五年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
說起我的媽媽，她可是一個不折不扣的“網購迷”呢!
人們都說“愛美之心，人皆有之”。我媽媽也不例外，可她逛街的方式與眾不同，她不是去商場逛街買東西，而是喜歡上網買衣服、化妝品……至今她有多少件衣服，對我來說一直是個“謎”。
這天晚上，我正在看電視，媽媽就在一旁上網。只見她全神貫注地盯著手機，手指不停地在屏幕上指來劃去。突然媽媽大聲喊道：“兒子，你快來幫我挑一挑哪件好看!” 我心不甘情不愿地走過去，隨便看了看說：“哎呀，這幾件都挺好看啦!”媽媽說：“不行，一定要選出一件最漂亮的!”她不依不饒，“就這件吧!”我指了指一件時尚的上衣。 過了幾天，有人在樓下喊：“陳女士，您的'快遞到了!”媽媽一聽欣喜若狂，急忙踩著高跟鞋“登登登”地跑下樓，收包裹嘍!
媽媽不僅在網上買衣服，還買了許多生活、文具用品呢!反正家里小到一根針，大到一張床，都要經過她在網上的層層挑選，被買的東西肯定是質優價廉的!媽媽真不愧是名符其實的“網購高手”呀!
平時只要我一開口要買東西，媽媽就會說那句口頭禪：“好，我待會上網看看。”對于像媽媽這樣的“資深網購迷”，當然不能錯過像“雙十一、雙十二”的節日啦!“兒子，你有什么東西要買的嗎?‘雙十一’打折呢!”我懶洋洋地回答：“我想一想吧!”媽媽急了：“你快點想想呀，過了這個村就沒這個店啦!”你看，她就是這么“逼”我跟她一起瘋狂網購的。我隨口說了幾樣東西，媽媽立馬下手秒殺，她網購的經驗豐富，下手精準，不一會兒，就全搞定了。媽媽高興得像中了百萬彩票一樣手舞足蹈。我卻一臉不解地看著媽媽，不明白她為什么這樣喜歡網購。媽媽看出了我的疑惑，對我講起網購的好處：1、種類多，可以進行篩選。2、價格優惠，買的東西比實體店便宜。3、它會自己送上門來，不用出門……
聽了媽媽的話，我恍然大悟。原來網購有這么多好處，怪不得媽媽每天都沉浸在“網購”的“甜海”里出不來了!
五年級的作文 篇2
前些日子，我校舉行了“童心向黨，唱響紅歌”的活動，特邀國家一級演員、歌唱家杜聲顯來到我校，與孩子們共唱紅歌。活動現場熱鬧非凡，臺上歌聲悠揚，臺下掌聲不停，贊嘆聲、歡呼聲響徹云霄。杜聲顯老師雖是七十多歲的人了，看上去卻像五六十歲的樣子，聲如宏鐘，健步如飛，磁石般的聲音讓大家驚嘆不已，惟妙惟肖的'動作讓大家忍俊不禁。
大家都說，天津路小學的孩子們太幸福了！
誰說不是呢？下面的照片會告訴你！
五年級的作文 篇3
夜幕降臨，華燈亮起，橫貫江面的三座美麗的大橋出現在眼前，其中三大橋是最美的！
三大橋橫貫在漣水河和碧洲公園上空，可以直接通往碧洲公園。它是新建的一座橋，很堅固，而且雄偉壯觀。橋的兩邊是銀灰色的欄桿，欄桿中大約每隔10米鑲嵌著一塊白玉石碑，上面刻著著名書法家的畫和書法作品。我爸爸雖然說不上著名書法家，可他的一幅書法作品也刻上去了！橋面馬路上鋪著一層黑黑的瀝青，橋顯得更加整潔了。兩旁還裝有太陽能的路燈呢，這樣既漂亮又環保，又省電！
橋上可熱鬧了：有小孩子坐黃包車的`，有賣玩具氣球的，有看風景的……還有一些小朋友帶著紅帽子，舉著寫有標語的牌子，跟著一位阿姨喊口號或唱著歌，在橋上走來走去。原來，他們是一群小小的志愿者，在宣傳文明城市知識呢。我老是想去坐一下那個小黃包車，但當我跑過去時心里又想，這么大了別人會嘲笑我的，就又跑回來了！于是，我手扶著欄桿往下看。首先，水面平靜得像一面鏡子，一陣微風吹來，水面起了波紋，就像一條條小蛇在水里游來游去。三三兩兩的腳踏船有時候游到這里來呢！橋上的霓虹燈倒映在水面上，猶如一條彩虹浸在水里，一會兒紅、一會兒黃、一會兒紫，真是五彩繽紛，好看極了！
三大橋的中間有四個階梯出口，兩邊各有兩個，從這里下去，就是碧洲公園了。公園里游人很多，有的在散步，有的在玩車，有的在鍛煉身體……這里綠樹成陰，空氣清新，環境幽雅，真是人們休閑的好地方！
三大橋，又給我們增添了一個美麗、休閑的景點，歡迎大家有空到這里來玩一玩。
五年級的作文 篇4
林老師是三年級時教我們的體育老師，他是一個中年男人，他的頭發有些卷曲，亂糟糟的，好像很久沒有打理。一雙眼睛老是瞇成一條縫，相反他的眉毛卻十分濃密。經歷過許多事情的他，臉上有許許多多歲月的痕跡，一笑就全都出來了。但他毫不在意，依舊笑得十分開心，就像一個孩子！而且他不像別的老師那樣，天天正裝上課，他喜歡穿舒適的牛仔褲，搭配著一雙黑色的運動鞋。但他不知道那天洗的發白的牛仔褲和款式相同的鞋子，經常被我們吐槽……林老師的表情好似多變的天氣，你看他這一會兒笑意盈盈，說不定他下一秒就兇神惡煞。
