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六年級的作文300字優(yōu)選【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們，使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人，用她的知識培養(yǎng)著我們，使我們懂得做人的`道理，讓我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、遵守紀律的好習(xí)慣……
老師您對我們的愛是無私奉獻的，我們將永遠感謝您！這么多年以來都是您一筆一劃的教我們，讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。
老師，都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿著信心，去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣，讓我們不再害怕黑暗，因為，我們知道在黑暗不遠處就是光明。
老師，在畢業(yè)之際時，我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧，感謝您給了我們知識的瓊漿，感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的，這一切的一切使我們終生受益。
感謝您！我們敬愛的老師。
六年級的作文300字 篇2
我的媽媽是一個很平凡的人，但是，她那勤奮的背影令我敬佩。
媽媽很早就開始學(xué)習(xí)英文了，不過，媽媽學(xué)英文還得從那一次說起。
那天，我正要上英語課。我和媽媽正坐電梯上去的時候，媽媽在電梯里看到了這樣一則廣告：哈博瑞森，有成人英語、日語、法語學(xué)習(xí)。這時，媽媽有興趣了，她問我：“兒子，你說我學(xué)什么好？”“英語。”我脫口而出。我也不知道是媽媽心血來潮還是真的.想學(xué)好英文，但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語。
從那以后，媽媽天天練口語，經(jīng)常找我來說英文，而且她一有不懂的就到“愛詞霸”這個網(wǎng)站去翻譯查找。
還有一次，媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什么就問：“媽媽，你在抄什么呀？”媽媽說：“你看一看就知道了。”說完，又開始“工作”了。我往紙上看了幾眼，我大吃一驚，這些不都是被翻譯成英文的名言警句嗎？后面竟然還有中文翻譯。媽媽還對我說：“兒子，遲早有一天，我會把這些句子都學(xué)會的。”我吃驚至極。
媽媽，您那勤奮學(xué)習(xí)的背影令我敬佩。我相信，媽媽是真真正正地做到“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的少數(shù)人中的一人。
六年級的作文300字 篇3
花朵的夢想是綻放出自己最美的，鳥兒的`夢想是在美麗的天空中展支翅翱翔，人人都會有理想，而我的理想是當一名舞蹈家。
從我在電視中，看到舞蹈演員在璀璨的華燈下，跳著優(yōu)美的舞蹈時，我不由得心動起來，她在表演中是那么的美麗啊！從那時候起，我夢想著，有朝一日，自己也能在那么美的舞臺上跳舞，成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛跳舞，就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡單，老師怎么做，你就怎么做就好了，沒想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的，我必須認真聽老師怎么做優(yōu)秀，怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時被拉傷，不過，我都會咬著牙，忍著痛堅持一下就過去了。
終于，我有機會登上舞臺了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈，我努力爭取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺，我又與理想中心舞臺更進一步了！
六年級的作文300字 篇4
今天，作文老師跟我們做了個游戲，她用圍巾蒙住了我的眼睛，讓我從教室里走出去。
平時這段路對我來說簡直是小菜一碟，可是現(xiàn)在蒙著眼睛，怎么走啊？我被老師蒙住眼睛，眼前頓時一片漆黑。我仿佛跌入了萬丈深淵，卻束手無策。
我迷迷糊糊地向前走去，心中一片空白。我小心翼翼地用手試探著前方的路，卻什么也沒摸著。我仿佛進入了地獄，稍有不慎就會大難臨頭，一命嗚呼了。我十分害怕，生怕有人會突然跳出來嚇我，又怕會碰到桌呀椅的。我感到一陣陣恐怖襲來，想大聲叫喊，但又怕同學(xué)們笑話我，喉嚨像被卡住了一樣，不敢喊出聲來。天啊！一切就像一場惡夢一樣！
終于，我摸到了黑板！我仿佛又看見了一線生機，趕緊順著黑板找到了門，走了出去。我迫不及待地拿下圍巾，終于恢復(fù)了光明。我十分高興，幾乎要跳起來。回想起剛才恐怖的場景，心里還是十分害怕呢。我看了看窗外猛烈的`太陽，陽光，似乎也不那么刺眼了。
天哪！失去光明的一瞬間是多么可怕啊！我們一定要好好地愛護自己的眼睛，千萬不要讓它失明呀！
六年級的作文300字 篇5
在美麗的村莊里，有鳥兒歡快的叫聲，有花兒發(fā)出的那種誘人的芳香，還有孩子們歡樂的笑聲。
每天早上，鄉(xiāng)村里都會舉辦一場動物音樂會。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著，這就像一個準時的.鬧鐘，讓人們準時起床耕地，免得錯過了豐收的好時機。農(nóng)民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時，小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來，那歌聲真動聽，好像在鼓勵農(nóng)民伯伯們，在喊“加油！加油！”
下午，村里傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐，有的在池塘里戲水，還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地，這真是一個天然的游樂場。
