五年級的作文精華(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
作為地球家園的一份子，所有人都希望，我們的家園是一片綠色的樂土。因此，現(xiàn)在大家都不斷呼吁，讓所有地球家園的人們都重視起來，共同建設(shè)一個能夠讓人與自然，和諧相處的綠色之地。
在日常生活中，不乏有各種綠色行動。最明顯的就是植樹節(jié)，每年都會有很多人參與其中，本著一人一棵樹的奮斗目標，那么多的人參與了活動，就有那么多的樹出生在我們腳下的這片土地上。樹木的確是幫助我們打造綠色家園的'好幫手，它們給予人們更多新鮮的空氣，同時吸收了很多污染，像這樣，不斷循環(huán)。這便是我們不斷努力，在繁忙擁擠的城市里，開辟出一條條的綠化帶的原因。不僅僅是為了美觀，更是為了我們生活的家園，為了把它變成一個更加綠色的家園。
不只是大樹，小花小草也是如此。前些天在去學校的路上，看見一條繁忙路段的綠化帶里，又有了新成員的加入。花農(nóng)們一大早就開始移栽各種漂亮的花，一盆盆，一簇簇的。已經(jīng)完成移栽的花，在明媚的陽光的照耀下，顯得那么有精神，令人為之一振，心情也變好了。當然，更重要的是，它們?yōu)槲覀兊募覉@，添上了一抹明媚的綠色。
當然，為了使我們的家園更加環(huán)保，只靠花草樹木，是遠遠不夠的，還要靠人們的自身努力。有人會問，怎樣才算是環(huán)保，怎樣才算是為我們創(chuàng)造一個綠色家園作貢獻呢？其實很簡單，身邊一件小小的事，長遠的堅持下來，每個人都堅持下來，就可以為我們大大的夢想做出貢獻。
你無法控制別人的思想，但可以用自己的行動，告訴別人，什么才是正確的。首先要做到的事，就是嚴于律己，不要想著別人應(yīng)該怎么做，而是自己應(yīng)該做什么。我們作為學生，大部分的時間都在學校中度過，那么我們生活的這個小環(huán)境，是否綠色了呢？也許并不盡然。盡管校園中不乏警示標語，盡管平日里不少宣傳，但我仍認為，有的同學依然無法十分自覺地做到這些小事。也正是因為是小事，才更容易被人忽略。也許有人覺得這種小事無關(guān)痛癢，可是不多加注意，也會積少成多，變成大問題。但只要大家從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成一種習慣，相信不用多久，我們的校園會變成綠色的校園。
校園只是一個小范圍的家園，再放大一圈，便是整個社會，我們大家的社會，也是大家的家園。社會中，綠色行動不在少數(shù)，重要的是全民參與。比如現(xiàn)在極力推廣的垃圾分類計劃。只是在扔垃圾之前，多做一個步驟，就可以使我們的環(huán)境得到改善。只是舉手之勞，卻能為造就綠色家園，出一份力，做出自己的貢獻，何樂而不為呢？
也許有人會覺得，很多事情事不關(guān)己，便自然高高掛起。其實不然，這恰恰需要我們所有人的努力。因為我們做的這一切，都是為了我們的家園，為了造就一個綠色家園，為了我們的理想生活，為了那片真正的樂土。
五年級的作文 篇2
我曾經(jīng)游覽過許多的名勝古跡，有歷史悠久的都江堰，有寬大宏偉的故宮，有聞名天下的萬里長城……但四川的青城山卻用獨特的魅力而迷倒了我
那時，我們跟隨旅游團來到了青城山腳。剛下車，一陣涼爽的清風朝我臉上吹拂著，驅(qū)趕了我坐車的勞累，吹散了夏日的炎熱，是我懷著一個好心情去游覽。
剛剛上山，無數(shù)棵參天古樹為我們撐開了一把把巨傘，成為了為我們遮太陽的好伴侶。從山上流下的小溪就像一個從天而降的音樂盒，隨時隨地的向我們提供一首首優(yōu)雅的小令——“叮咚叮咚！”真好聽啊！有了這些坐班，連爬山的辛苦也化成了一種享受。
