【合集】四年級優秀作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級優秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
在我家能以最快速度干家務的就數我媽媽了。
我的媽媽雖然不會開車，但是家務活她最拿手了。有一次，家里來人，客人們有的吃瓜子有的'一起聊天還有的站在陽臺看我們小區的景物。不一會兒，客人走了，可我們家卻臟死了。媽媽見到這一景象，瓜子殼一地，就跑到陽臺，左手拿掃把右手拿掃帚，然后又飛快地跑到客廳。轉眼間客廳原本一地瓜子殼全都進了垃圾桶。我和爸爸看了以后心服口服，稱媽媽為“神速”。
還有一次星期天，媽媽休息。她要洗衣服、拖地、掃地、洗碗還要檢查我作業。媽媽邊洗衣服邊對我說： “你幫媽媽刷碗吧！看誰先弄好！”我爽快地答應了，不一會兒，我正得意洋洋地走向陽臺準備看看她洗好了沒。結果，媽媽根本不在陽臺。忽然，我眼睛一斜，就看到了媽媽。我轉過身來一看，媽媽已經把衣服洗好，掃完地現在早就拖地了。媽媽說：“比不上我了吧？以后，繼續努力爭取趕上我的速度！”說完，就把家拖了一遍，我慚愧地說：“看來我還要加油啊！媽媽真不愧是“神速”啊！
我就是我的“神速”媽媽。
四年級優秀作文 篇2
提起這件事就讓我哈哈大笑，為什么呢？下面就讓我來告訴你為什么吧！
七月天熱的發了狂，像地上生了火爐一般。一連幾天的高溫攪得人們睡不安寧，吃飯不香。爸爸知道我愛吃西瓜，就買了一大箱西瓜給我解暑。
我見這么多大大小小的西瓜，忍不住笑了，我問：”你知道這些西瓜哪個甜嗎？“爸爸聽了，就選了一個又大又圓的西瓜，他看了看瓜柄，用手指彈了彈，又把西瓜舉起放在耳旁，用手指敲了敲，然后胸有成竹地說：“這只西瓜是甜的。”爸爸的`話音剛落，我就拿來一把刀把西瓜切開，嘗了一口，“哇，真的好甜。”我情不自禁地說。爸爸說：“其實要知道瓜甜不甜，只要用小刀在西瓜上面切一個小三角，然后取出一塊嘗一嘗就知道了。”
下午，爸爸去上班了，我想：爸爸下午回家一定很熱，吃西瓜可以解渴。接著，我拿來水果刀，在每只西瓜上都切了一個三角形的洞，一個一個嘗。將甜的西瓜挑出來。晚上，爸爸一到家，我就從冰箱里拿出西瓜給他吃，他吃了一口說：“這只很甜，比我選的還要甜。”我得意地說：“我在每只西瓜上都切了一個三角形的洞，分別嘗了嘗。”爸爸聽了哭笑不得，說：“西瓜一定要隨切隨吃，冰箱又放不下，你說怎么辦？”我聽了，只覺得羞得說不出話來。
四年級優秀作文 篇3
星期四下午放學的時候，我們的班主任周老師跟我們說：“明天我們全校舉行義賣活動。”突然教室似乎成了“菜市場”，大家說來說去，吵個不停！周老師又說：“也可以帶水果之類。”教室又沸騰起來，“我帶西瓜”，“我帶哈密瓜”，“我帶香蕉”……一片呼喊聲。老師又說：“想給山區孩子捐贈衣服、褲子的同學，明天可以把打包好的衣褲帶來。獻一份愛心，留一份快樂。”
晚上我和爸爸去倉庫拿了10個球，連同我自己的玩具一起放入書包。帶著好心情，伴著一個個幻想，不知不覺，我進入了甜美的夢鄉。
期待的一天終于到了，學校里充滿了生機，跟仙境一樣，紅彤彤的.太陽照耀著溫暖的大地，我覺得草木花樹、蝴蝶等一些事物都充滿了笑容。怎樣的笑容呢？當然是燦爛，愉快的笑容哦！當我一進教室，沒有聽到往日郎朗的讀書聲，大家都在討論今天的義賣。
午睡過后，老師組織我們把東西拿到401班的攤位上。此時，所有班級義賣的攤位都準備好了，義賣活動開始。我急匆匆地跑到操場上去，只見小店鋪旁人山人海。突然，我的肚子“咕~嚕~咕~嚕~”地叫了，我就先去買吃的了。我發現了一家燒烤店很火，原來，10元一份，2個雞翅，8個小香腸和5塊肉和3片土豆，還饋贈一包蛋糕。
于是我拿起10元買了一盒，邊吃邊去買水。我又看見有賣綠豆湯的，急忙跑過去買了一杯，真好喝。我又去五年級買了一個金雞，超好玩。不知不覺，我回到了自己班的店鋪前，就坐一會兒。啊，我受不了了，炙熱的太陽把我烤出油來了，我得去買根棒冰吃，棒冰似乎把我帶到了清涼圣地。
不一會兒，義賣活動就結束了，我們把賣出去的每一元都捐獻給了山區。義賣活動真好，真有意義啊！我期待著下一次。
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