高三日記：少一分報怨，多一份寬容

高三日記：少一分報怨，多一份寬容

　　一天將要結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的高三日記：少一分報怨，多一份寬容，歡迎閱讀與收藏。

　　我與學校應是相看兩厭的吧，有時。曾有人說過，學生是學校的“顧客”，是“上帝”，學校為了“上帝”高興時投下的金幣，需要天天好吃好喝好玩地伺侯著。還有人說，學生就是家長、民族、國家，社會投入學校的“原料”，學校的職責便是對這些“原料”進行批量加工，流水線作業，機械生產。

　　教育產業化，最激起學生不滿的也就是名目繁多的培訓費，這也是學生對學校充滿抱怨的重要原因之一。當下的學校，寒暑假要求學生補課要收費，正常上課時，周日至周五的補習要收費，各種練習卷要收費，學生參加競賽培訓還是要收費……各種的收費，堆積出來的只是一疊試卷。但每一所學校的領導，都會提前自己學校的收費標準已是最低，是任何學生家庭都支付得起的。還有一些地方，一邊每月一兩百塊錢地資助貧困學生，然后又每月兩三百塊錢地收取各種費用，這不是太矛盾了嗎？更令人不滿的是，我們現在所謂的九年義務教育，學生在這九年中交付的各種各樣的費用恐怕早就是那免去的學費數倍了吧？

　　在這樣的環境中，我們學生對學校的抱怨、不滿總是說不清道不盡的，哪怕是學校任何的一點動靜都能引起我們的熱烈吐槽；相同的，學校自也對我們有諸多的不滿。我們的考試成績差了，丟了學校的面子，學校就需要用盡辦法提高我們的學習效率；我們的品行有些小毛病，出了事，又是學校和家長為我們收拾爛攤子。我們總是任性地走在前頭，拼命想掙開學校對我們的“羈絆”，還真應該想想真的全是學校的問題嗎？

　　我們與學校，總在吵吵鬧鬧、歡歡喜喜中一同經歷，一同成長。畢業離開學校時，我們的淚水，便是我們愛學校的最好證明。鷹擊長空，不明大氣的厚度；魚翔淺底，深不覺水的溫度；可我們徜徉在知識的海洋中，卻不能不懂學校的大度。還是愛學校多一些，對學校親一些吧，同學們。

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