不一會兒，我們已成功登上半山腰，我們在八角蓮花亭休息。我看到一大群人在小溪里抓小螃蟹，打水仗，我也忍不住想下水嬉戲了，于是我挽起褲腿，下水了。溪水十分冰涼，我感到神清氣爽。我把手探入水中摸索著，翻開了許許多多的石頭，挖開了很多的小洞，可螃蟹的蹤影都沒有出現(xiàn)，我有點沮喪了。就在這時有一只小螃蟹夾住了我的`手，我卻感覺沒有想象中的那么痛，我用另一只手扯開小螃蟹，拿了一個小杯子取了一杯清澈的山泉，把這小東西放了進去。
在媽媽的吆喝下上了岸，我捧著心愛的小螃蟹，牽著媽媽的手走在林蔭小道上，我的心里有種害怕而又刺激的感覺。我們要坐纜車上山頂。我最怕高了，但我一想到見不到這迷人的風景了，我只好鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)了。我系上安全帶，坐上椅子，開始了空中之旅。我一眼望去，青城山的風景盡收眼底，周圍的群山環(huán)抱著我，每一座山峰就像一個南征北戰(zhàn)的勇士，保護著我。
快樂的時光總是那么腳步匆匆，一眨眼黃昏時分，我們戀戀不舍回家了。
五年級的作文 篇3
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界里。
一位教育家說過：“一個人不讀書，不與書做伴，是貧窮，是真孤獨。”這話有一定的道理。不是嗎？讀書不僅使我增長了知識，使我的寫作能力不斷提高，而且也豐富了我的語言，提高我的'語言表達能力。
在假期里，我讀了《森林報》、《英雄人物故事》、《殺人風暴》《地球日記》、《媽媽我為你自豪》、《感恩母親、母愛似海》、《世界名人成長記錄》……其中，我最感興趣的《世界名人成長記錄》，翻開這本書，里面每個名人是怎么成長、怎么讀書成為知識精英的，一個個名人的成長經(jīng)歷便吸引了我，高斯——讀書認真、聽講專注、愛鉆研成為數(shù)學王子；安徒生——從小讀書認真、愛幻想，成為了童話王國里的帝王。一頁頁、一個個有趣的故事……我越讀越感興趣，越讀越覺得有意思，好像奔涌而出的洪水，一時難于控制住，甚至，媽媽喊我吃飯我都沒聽見。
從此，我愛上了書，我時常與書為伍，書使我大開了眼界，也使我得到了快樂。
五年級的作文 篇4
放風箏我可是一把好手，每年春天我都會和爸爸去江邊放一次風箏。爸爸會買許多卷風箏線接起來，我拿著線盤一路小跑，爸爸端著風箏緊跟在后，感覺時候差不多了，爸爸把風箏拋向空中，呼啦啦的，我的風箏就忽悠忽悠的慢慢地飛起，身下的兩條長長的尾巴飄飄蕩蕩。看它越飛越高，直到鉆入天空變成一個很小很小的小黑點，這成了我春天最快樂的活動之一。
可是今年，春天還沒到，我竟然就早早的放起了風箏。春節(jié)我們一大家人去了哈爾濱，原本只是想著滑雪玩，可沒想到竟然讓我的風箏活動提前，變成冬天放風箏了。
在哈爾濱松花江江面上，寒冷的冬天絲毫沒有擋住人們玩冰的熱情，站在厚厚的冰上，腳底涼氣直襲。有人說這個冰面有三五米厚，有人說是一兩米厚，究竟誰說的對我們也不清楚，但每年都會有數(shù)不清的人在冰面上撒了歡地玩，而不用擔心會掉到江里。江面上有抽冰嘎的、有馬拉冰橇的，甚至還有車子在冰面上來來回回的開。看到這些我早已把剛來時的害怕和擔心拋到了九霄云外去了。我和哥哥妹妹不穿冰鞋也能滑的起來，我們耳邊不時有尖叫聲響起，接著就是砰的一聲，準是又有人摔倒啦!其實在冰面上摔倒也不是很疼，因為都穿著厚厚的衣服。
