四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
咚、叮咚——”叔叔和表弟來了！我開心極了，趕忙迎他們進(jìn)屋。“回來！”身后傳來一聲怒吼，我一怔，剛剛叔叔陽光燦爛的臉上瞬間陰了下來。我一看，原來是表弟莽撞地沖了進(jìn)來。只見叔叔陰沉著臉：“我不是告訴過你，來的時(shí)候要先問好。”聽到這話，表弟嚇得吐了吐舌頭。
“你們來啦！”這時(shí)，爸爸聞聲而來。叔叔臉上的`陰云轉(zhuǎn)眼間就散了，又是眉開眼笑。只見他換好鞋，拉著爸爸去書房了。我一見，腦子里冒出了一個(gè)大大的問號(hào)。再回頭看看表弟，他拍著胸脯，直喘粗氣： “呼——嚇?biāo)牢伊耍疫@老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’，說不定什么時(shí)候又變臉了……”
沒想到，表弟話音未落，書房里就傳來爭吵聲。我悄悄透過書房窗戶一看，原來叔叔又“變臉”了，正和爸爸爭論得面紅耳赤呢。到中午吃飯的時(shí)候，叔叔又變成了剛來時(shí)的樣子，笑起來眉毛彎得像月牙，眼睛瞇成了“一線天”。
這就是我的叔叔，一個(gè) “變臉”比變天還快的叔叔。
四年級(jí)的作文 篇2
在這晴空萬里，秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們北海小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在大家的歡聲鼓掌聲中徐徐拉開了序幕。
環(huán)顧操場，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，特別是運(yùn)動(dòng)員們，還一副躍躍欲試的樣子。首先迎來的是60米田徑比賽，我們班的傅冰聰擦肩磨拳，準(zhǔn)備拿下60米預(yù)賽第一名。“預(yù)備——砰”，傅冰聰猶如離弦的箭，遙遙領(lǐng)先于其他選手，最后不負(fù)眾望，奪得第一名。傅冰聰?shù)摹暗谝粯尅贝虻煤茫步o我們班其他選手大大增加了奪冠的信心。
其次，是我的沙坑跳。第一次試跳，我發(fā)揮地不夠好，技術(shù)也不夠嫻熟。孟老師就走過來給我指導(dǎo)，告訴我哪里開始快跑，應(yīng)該怎么才能準(zhǔn)確無誤地踏上踏板等等。接下來就是正式跳了，很可惜，第一次的.成績無效，“不要緊，還有兩次機(jī)會(huì)，加油加油。”我在心底默默對(duì)自己說。第二次雖然沒達(dá)到預(yù)想的成績的，但也不錯(cuò)。可最后一次沙坑跳卻出乎我意料，讓我與獎(jiǎng)牌擦肩而過。不過重在參與，這次不行，下次再來，我相信總會(huì)有得冠的一天。
接下來的半天中，在我們大家的加油助威聲，我們班的各位運(yùn)動(dòng)員們都取得了不錯(cuò)的成績—— 一、二、三名都收入囊中。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿結(jié)束，同時(shí)也期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們能再接再厲取得更好的成績。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我們一家去小外婆家做客。小外婆家在鄉(xiāng)下，那里有一首首動(dòng)人的交響曲！
清晨，我被一陣“嘰嘰喳喳”聲吵醒了。原來是鳥兒在枝頭歌唱。他們唱得可真歡啊！正當(dāng)我感嘆著，隱隱約約又聽到了嘹亮的吆喝聲。“賣豆腐啦，賣豆腐啦！”“買青菜了，賣青菜啦！”那聲音在你耳邊由遠(yuǎn)及近。你看，有的小販提著菜籃叫賣，有的小販騎著三輪叫賣，還有的小販擺攤叫賣，為了吸引買家，八仙過海各顯神通。一大清早，各種聲音此起彼伏，那是一首集市交響曲。
吃完早餐，我們出去散步。“轟隆隆，轟隆隆”的聲音震耳欲聾，我們被吸引了過去。一看，原來是農(nóng)用拖拉機(jī)。我不禁感嘆，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了，連這樣的小村莊里都有了大型農(nóng)用拖拉機(jī)。還沒等我回過神，突然，耳邊又傳來“哞，哞，哞……”的叫聲，原來另一邊一位老農(nóng)正在用一頭老牛耕地。看來，現(xiàn)在的農(nóng)村是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合體。
