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八年級作文

時間:2025-01-12 10:18:35 初二 我要投稿

八年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文 篇1

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是萬象更新的季節(jié);春天,是生機勃勃的季節(jié)。春天意味著新的一年的開始,意味著新生命的誕生。

  遙想那年春天,我和家人到濰坊市植物園游玩,雖然剛剛竣工不久,但景色卻不亞于其他中、小型公園各種各樣的花朵爭先開放,這邊一簇鮮艷欲滴的紫羅蘭,那邊一片油菜花,這里幾朵玫瑰爭奇斗艷,那里的康乃馨也毫不示弱。各種各樣的花都盡情地展現(xiàn)著自己的嬌艷,仿佛在不停地告訴人們:“春天來了!”

  剛到植物園的入口,一股濃濃的春天的氣息就撲面而來。我順著這誘人的`氣息來到了一個小廣場,小廣場的南邊和北邊是兩座極富古典風(fēng)格的建筑物。但是,它們并沒有對外開放。我沿著其中一座建筑物墻邊的一個小橋到達(dá)了該建筑物的后院,后院有一個池塘,池塘里有一座假山,池塘周圍有一些青草和低矮的樹木。

  過了那個小廣場是一個岔路口,左邊的路上的樹木比較少,加上春天陽光的照射,讓人覺得明亮、舒服一點。右邊的路完全不同于左邊的路,路邊有很多樹木,幾乎沒有陽光,真是“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。”最后,我們選擇了左邊那條路。

  剛走了不一會兒,我們就看到一座彎彎的小橋,小橋下面的流水時而急,時而緩。我順著水流找到了它的源頭:一個小瀑布,它大概有5、6米高,白色的急流從瀑布頂端垂直而下,擊打在石頭上的急流被濺到周圍的游客身上。過了小橋,前方不遠(yuǎn)處有一座小亭子。亭子里有一些游客在休息,有一些老爺爺在拉二胡,還有一些小朋友在打鬧嬉戲。我們在這里休息了一會兒,便繼續(xù)我們的行程。

  我們沿著河流,到了一片桃花林。正值春天,這里的景色異常的美麗。好像是世外桃源,也好像是伊甸園。總之,這里真是太美了!無論如何,來到這么美的地方不照相是不行的。我們照了20多張后便繼續(xù)前進(jìn)。

  走了10分鐘左右,我看到一座大橋。過了這橋,我們就來到了之前看到的右邊那條路。這條路上沒有什么特別的東西,只是比較涼爽。

  正是因為春天,在能看到這么多的美麗的風(fēng)景,欣賞到這么好的亮麗的景色。俗話說得好:“一年之計在于春。”它強調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置,古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。讓我們來贊美春天,歌頌春天,祝福春天吧!

八年級作文 篇2

  身為數(shù)學(xué)科代表的我,一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè),就會第一時間地坐在位子上開始寫作業(yè),但是這些題目實在是太簡單了,對我來說真是小Kiss,三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

  到了中午,我吃完了飯,就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時間到了,我這組的組長走了過來,看我在寫作業(yè),就問我:“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有啊?”我聽了點了點頭,繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了,非常高興,對我說:“那么你能不能借我looklook啊?”我聽了,心里產(chǎn)生了許多的矛盾:如果我拒絕她的話,她會非常的失落,說不定會說我這樣般的小氣,但是我答應(yīng)她的話,被別人告發(fā)了,那么她就會扣掉班級個人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右為難啊,不知道該怎么辦才好,拒絕會被人罵成小氣鬼,答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。

  我想來想去,終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭,對組長說:“不行。”組長又問:“那我下午放你過英語聽寫這一關(guān),這作業(yè)讓我抄一下好不好?”“還是不行,作業(yè)是老師布置的,應(yīng)該要自己思考,自己做,不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案,所以你不管說些什么,我都拒絕你。”

  組長失望地坐到自己的位子上,埋頭寫作業(yè)。

  拒絕別人有時候是很難說出來的.。如果我不拒絕她的話,她以后還會去抄別人的作業(yè)答案,她的成績只有退步,沒有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。

八年級作文 篇3

  在我的童年記憶中,有很多美的東西,令我感動。但最令我難忘的,也是我的世界里最美麗的,那就是-----母親的手。

  記憶中,母親的手是柔軟的、纖細(xì)的,很美。母親的手曾撫摸過我的頭,母親的手曾拍我入睡,母親的手曾給我洗臉洗頭,母親的手曾為我洗衣做飯。

  漸漸的,母親老了,鬢角上生出白色的發(fā)絲,漸漸的,母親那雙曾經(jīng)細(xì)嫩、柔軟的手變得粗糙、僵硬了,歲月在母親的手上刻上了一道道痕跡。然而,母親的手粗糙了,家里的窗戶變亮了,母親的手粗糙了,家里的地板干凈了。伴隨著母親日益變得粗糙的手,我也慢慢的長大了。