我正玩得興奮之極，突然看到遠遠的松花江大橋方向有一個飄飄忽忽的東西在空中搖啊搖啊，仔細一看怎么那么像風箏呢!我立即滑到哥哥身邊，讓他看。我們仰著頭，嘴里噴出的熱氣在睫毛和眉毛上凝成了晶瑩的水珠，我使勁眨著眼睛，只見那個飄悠悠的東西像是一個巨大的黑斗篷浮在空中，它仿佛是被施了魔法，時而上升時而下降。我央求老爸帶我們?nèi)タ匆幌率遣皇秋L箏。老爸爽快地同意了，等我們快速的滑到橋邊，啊，原來真的是有人在放風箏啊!近看它，這是一只兇狠的紅黑相間的老鷹風箏。和我以前放的風箏差不多，只不過感覺它好像更大些也更兇猛些。黑色的身體很龐大，尖尖的嘴巴仿佛能叼緊一切它抓到的食物不會掉下來，而它的那雙紅色的眼睛不禁讓我想到了哈利波特上的伏地魔。
放它的是一個個子又高又壯的大伯伯，他說的.東北話很好聽，我基本都能聽得懂。他說在他們這里，每年春節(jié)時都會有人在這江面上放風箏，因為這兒很開闊，沒什么阻擋的，風又大，風箏會飛得很高很高，唯一的不足就是太冷了，這兒要有零下二三十度呢!他問我小朋友你不怕冷嗎?我興奮地說一點都不冷!大伯伯看著我贊賞地說：“是個小男子漢，想不想放下啊?”我激動地大叫一聲：“當然想啊!”趕緊脫下手套，大伯伯笑著說：“小子，手套還能下啊!那手不得凍壞了啊!”我不好意思地笑了笑，小心地接過線盤，仰頭看著那只惡鷹，輕輕地拽了拽緊繃繃的風箏線，只見它在空中隨著我的線蕩了蕩，我高興的大笑起來。接著稍微加大了力氣又抖了抖，它在空中又蕩了蕩，仿佛在和我打招呼。接著我做好架勢準備小跑一下，可還沒跑兩步就吧唧一下摔到了冰面上，風箏也向下載了栽，大伙兒轟的笑了起來，伯伯把我扶起來，笑道：“小子，你以為這是你們南方在草地上放風箏啊!這兒是北方，冰面上像你這樣跑，那不是放風箏而是找摔了!來，看我放!”我把線盤遞給他，只見伯伯輕輕地滑動腳步，調(diào)整著風向，老鷹漸漸地又升高了些，隨著伯伯的線越放越長，老鷹也越來越小，不一會兒，就變成了一個小小的黑點了，只有手上的線盤還證明它還在我們的控制下。
這時候我真的好想再看看它，可也不好意思讓伯伯再把它收回來，想到，要是我?guī)Я送h鏡來是不是會看的清楚些?這時爸爸說，我們這樣站在冰面上太冷了，趕緊運動運動，滑到江對面看看太陽島吧!于是我跟放風箏地東北伯伯說了再見，又依依不舍地眺望藍藍的天空中那個時隱時現(xiàn)的小黑點，心里和它說了聲“再見”就和爸爸媽媽一起朝江對岸走去!
五年級的作文 篇5
今天，我們?nèi)胰コ钥救猓吹嚼锩尜N著“請不要浪費”的標語，我決定向美食大軍立下戰(zhàn)書。
剛剛扎好“軍營”，只見一波小兵向我襲來。首先來的是冰淇淋，它披著五顏六色的戰(zhàn)袍，氣勢洶洶地走來，一副志在必得的樣子。我拿起作戰(zhàn)武器——勺子，向冰淇淋進攻。不一會兒，它就敗在了我的腳下。接著又來了一群薯片和薯條，他們站在我的軍營前大叫，我惱羞成怒，向他們伸出魔爪，送進了“監(jiān)獄”。由于他們?nèi)硕鄤荼姡灰粫䞍壕驼忌狭孙L頭。見我已經(jīng)氣勢不如以前了，就更加猖狂了。薯條軍和薯片軍又叫來一幫弟兄一起攻擊。我見它們這樣，火冒三丈，抄起筷子，和食物大軍展開了激烈的斗爭。我向薯條和薯片進攻，哈哈。不一會兒，它們就被我消滅得干干凈凈了。我走向肉串的軍營，又開戰(zhàn)起來。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。
才干完一戰(zhàn)，又見一個冰淇淋走來，它氣的臉都綠了，樣子十分兇狠，唉。看來又有一場硬仗要打了。這個冰淇淋好像是被我消滅的那個冰淇淋的親戚，它十分憤怒地叫喊著，說是要給他弟弟報仇。無奈，我又得迎戰(zhàn)。我剛向它展開攻擊，就中了它的絕招——冷凍。我剛將它放入嘴里，牙齒就開始打冷戰(zhàn)。我派出舌頭給牙齒升溫，它這才重新又有了活力。我又開始戰(zhàn)斗，可是沒想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我難以下咽。沒辦法，為了勝利，我只好硬著頭皮把它喝了下去。
