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三年級的作文

時間:2025-01-12 14:42:34 三年級 我要投稿

(合集)三年級的作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)三年級的作文7篇

三年級的作文 篇1

  你相信罐頭里會有小孩嗎?答案是:有!你一定很驚奇吧?

  在《罐頭里的小孩》這本書里,巴托洛蒂太太就收到了快遞送給她的,一個從罐頭里出來的小孩,他叫康拉德。康拉德是一個人造小孩,他不論是相貌還是品行,都符合父母眼中完美小孩的標準。但是,完美小孩康拉德太優秀了。雖然老師們都喜歡他,但是同學們覺得他不通人情事故,對他是又妒忌又排斥,只有小女孩基蒂把他當好朋友。

  正當康拉德越來越愛他的家庭時,制造他的工廠要收回被送錯地址的康拉德。巴托洛蒂太太和小女孩基蒂打響了“康拉德保衛戰”,她們教康拉德怎樣變成一個普通的孩子,終于讓他成功留在了這個家庭。康拉德由一個十全十美的小孩變成了一個金無足赤,人無完人的普普通通的孩子。

  看完了這本書,我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學習好、品德好,還應該懂得生活,就像媽媽常對我說的:一個人的情商很重要!康拉德沒有懂得如何生活,結果讓同學們排斥他。我很喜歡這本書的`封面上印的那句話:做真正的好孩子,有時并不需要太完美!我們不要做另一個康拉德,要善于和別人交往,學會溝通。

  我也想對所有的爸爸和媽媽們說:“每個孩子都是一個獨特的個體,孩子是不能夠從一個模子里面刻出來的。我們不喜歡做完美小孩!”

三年級的作文 篇2

  有一種昆蟲非常的勤勞,他們每天都會奔波,他們為的是能夠讓更多的花朵生長得更好,同時他們也為人類增加了許多樂趣,今天我要說的這種昆蟲就是“蜜蜂”。

  我出生在農村農村里邊,尤其是到了天氣熱的時候,會有很多很多的蜜蜂到處飛來飛去,蜜蜂是一種有益的昆蟲,他們長得個頭不是特別大,身體是黃色跟黑色相間的,有兩個大大的眼睛,一對非常薄的翅膀,他們非常擅長飛行,而且很少見到他們停留的'時候。

  蜜蜂的工作就是負責給我們生活當中所有的花朵去授粉,我們都知道花朵開花是需要授粉的,授粉一方面是靠風,另一方面就是靠這些小蜜蜂們,他們在采蜜的同時同時把花粉收到其他的花朵上,大家可千萬別小看這些小蜜蜂,這些小蜜蜂有著明確的分工,他們可分為好多種類,有:工峰,產卵峰,還有蜂王,話說我們經常吃的蜂王漿就是由蜂王產的。

  這些蜜蜂在我們的眼里他們都是一些勤勞的,所以每當我們提到蜜蜂的時候,總會把勤勞、責任,安排到他們的身上。我們也會把很多勤勞的人比作為“勤勞的小蜜蜂”,小蜜蜂可真的是不求回報,全心全力的為花朵授粉他們的蜂蜜也是作為人類可口的營養品。

  我要像小蜜蜂去學習,學習他們這種勤勞勇敢的精神,學習他們這種不求回報的精神。

三年級的作文 篇3

  大家好!我是一根小小的教鞭。我是木頭做的,我的生命出自于一位好心阿姨的手。我剛來到三年級一班時是干干凈凈的',皮膚光滑,生活得很悠閑,可如今的我卻傷痕累累······

  有一次,在安靜的教室里,粉紅姐姐在黑板上“沙沙”地跳舞,突然下面傳出了“嗡嗡”的聲音,老師聽見了一回頭,正好看見兩個同學在說話,拿起躺在講臺上的我指向那兩位同學,兩位同學一下就意識到自己錯了,臉上紅一陣白一陣的,羞愧地低下了頭。與此同時,所有同學的目光都集中在我的身上,我叉著腰驕傲地說:“看你們誰還敢上課講話!”“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我又躺在講臺上做起了美夢。

  還記得老師曾經說過,同學之間要團結友愛、和平共處,可今天就有同學為了一點小事而打架。同學們把這件事情告訴了老師。上課時,老師講起這件事情,非常生氣,拿起我,使勁地往桌子上一拍,我疼地大叫,“呀!”我摸了摸頭,“啊!不好,頭上破了一條大縫。”疼得我眼淚都快出來了。

  經過長期的拍打,我的身體已經受傷了,多虧有黎雍熙“醫生”的免費治療,我又變得活潑快樂了。

  我真希望同學們都能遵守課堂紀律,聽老師的話,讓我好好休息。這樣,我就可以早點退休啦!