  母親,你可記得,小時候,每當(dāng)我學(xué)會了一件事情,你都會那么的興奮,拍著雙手為我鼓掌。母親,你可記得,小時候,每次看到我取得點滴的進(jìn)步或成績時,你總是那么的喜悅,展開你的雙手將我抱起親吻。母親,你可記得,當(dāng)我遇到委屈而哭泣時,是你用那雙溫柔的.手為我擦干淚珠!母親,放下你手中正在操勞的家務(wù)吧,兒子已長大,讓兒子來替你分擔(dān),母親,請愛護(hù)好你的手,你不是還要撫摸我的頭嗎?母親,請愛護(hù)好你的手,你不是還要拍我入睡嗎?母親,請你歇歇,讓兒子來替你分擔(dān)一切。

  母親,你的手雖已變得粗糙、僵硬,但在兒子的心中她永遠(yuǎn)是天下最溫暖、最美麗的。

八年級作文 篇4

  往事如煙,輕輕飄過;往事如書,歷歷在目;往事如茶,雖苦猶甜。

  回憶往事,君可知?我曾多么幼稚、可笑。為了一根棒棒糖而和兄弟姐妹針鋒相對,吵得臉紅耳赤,卻仍不放手;為了能買到一件心愛衣裳而把自己關(guān)在房里,不吃不喝;因為生氣而把自己用汗水換來的證書剪了……以前,傻里傻氣的,卻毫不隱藏的把自己的'喜怒哀樂表現(xiàn)淋漓盡致。就像一眼清泉半透明。

  幼稚得可愛,幼稚得執(zhí)著,多么美好,多么使人留戀。

  往事似一首老歌,旋律柔美卻不乏味。往事如一本書,書頁雖已泛黃,卻別有情趣。君知否?往事多么精彩,小時候總會有一點小遺憾、一些小失望。但因為這些而造就了一個精彩的精彩的童年。華語娛樂周杰倫的《蒲公英的約定》旋律婉轉(zhuǎn),跌宕起伏,到出了他小時侯的一段過往,贏得了萬千聽眾的喜愛。往事真讓人懷念。

  當(dāng)你在造就一段往事的時候,或許會感到苦,但當(dāng)你回憶起它的時候,是否會在嘴角蕩漾一絲微笑?就像喝茶一樣,喝的時候可能有點苦澀,但喝進(jìn)去就回有絲絲甜意。

  往事如煙,似書,似茶。

八年級作文 篇5

  星期日,我還沉浸在睡夢中,姍姍來遲的春雨就無聲無息地下了起來。然后我趕忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下著,沖洗著小草,沖洗著樹木,沖洗著大地。春雨像牛毛,像花針,密密麻麻地下著。

  我走出家門,春雨滴落在我的臉上、手上,好像在幫我撓癢癢呢!大路上,有的行人撐開傘,讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,有的人在仰面享受著春雨。我走到橋上。小河開心極了,臉上出現(xiàn)了無數(shù)個可愛的小酒窩。不久,雨停了,泥土的清香撲面而來,我頓時心曠神怡,倍感舒適。小草綠得像一張綠色的`毛毯,花兒綻開了笑臉,正朝我笑哩!枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的寶石。

  俗話說:“春雨貴如油。”春雨是無價的。細(xì)細(xì)的春雨滴進(jìn)田野,種子們貪婪地吮吸著這春天的甘露,這土地的乳汁。農(nóng)民伯伯們望著春雨,臉上笑開了花。小樹苗喝了春雨,伸展著自己的枝葉,越長越大。花兒張大口讓春雨落進(jìn)嘴里,越喝越開得艷麗。小草喝著春雨,變得更綠了。啊!春雨滋潤著大地,催生了萬物。啊!春雨,你給我們帶來生機,帶來期望,我愛你!

八年級作文 篇6

  一只飽經(jīng)滄桑、千溝萬壑的老樹皮般的手,牽著一只柔嫩潔白、光滑細(xì)膩的小手,走著。

  奶奶的步伐很輕盈穩(wěn)健,我則踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚,腳上的鈴鐺還發(fā)出清脆悅耳的聲響。

  小時候,奶奶就是這樣牽著我,在群蝶起舞的草地上,在金色無垠的麥浪中,在清香四溢的果園里,在漫天紛飛的飄雪中。

  就這樣,走著、走著,許多個春夏秋冬過去了,我如雨后春筍般嗖嗖地往上瘋長,而奶奶手里卻不知何時出現(xiàn)了一根拐杖。我長大了,奶奶卻老了!