本以為這場站結(jié)束了，可剛一起身，又來了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出征，看它那氣勢，恐怕不好對付呀。果然，我的監(jiān)獄容不下更多的犯人了，只好召來我的.幫幫團：姐姐，爸爸和媽媽，可是最終他們也無可奈何。望著桌上獰笑著的雞翅將軍，我們只好撤退了。
在路上，我的肚子突然有點隱隱作痛，肯定是食物大軍在作怪。哎，今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍，下次我一定不會放過你們的，走著瞧吧。
五年級的作文 篇6
我們家有三桶：老爸“飯桶”，老媽“火藥桶”，還有我這個“垃圾桶”。
先說我老爸，他可是我家的頂梁柱，不吃飽能行嗎？所以老爸吃飯可是海量，而且速度超快，每次我才吃幾口，他已經(jīng)一碗進肚，然后擦擦嘴，往沙發(fā)上一倒，看著我們吃完。每頓早飯，三四個饅頭，一二碗稀飯，七八個小菜不在話下。每次我吃慢點的話，就只好欣賞老爸風卷殘云的吃相了。看來，他覺得吃飯是一種享受，可是看到老爸日益隆起的啤酒肚，就不由自主地聯(lián)想起那肥頭大耳的豬八戒，真有點替他發(fā)愁。
再說老媽。媽媽身上的火藥味十足，我和老爸都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，得隨時看老媽的'臉色行事。你想，要是你身邊時刻跟著一個“火藥桶”，而且隨時都會被引爆，那是什么滋味呢？所以，每當我一不小心犯了錯，點燃了導火索，就只能開溜。可老媽的動作比我敏捷，我無論怎么樣都逃不出她的手掌心，等她一把把我拎回來，我總是“哧溜”躲到墻角，當老媽的“火藥”開始爆炸時，我只能準備好耳朵要洗耳恭聽，準備好腦袋要點頭哈腰。每當我考試不盡人意，老媽的炸藥能量就會發(fā)揮到極點。那時我不僅得洗耳恭聽、點頭哈腰，還得準備痛哭流涕，以博得老媽僅存的一點同情心。哎，這就是我的“火藥桶”老媽。
我自己嘛，小“垃圾桶”一個啦。不過，這些垃圾可不是垃圾車里的垃圾，而是垃圾食品，比如肯德基、麥當勞、蝦條、薯片……可最近電視上說，不宜吃垃圾食品，于是我每次逛超市，雖說哈喇子流滿前襟，但也只能拿一兩包，而且兩三個星期我才會“消化”這一包，把垃圾食品控制在最少，把美味“調(diào)”到最大。
俗話說，“士別三日，則刮目相看”，在我和老媽的強烈抗議下，老爸的飯量被我們強行逼成一碗飯；而老媽也在我和老爸的極力反對下，差不多改掉了“放炮”的習慣；而我呢，在老爸和老媽這兩位監(jiān)督員的控制下，現(xiàn)在幾乎不吃垃圾食品了，開始和老爸并肩成為我家的“雙劍飯桶”。
再過幾天，我們家的三桶應(yīng)該換換了，而且我們要換個文明的“桶”。
五年級的作文 篇7
暑假里，有許多難忘的事情。最令我回味無窮的，是去參加爸爸的同學聚會。
那天早上，天氣晴朗，萬里無云，雖然天氣特別炎熱，可是我們還是興致勃勃地來到澄海協(xié)和生態(tài)園參加聚會。
一進園區(qū)大門，一匹威武的`大馬映入眼簾，它高大的身材，棗紅色的毛發(fā)，特別引人注目，招來許多游人的觀賞。
我們沿著小路走上鄉(xiāng)間山坡，來到了一個小湖邊。小湖的左邊有座涼庭，右邊是一片小樹林。爸爸和他的同學到?jīng)鐾ダ镏蟛枇奶欤覀儙讉�孩子便走出涼庭，到湖邊玩耍。湖面上有許多突出水面的石塊，我們興奮地踏著小石子過湖。宇弟先向湖中央走去，他走得晃來晃去，好像快要掉進水里了，我身手敏捷，一下子就繞過別處的石頭，跑到了對岸。最膽小的凱弟也搖搖晃晃地出發(fā)了，他眉頭緊皺，但越走越快，很快走到了宇弟的身后，想超過宇弟，可是凱弟剛邁出腳，淘氣的宇弟不偏不倚，突然在他面前停住了腳步，凱弟一腳踏空，掉進了水里。好在湖水并不深，只淹過膝蓋，凱弟的鞋子和褲子全濕了，只好跑回涼庭去換衣服。