逛了一會(huì)兒，累了，我們便要回去了。可是，路上卻出現(xiàn)了“不速之客”，幾只小羊在路邊“咩，咩……”叫著，好像在和我們熱情地打招呼。有一只特別調(diào)皮，竟然擋住了我們的'去路。過了一會(huì)兒，它們便安閑地吃起草來。我們也不想打擾它們，悄悄地繞道走了。好一首田園交響曲。
吃過午飯，隔壁的鄰居盛情地邀請我們?nèi)タ磻颉Ｓ谑牵覀兛钙鹬褚巫呦蚩磻虻拇髲V場。“乒乒乓乓，乒乒乓乓”戲馬上要開始了。只聽見一旁嗩吶、鑼鼓、二胡、琵琶一起響起來。那聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悅耳，讓人激動(dòng)不已。過了一會(huì)兒，唱戲人從“出將”出來，開始唱戲。“咿咿呀呀，咿咿呀呀……”，那么字正腔圓，婀娜多姿。演員們唱得酣暢淋漓，臺(tái)下的觀眾看得連聲稱贊，鼓掌不斷！那是一臺(tái)戲曲的盛宴！
到了晚上，四周萬籟俱寂，一切都沉靜下來。可是房前屋后的草叢中卻傳來了歡快的音樂。原來，蟋蟀們在平臺(tái)上彈起了琴，蟈蟈們在草叢中伴起了奏，知了們在樹上唱起了歌。它們組成了樂隊(duì)，演奏著一首首美麗動(dòng)聽旋律。那是一場夜晚交響曲。
鄉(xiāng)村的音樂多么令人難忘啊！那一首首動(dòng)人的交響曲，多么熱情奔放，多么悅耳動(dòng)聽，多么生機(jī)勃勃！我忘不了它——鄉(xiāng)村交響曲！
四年級(jí)的作文 篇4
從前，有一個(gè)愛取外號(hào)的小兔，每當(dāng)它看見一個(gè)人，它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。
一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見了說：“小兔，你好呀！”小兔看了看說：“長角怪，你好呀！”牛伯伯聽了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個(gè)不懂事的'孩子。”接著小兔又看見了大象媽媽，大象媽媽說：“小兔，你好嗎？”小兔說：“我很好，長鼻怪。”象媽媽聽了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來說：“紅眼病，你好呀！”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說：“這就是以其人之道，還治其人之身！”
四年級(jí)的作文 篇5
校園的四季真美啊 。
春天的時(shí)候，校園里的五棵松樹像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣，兩排梧桐樹像兩排士兵一樣站在校中心。 四季青就像一個(gè)半圓一樣，因?yàn)?四季青 是靠著墻的，一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。
夏天的時(shí)候，那兩排梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把把撐開的傘一樣，我和伙伴們 都喜歡在梧桐樹下面乘涼，。 四季青 在夏天的時(shí)候，樹葉長得跟梧桐樹的樹葉不相上下，因?yàn)槲嗤涞臉淙~長得又密又綠，四季青的樹葉一樣。
秋天的`時(shí)候，梧桐樹的樹葉就要落下來了，而四季青的樹葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠，松樹也是蔥郁的 。梧桐樹的樹葉落下來的時(shí)候，就像是在下樹葉雨一樣。
冬天的時(shí)候，楓樹就像披著一件白色的披風(fēng)一樣，四季青 在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉，因?yàn)樗募厩啵谒募纠锒疾粫?huì)落葉，這也是它名字的由來。 地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上，陽光一照就變成金色的了 。
你看，校園的四季多美。
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