三年級的作文 篇4

  我的妹妹今年3歲多,在幼兒園上中班,她天真可愛很討人喜歡。她小臉圓圓的,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆水晶葡萄,一張櫻桃小嘴。她不但外表可愛,而且說話也很逗。

  前幾天天氣變冷了,媽媽把去年的衣服找了出來,準備過冬。這時我看到妹妹偷偷地拿了幾雙襪子悄悄地進了房間,然后把門關上,我和媽媽也沒在意,我繼續看我的電視,媽媽繼續干活,等到晚上準備睡覺的時候,媽媽幫妹妹洗腳的時候才發現,妹妹的腳好大,這才發現妹妹居然穿了3雙襪子,我又好氣又好笑。我問妹妹:“寶貝,你不熱嗎?”妹妹說:“我不熱,你看多舒服。”說著還撅起了小嘴,她這天真的樣子讓我笑得滿地滾。

  還有一次假期里,我想起我的毛筆字還沒也完,就對媽媽說:“媽媽,我要寫毛筆字。”妹妹也跟著大聲說:“我也要寫毛咪字。”媽媽說:“寶貝是毛筆字,不是毛咪字。”妹妹聽后又道:“我也要寫鼻子。”惹得我和媽媽都哈哈大笑,妹妹真是太逗了。

  我喜歡我的.妹妹,她常常給我們帶來了許多的歡笑。她就是我們家的小太陽。

三年級的作文 篇5

  我想,我的肚子一定和我過不去,經常不明原因的出問題,請聽我一一道來。

  肚子疼風波一

  星期五,我起了床覺得肚子不舒服當時我還以為是錯覺,刷了牙,我肚子真的痛了,我去拉大便可是拉不出來。過了會,我的肚子越來越痛,像炸彈一樣要爆開似的,我捂著肚子,哎呦哎呦地呻吟了好久……過了好久,我的肚子才勉強放過我,我一看表,哎呀!!快遲到了,趕緊……

  肚子疼風波二

  經過一番折騰,我總算是沒有遲到,準時到校了。

  我們便開始早讀,讀著讀著,我突然好想上廁所,因為我的肚子又隱隱作痛。我舉起了手,在經過了值日班長的同意后,我捂著肚子走向廁所,第一次疼痛還未結束,第二次“排山倒海”又開始了……

  就這樣一個早晨,我便往返于廁所之間……

  肚子疼風波三

  慶幸的是接下來的一個上午,我的肚子總算聽話了。可是……好景不長,有史以來最嚴重的一次開始了:吃完午飯,我在操場上打球,突然,我的.肚子咕嚕嚕地叫,我意識到情況不妙,我捂住肚子。果然,我的肚子開始劇痛,蹲下來,想制止肚子的疼痛,捂住自己的肚子,我想為肚子取暖,可是肚子就是不聽我的話,一直痛下去。

  我來到衛生室和衛生老師說,老師讓我躺一會兒,可是情況沒有好轉,我再次奔向廁所……

  后來,班主任給媽媽打了電話,讓她帶我去了醫院。醫生檢查后說我是吃壞肚子了,給我開了些藥,才平息了這場"鬧肚子風波"。

  (故事終)

  說到這里,我想告訴大家,一定要講衛生,否則會拉肚子的!"哎呦,不行了,我又鬧肚子了,看來我得結尾了……呵呵,一定要小心你的肚子哦,哎呦哎呦……

三年級的作文 篇6

  我們的作文老師換了,原來的楊老師走了,來了一位姓王的老師。

  這位王老師的身高大約1米7左右,有濃濃的眉毛和一雙微笑的眼睛,還帶著一個大紅色的眼鏡,身體很瘦,簡直和一根面條一樣。

  王老師的姓名是未知,但她上次給我們她的郵箱,所以我們猜出了她的名字。王老師還有個和普通人不大一樣的.地方——她愛玩植物大戰僵尸,這是我無意中發現的。

  王老師,我認為什么都好,就是太嚴肅、太嚴格了,讓我和其他人有點承受不住了。

  就拿今天說,老師讓我到黑板上默寫格言,有個同學只錯了一個標點符號,老師便嚴厲的說:“要加油啊”。

  還有,今天,有兩位同學打架,把板凳弄壞了,老師很生氣,把門狠狠的關上,把壞凳子拼好,可還是搖搖晃晃的,老師就把自己的凳子給了那位同學,自己做壞板凳,這場景實在令人感動啊!

  這就是我的新老師。

三年級的作文 篇7

  “五一”假期,爸爸媽媽帶我去了北海。北海是我國北部灣的海邊城市。我很喜歡北海這座美麗的城市,那里風景優美,物產豐富。

  我們來到銀灘,沙子那么柔軟,赤腳踩上去,真舒服!踩著細細的沙子,一路前行,身后留下了一串串腳印。沙灘上有撿不完的貝殼,大大小小,五顏六色,千奇百怪。一眼望去,沙灘上有許多小螃蟹正在奔跑,我正想抓一只,可是它們一下子全跑進洞里了。我們又走到海的淺水區,浪花一會兒升起來,一會兒退下去。那海水濺到我身上、嘴上,我用舌頭舔舔,啊!原來海水是咸的。站在海邊遠眺,你會發現海水也有很多種顏色:有深藍的.、淺藍的、杏黃的,五顏六色,美極了!

  當夜幕降臨的時候,北海就成了燈的海洋,光的世界。把所有北海美麗的景色涂上了金黃色,耀眼的金光倒映在海水中,給北海又增加了幾分秀麗。不知不覺中,時間已經不早了,我只能依依不舍地離開海邊。

  這里留下了我美好的回憶。啊!你真美,大海!我愛你大海!

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