我和宇弟一起到小樹林里玩捉迷藏。我捂住眼睛數(shù)了10秒種，便開始找宇弟，可是我怎么也找不著，他究竟躲在哪里了呢？山重水復疑無路，柳暗花明又一村——這時，凱弟走了過來，對我說：“亨哥，我在大湖邊大樹下的灌木叢里看到了宇哥，我們一起去找他吧！”我們走到湖邊，果然看到灌木叢里有人影晃動，我們飛奔而去，大喊：“找到你了！”宇弟不再躲藏，哈哈大笑地走出來。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們在農(nóng)家樂餐廳享用美味的午餐，便依依不舍地離開了協(xié)和生態(tài)園。
參加爸爸的同學聚會真難忘啊！下次有機會，我還想再參加爸爸的同學聚會。
五年級的作文 篇8
書籍是使人類進步的階梯，讀書決定你的為將來，讀書吧他能帶給你的是智慧、是素質(zhì)、是知識、是金錢買不到的東西”一、二年級時母親經(jīng)常用這句話教導我，使我每時每刻的把這句話記在心中，在母親的影響下我開始喜歡上了書籍，后來慢慢的我不再是喜歡書籍了，而是每天捧著一本書津津有味的看起來，從三年級起我就有了自己愛看的書，四年級時我迷戀上了一本叫做《中華上下五千年》的書，我天天抱著她不肯放下！
這本書記載著中國上下五千年來的大事情！最精彩的是：三國時期關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮等人打江山時的記載，讀完三國讓我感到了關(guān)羽、張飛的勇氣，劉備諸葛亮的聰明才智，他們的雄心、士氣值得人們?nèi)W習，看完了三國還讓我懂得了要有信心、敗了就要重新崛起的精神，還有兵法，如：反間計、調(diào)虎離山計等。
最具有傳奇色彩的是第一章：傳說，相傳很久很久以前天上無比珍貴的東西的飛禽、地上的走獸都變得很少很少一位農(nóng)民便天天上山?jīng)]日沒夜的嘗試百草并做下記錄，有一次他在山上嘗草藥時中毒了，他臉色蒼白嘴唇發(fā)紫，身邊的.人嚇得不知怎么辦，神農(nóng)便指著一種草藥然后指嘴那些人就明白他門把草藥放進神農(nóng)嘴里吃下后便恢復了。這個傳說不管是真是假都讓我感到了當時農(nóng)民們在不知種植的情況下的饑餓，生活的艱辛，和神農(nóng)嘗百草時的重重困難！
中華上下五千年給我?guī)頍o比珍貴的東西。
五年級的作文 篇9
我的夢想不是成為一名科學家，一名作家，一名畫家……，而是成為一名悠悠球高手。
這天，我一回家，睡在床上想今天發(fā)生的事情，想著想著便睡著了。
“嘩嘩”的聲響起了，我睜眼一看，下面怎么這么多觀眾。“這是什么地方啊？”我不由地叫起來。“這是悠悠球大賽。”旁邊的'一個人對我說。我轉(zhuǎn)身一看，果真是悠悠球大賽的直播現(xiàn)場。我情不自禁地叫起來：“啊！我的夢想終于實現(xiàn)了！”跟我對決的人是“鐘彪”，他對我說：“快出招吧。”我說：“好！”
我兩三下就把鐘彪給搞定了，我心想，我怎么有這么高超的球技。拿個冠軍肯定不成問題。接著上場的是：王譯征、陶彬、丁泉富等人。他們都被我打敗了，就連高添和馬凱也被我斬于馬下。最后上場的是李非，他用了一招火力沖天，我心想，他肯定輸了，我這么厲害，一定能贏他。便用了一招“天外銀龍”，沒想到他卻變招了，用了一招“時空倒轉(zhuǎn)”，把我給打敗了。
我失望得搖了搖頭，剛要上臺領(lǐng)獎，卻聽見姚永強在叫我。啊！原來是一場夢啊。我想，我因驕傲輸給了李非，我一定要好好練習，成為一名悠悠球高手。
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