林老師給我印象最深的是他第一次上課的時候。依照慣例，老師在第一節課都要學生做自我介紹的，他也不例外。當時我還是個內向的學生，最怕的就是全班發言，心情不免緊張。
開始自我介紹了，“第一個”林老師叫到，（是按位置的順序來自我介紹的）黃靖文就開始了他的自我介紹，并在掌聲中坐了下來。“第二個……第三個……”叫到第九個時，高梓慧站起來，“我叫高梓慧…”話剛落音，林老師一臉茫然地說了一句：“高富帥？”全班同學都笑作一團，高梓慧自己也笑了起來，仔細一看連老師的.臉上都有些笑意。我也在笑，忽然覺得心里也沒那么緊張了。漸漸地到我們組，介紹到占晗時，老師又開起了玩笑，“你叫蟑螂？”“哈哈哈…”班級又炸開了，笑聲不斷，占晗自己也笑著坐了下來……不知不覺間到我了，雖然沒有剛開始那么害羞，但還是有些緊張的握緊了拳頭“我叫羅健！”我小聲地開口，剛想坐下來時，老師突然來了一句：“鑼鼓喧天？”最先笑起來的竟然是我自己，大家見我自己都笑了也跟著我笑了起來。心里僅有的緊張感也消失的無影無蹤。就在這一節課上，我感受到了林老師的風趣幽默，也感受到他對學生的用心。
這是我上過最有趣的課，他也是我最喜歡的老師，感謝我親愛的林老師！
五年級的作文 篇5
十二年光陰如箭如梭，轉瞬即逝，卻覺得這十二年過得懵懵懂懂，也沒有什么重大的事發生，一切都是惘然，我不禁發出疑問，是哪個家伙偷走了我那寶貴的時間？
其實啊！那個偷時間的家伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰？當然，他就是自己。你也許會驚愕，怎么，我自己還能偷自己的時間嗎？不，絕不可能！如若你真的這么想了可就大錯特錯了，真正的竊賊就是我們自己，他無時無刻不再偷你的時光。
在你晚上復習功課時，他便輕輕地走來，使你倦意襲來，甜蜜地進入了夢鄉，他就在此時“偷竊”走了你好多時光；當你寫老師留下的作業是，他又會來到你身邊，驅使你去玩游戲，去吃零食，去看課外書，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時光；當你在課堂聽老師講課時，他就悄然無聲地，神不知鬼不覺地潛入教室，來到你的書桌旁：“別聽那個什么老師講課了，多累呀！歇一會吧！聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎？想想你昨天怎么玩的電腦，畫一會兒畫，反正干什么也比聽課強。”你茫然了，但還是信了他的鬼話，他又一次輕而易舉地取走了你一天的'時光。
這個偷竊你時間的“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”，而你，卻對此一無所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無知弄得無知了，別再給他下手的機會，珍惜每分每秒的時光，使之得到充分的利用！
五年級的作文 篇6
書，是一個充滿知識的海洋，是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處，如：可以增長很多的知識；可以讓一篇作文寫得更生動更形象；還可以增長自身的修養……
我是一個小書蟲。記得有一次，我放學回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業的事兒都給忘記了。媽媽回來，問我：“今天沒作業嗎？”我說：“有！”媽媽又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因為這本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業的事兒給忘了！”媽媽說：“啊，你快點做，一會兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。
有時，我在看書的時候，忘了吃飯，忘了做作業。有時，我又會在吃飯的時候，上廁所的.時候看書。
當我在看一本名叫《培養孩子愛心的經典故事》的書時，懂得了做人要有愛心；當我在看一本名叫《培養孩子勇敢的經典故事》的書時，懂得了做人要勇敢；當我看了《森林報》的書時，還對大自然更加熱愛了。
一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細細地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個時光軸，帶你來到一個充滿快樂的世界……所以，我們要多讀書，讀好書，多增長一些知識。
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