,道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用,不同的階級有不同的道德觀念。其實,做一個有道德的人簡單點來講,意思就是說要做一個文明有禮的人,做事要為他人著想。

  道德是非常重要的,而且一點也不難,要做一個有道德的人其實非常簡單,只要你做每一件事都用心仔細想一想,多為你身邊的人考慮以下,這樣,道德自然會伴隨在你的身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水,許多文明就是一片無邊無際的大海;一分文明就像一盞燈,許多文明就可成燎原之勢;一分文明就像一根小草,許多文明就是一片遼闊無垠的草原;一分文明就像一朵小花,許多文明就是一個花的世界。

  古人說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”記得上次,我坐火車的時候,由于人比較多,我們大家都在排隊,我們在火車門外等了很長一段時間,輪到我們的時,突然,有一位老人無精打采地走來,說:“可不可以讓我先上車,我有點事。”我聽了這話,心里很氣憤,難道他連先來后到都不懂嗎?可是媽媽卻說:“那您先上吧。”那人上完車后,我就把我想的事告訴她。媽媽頓時的`臉拉了下來,帶著生氣的目光對我說::“我們做人要有道德,再說,人家是老人,我們要尊重老人啊。”我聽完后,連忙點了點頭,這樣,媽媽的樣子又回來了。不久,我們在車廂里又見到了那位老人,一見面,他就說:“剛才真是不好意思啊。”我馬上說:“沒關系,沒關系。”媽媽在旁邊看了,微微地笑了笑。我從這件事中學到了要尊敬師長,互幫互助,關心集體。

  還有一次,我正在和爸爸散步,突然,有一個小孩子在草地上拉小便,爸爸見了,立刻跑過去說:“你這樣隨地大小便是很不衛生的,記住,以后不要這樣了,啊。”那小孩點了點頭,然后就跑進了公廁。

  道德是美麗的花朵,存在人們的心中,時刻為我們而開放,并且五彩斑斕,渲染一切。道德是人生道路上最嚴厲的警察,無處不在,永遠提醒著我們,應該做什么,不應該做什么,使我們能正確的做好每一件事,問心無愧!

小學五年級作文 篇5

  光陰似箭,轉眼又是一年,新的學期開始了!新學期,新目標,新啟航。與我們朝夕相處的同學再次踏入教室,分隔了一個月的老同學,老朋友都有興奮不已。

  今天早晨,我踏著校園歡快的晨歌走進教室,一下子就融入了五(10)班這溫暖的大家庭。“安靜,看課外書!”哈哈,不用看,一定是班長馬大姐,她今天的'校服格外潔白,正漲紅了臉頰看管紀律呢!我們都叫她大姐是因為她時時刻刻如同大姐姐對我們如春風般細心的照顧。我帶著寒氣走過去,馬大姐沖過來:“外面冷,你先去暖氣上暖暖。”班長,30天過去了,你的熱心、細心關心同學卻從未改變!

  我向座位走去,在安靜的教室里發出一聲怪笑,我循聲望去,原來是搗蛋鬼郭耀澤,又過了個新年,一個假期,他的老毛病還是沒改。我走過他的位子,他朝我吐吐舌頭,小聲說到:“你過年有多少壓歲錢呀,我一萬多!”說著還撓撓這兒,瞧瞧那兒,真是個愛動機靈的孫猴子!

  我剛坐下,便聽到一陣吵架聲,“你的胳膊超線了!”

  “沒有”

  “你真是個賴皮!”

  “你才是個白狐貍精!”

  我扭頭一看,原來是我們組的那對快樂冤家,我充當和事佬:“新學期,新氣氛,你們就不能和睦相處!”“不能”他倆這次倒是默契。唉,這對冤家同桌真是可愛!

  30天的假期過去了,同學們有的變胖了,有的長高了,有的曬黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處著,新年伊始,讓我們以飽滿的熱情在新的學期里團結友愛,取得更好的成績!

小學五年級作文 篇6

  成長中,她就像一個好朋友一樣陪伴著我!記憶的長河中,書是我不可缺少的好伙伴。書,我的好朋友!我的好伙伴!

  我喜歡書,不僅因為高爾基說的“書籍是人類進步的階梯|”,更是因為受老師的教導思想的.啟發。他告訴我們讀書可以豐富知識,可以積累運用,從而提高練習和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時,我比較喜歡寫作,為了寫出好的文章,我喜歡上了這個好伙伴——書。

  起初我讀書,總是囫圇吞棗看一遍就不再過問了。直到有一天老師講到關于讀書的文章時,我終于明白:讀書不能大致的讀,要細細品味每一句,每讀一遍感受不盡相同。

  于是,我從那以后讀書都細細的想著我讀的每一句,有時還隨手做筆記,把一些優美的詞句記下,有時還會運用到。

  不知何時,那些書中的故事竟可以牽動我的思緒了。當我看到書中的白雪公主被惡毒的皇后陷害時,我憤怒——那惡毒的皇后;當我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時,我有些感動,同時也高興她好人有好報……

  雖然我不知道書中是否有古人說的“黃金屋”和“顏如玉”,但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書!讓我們一起讀書,一起在知識的海洋里暢游,讓書陪伴我們成長吧!

小學五年級作文 篇7

  香梔,九月正燦爛的綻放著一朵朵清綺瑰麗的花朵,雪白,卻不乏生氣,開學了,在這個陽光的字眼里。

  李琦——我的英語老師。初次之見,李老師的音容笑貌,宛如一支燒得滾燙發紅的烙鐵,便深深地印上我的心頭。

  爽朗灑脫的性格,朗朗有力的嗓音和永遠嚴肅的瞳仁中,卻不乏一絲母性的慈愛;微挺的鼻梁上,架著一副紅框眼鏡,圓圓的秀氣臉龐,中等微胖的身材,在初次見面就擲地冰寒,說話絲毫不留情。俗話說得好,嚴師出高徒。雖然我不是那么喜歡這種方式,也不那么提倡,可是我十分欣賞這種傳統的教學方式,這樣同學們也會將注意力更加集中在課堂的`學習上,也讓課上喜歡開小差的同學聞風喪膽,從而使學習提高并且還有良好的自覺性。

  聽說李老師在藝術上也頗有見解,曾領導過學校的英語合唱團參加過許多大大小小的比賽,并且取得優異成績。而且Mrs.李在教師圈中也具有魅力的人氣,是位平易近人的老師,

  在往后的日子里,我要再接再厲學習英語,因為我是那么地尊敬我的英語老師——Mrs.李。

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