  我長大了,該為我的理想奮斗了,于是我來到了陌生的茫茫城市,在這學(xué)習(xí),在這成長。

  孤獨的奶奶,卻時常坐在村口樹下的石碾上,一雙眼淚汪汪地遙望遠(yuǎn)處的草地,嘆息一聲:“唉——老了老了,忙活了一輩子,看見孫子長大,也是心滿意足了。”說完,奶奶用手揉了揉眼,俯身去撫摸忠誠的大黃狗,大黃狗依偎在奶奶腿下,用它的頭,輕輕地蹭著奶奶的褲腿,奶奶用手擦了擦淌著的眼淚,起身,步履蹣跚地走回去了,大黃狗一聲不吭地跟著,很忠誠。

  好不容易,我抽空回到了老家,奶奶很高興,用她那已不再利落的手做了一頓豐盛的飯菜。為了孫子,她不辭辛苦。看著我吃飯,奶奶露出了久違的笑容,她笑得那樣燦爛。

  飯后,我和奶奶又踏上了以往的田間小徑,車前草一如既往,雜亂無章的茂盛長著。那片苜蓿地仍舊草長鶯飛,群蝶飛舞,只可惜沒了當(dāng)年清脆悅耳的鈴鐺聲和歡聲笑語。

  奶奶拄著拐杖在苜蓿地里佇立著,時而望望裊裊炊煙,時而看看腳下的黃土,眼里充滿欣慰;我仰望著飄散朵朵白云的藍(lán)天,回想著兒時我和奶奶的點點滴滴。

  太陽徐徐地從西邊落下,被地平線遮擋住。云彩投下陰影,給大地繡上朵朵暗花。

  我最先跨出一步,走向奶奶,說:“奶奶,小時候您經(jīng)常牽著我的手,今天就讓我來牽引您的手吧。”

  “好好好,我乖孫子長大了,有出息了,知道疼奶奶了。”

  我牽起了奶奶的手,那一刻,皸裂的`皮膚刺痛了我的心。這雙手,不但牽著我長大,而且在長夜里拍我入睡,夏日里為我驅(qū)蚊,我是這樣一點一滴在奶奶的掌心里長大的孩子。可如今,歲月奪去了她明亮的眼,星辰帶走了她烏黑的頭發(fā),就連穩(wěn)健的步伐也已不再了。

  一陣心酸,不經(jīng)意蒙上我心。

  我輕盈穩(wěn)健地走著,奶奶踉踉蹌蹌地跟著,手中的拐杖發(fā)出沉重的聲響。

  清脆的鈴鐺聲,沉重的拐杖聲,在我耳畔回響,在我心中回蕩……

八年級作文 篇7

  每個人都見過多種眼神,有慈祥的、嚴(yán)厲的、鼓勵的、溫和的??每個眼神都給人留下深刻的印象,而使我印象最深刻的還是那失望的眼神。

  “看,這是我媽媽給我買的風(fēng)鈴,是不是很漂亮。”那個同學(xué)又開始炫耀。每次只要一得到新的東西她就愛炫耀,因此我很討厭她。可是她好像特想別人討厭她,每次都故意在我面前炫耀,我經(jīng)常被她氣個半死。

  這次她這么一弄,體育課都不想上了,突然感覺肚子有點餓(那天因為她沒吃中飯)。于是我就打算去買東西吃,可正巧走到她的位置時,不知道被什么絆了一下,就把她擺在桌子上的風(fēng)鈴弄摔了。真是一倒霉起來,什么事都不順,她如果知道是我弄碎,她一定會弄得所有人都知道,那樣我就慘了。

  于是我就離開了教室,體育課下了后,她回到教室,看到她風(fēng)鈴破了,第一反應(yīng)就是跑到我的面前說:“是你弄的對不對,平時就你討厭我。一定是你嫉妒我有這么漂亮的風(fēng)鈴,所以就摔了對不對。”聽了她的話,頓時感到好生氣,既然說我會嫉妒她,于是就毫不猶豫的否定了,可接著,我便后悔了。

  我毫不猶豫的否定后她馬上毫不猶豫的去了辦公室了,接著老師就來了,在教室掃了一圈,掃到我時好像停了一下,我馬上就開始心虛了。可我還是不敢承認(rèn)。但那就是我弄的.應(yīng)該敢做敢當(dāng)。可如果我承認(rèn)了就真的會被認(rèn)為成是那個同學(xué)說的那樣,因為嫉妒,就摔勒她的風(fēng)鈴,因此我不敢承認(rèn)。老師到教室來后那個同學(xué)也跟了進(jìn)來,她直接指著我說:“一定是她摔的”她這么一說,老師和同學(xué)都看向了我,我更加心虛。一般人能很容易看出,老師就更不用說了,可不知為什么,老師還是問是不是我弄的,問時還帶有一絲期望。可我當(dāng)時跟本不敢承認(rèn),只是把頭低了下來,最終還是搖了搖頭。

  當(dāng)我抬起頭的時,只看到了老師失望的眼神。突然覺得很不好意思,突然感覺很后悔,老師明明早就知道那就是我摔破的,那節(jié)課我沒去上,本來就是我的嫌疑最大,而且臉上還寫滿了心虛,老師給了我一個主動承認(rèn)的機會,可我還是沒承認(rèn)。那是我第一次看到老師失望的的眼神,也是讓記憶最深刻的眼神。事后我買了一個新的風(fēng)鈴還給那位同學(xué),向她說明了事情的經(jīng)過,一切又回到了從前。

  但這件事,卻永遠(yuǎn)刻在我心里,特別是老師的那個眼神,那失望的眼神讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

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