月明人靜的夜里，鄉(xiāng)村里不再是動物們的舞臺，也不是孩子們的游樂場了。這里又變成了一個普通的地方。所有人都進入了美妙的夢鄉(xiāng)······
六年級的作文300字 篇6
“嘟嘟—”，一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩(wěn)的停下，從車上走下一位衣著華麗的小姐，那就是我——名揚中外的美食專家。
今天，我要去參加全球的美食大賽。
我走進了參賽場地，比賽快要開始了，一位位不同國家，不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺下。
比賽正式開始，選手們都抓緊時間做著他們的拿手絕活。
時間流水般逝去，選手們呈上自己的菜，讓專家品嘗。臺下的觀眾議論紛紛，想必已經(jīng)迫不及待的想知道結(jié)果吧!當一位40號選手呈上他的.菜時，所有人都驚呆了，竟然只是一塊豆腐，不過嘗起來卻特別香、鮮，口中還有魚的味道，但一點兒也不腥，咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞，真是回味無窮啊…
結(jié)果出來了。“40號選手，冠軍!”頓時，臺下一陣歡呼，40號選手說道:“我沒想過可以拿冠軍，我只希望讓更多人吃到美食…”
臺下一陣陣掌聲響起，不斷地在賽場回蕩。
六年級的作文300字 篇7
身體矮胖，圓滾滾的像個肉球，腿短短的卻沒有尾巴，身上有不同的顏色，有橙、白、黑這幾種顏色，你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠，一只叫‘左黑’，一只叫‘右黒’，如果說‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅，‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小，他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草，吃不完時，他們就倚在草上，手縮在毛里，伸出尖利的.爪子，身體靠在籠子旁，懶洋洋的，時不時閉上眼睛。聽到人的腳步聲，他立刻警覺起來，睜開眼睛，變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起，像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起，望著對方，兩人咕嚕咕嚕地對話呢，從遠到天邊談到近在眼前，我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言，仿佛自己也變成了豚鼠，跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來，就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來，我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎？
六年級的作文300字 篇8
我是一片葉子，來自某個大樹家庭，我的爸爸是樹根，每天努力地從土壤中提取養(yǎng)分給媽媽和我以及我的兄弟姐妹，我的媽媽當然就是樹干和樹枝啦。
我們樹葉都是獨一無二，不肯能有一模一樣的'，我出生穿的衣服是那種充滿生機的淡綠，從金秋十月開始我的衣服就一件件地換了，現(xiàn)在我的衣服可是葉子界中很潮的哦，邊上有一些淡淡的綠色，有些褐色的斑點，有紅色、有極淡的紫色，在我的經(jīng)脈的周圍是鮮艷的金黃色。我身子的桌邊仔細一看，會看到一些小的鋸齒。
一天，媽媽說我要離開她了，我不為何心里像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。第二天，我開始與兄弟姐妹們擁抱告別，風(fēng)婆婆來了，我閉上眼睛含著眼淚一跳，突然感覺自己在飛一樣，我最后睜開眼，看了媽媽最后一眼。一陣眩暈，我落在了地上，遠遠地凝望著媽媽。
不知何時，一個孩子撿起我，把我放進一本詩集之中，我看見一句話：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
我幸福地睡了。
六年級的作文300字 篇9
光陰似流水，不一會兒，一節(jié)課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學(xué)生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？
如果人生是一場比賽，那我的'起點已經(jīng)過去了，現(xiàn)在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時，心情與我也無異吧。
再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經(jīng)歷。或許，這就是生活吧！
六年級的作文300字 篇10
“云氣黑沉千嶂雨，夕陽紅數(shù)州山。”
“請同學(xué)們思考一下，這個空格里應(yīng)該填什么字？我給大家?guī)追昼姇r間考慮一下，可以小組討論。”當王老師說完這句話后，同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了！
終于到分享時刻了。第一個出現(xiàn)的答案便是“浮”了，這位用“浮”這個字的同學(xué)他的理由很簡單：因為“沉”與“浮”是相對的！“映”第二個字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來。“為什么你覺得用‘映’好呢？”王老師問道。“因為這句是要描寫的是快要下雨了，太陽也快要下山了。所以我認為，‘映’可以表現(xiàn)出夕陽西下，下雨前的一番美景。”
雖然，隨后還蹦出了好多個不同的答案。比如：遍，下，飄……但是，“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因為我覺得：“浮”能更襯托出運氣黑沉的重以及夕陽紅云的'輕飄。“映”也是比較能體現(xiàn)出夕陽西下時朝霞很美的樣子。
在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后，王老師公布了最后的答案，那就是：云氣黑沉千嶂樹，夕陽紅（漏）數(shù)州山。在老師公布完答案后，我隨即便有了自己的理解：“漏”字表現(xiàn)出了夕陽西下時紅云氤氳在眾山的間隙中，更能讓人有美的感覺！
今天的語文課讓我懂得了什么是“煉”詩！
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