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二年級作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路了。而我印象最深刻的.是：第一次炒菜。
在上個星期六，媽媽一早去超市里買東西。到了中午還沒回來，我肚子在咕咕的叫。我想：不如自己炒菜吧！老師也說過要幫助父母做家務事。我在冰箱里面拿出白菜洗干凈。把火打開，放上鍋，在鍋里倒油，等一會，油熱了。把白菜放在鍋里面炒。鍋里面的白菜好像要跑出來似的。過了一會兒。啊！這是什么味道。一看鍋里，菜糊了，急忙放點水，拿鍋蓋蓋住。過了一會兒。菜好了。端上桌，還有一道雞蛋湯也端上桌。終于做好了。我心里笑嘻嘻的。這時媽媽回來了。我看見媽媽趕快讓她嘗一嘗我的手藝如何。媽媽拿起筷子品嘗我的菜。媽媽眉頭緊鎖的樣子。我說：“這白菜不好吃”媽媽說：“好吃”我拿起筷子吃了一口，啊！有點糊味、淡淡的，一點都不好吃。
媽媽看出了我的心情，對我說：“不要灰心，這還是第一次炒菜，下次會做好的。”這真是難忘的“第一次”啊！使我永遠都忘不掉。想起這次炒菜真開心。
二年級作文300字 篇2
今日天公不作美，下起了雨，但這并不能減少我們出去秋游的興致。車上我們唱著歌念著詩，歡聲笑語。很快我們來到了上海野生動物園，觀看各種各樣的.野生動物。
我們坐著大巴車，駛進了車入區。首先映入我們眼簾便是七個大字，“食草動物放養區”。里面有犀牛、鹿、孔雀、長頸鹿、大象、駱駝、斑馬等許多食草動物，令我大開眼界。
我們又到了猛獸區，我們依次看了獵豹、非洲獅、熊、東北虎、白虎、狼、和馬來熊。其中，給我印象最深的便是獵豹區里竟然有孔雀，而且它們還和睦相處。
我們還看了海獅表演，小海獅們聰明極了，跟著馴獸員的指揮一會兒鼓掌，一會兒頂球，一會兒水中芭蕾，各種動作都難不倒它們。
這次游玩動物園讓我大開眼界，同時也讓我懂得了：動物是人類的朋友，我們必須與動物和諧相處，要學會保護動物，保護生態環境。
二年級作文300字 篇3
星期四的晚上，老師帶著同學們來到操場上放風箏。同學們像一群快樂的小鳥，操場上熱鬧得像炸開了鍋，大家早就準備好了各式各樣的風箏。
老師先給同學們講了一下放風箏的要領。同學們早就按耐不住了，有的已經拿著風箏開始放了。我放的是一架戰斗機模樣的風箏，剛開始黃冠宇和我一起放，可是我的風箏剛飛上一點點，就掉下來了，再放上去又掉下來了，我連放了好幾次，每次都掉下來。我抬頭看天空中已經有很多風箏都飛上了天，有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的、還有飛機形狀的，真是美麗極了！同學們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。這時有一架飛機風箏飛到了我的頭頂，只見它神氣活現的'樣子，用驕傲地眼睛看著下面，好像在對我說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你的風箏怎么飛不起來呢，還在地上躺著呢，哈哈……！”氣死我了，我馬上又把風箏拉了跑起來，可是還是放不起來，我累的氣喘吁吁。再看天空，上面飛起的風箏更多了，天空已經變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這次放風箏可把我累壞了，下次我一定要多學點放風箏的技巧。
二年級作文300字 篇4
自從上一次烏鴉被騙走了肉后，心里一直很生氣。他經常告訴自己的孩子們，遇到狐貍一定不能理他。
一天，小烏鴉和小狐貍又見面了。小狐貍說：“親愛的烏鴉，你的聲音真好聽，今天是我的生日，你給我唱一首《生日歌》好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍又說：“親愛的烏鴉，我聽說你在歌臺上唱的歌是最好聽的，連百靈鳥都比不過你。你就給我唱幾首吧！”烏鴉還是沒有回答。
小狐貍見一計不成，又生一計，他說：“你這只死烏鴉，你的.歌聲是最難聽的，沒有比你們烏鴉家族更可恨的東西了，誰碰上你，誰就要倒霉。”小烏鴉聽了，把肉掛在樹枝上，傲慢地說：“你這次只狐貍，就嘴厲害。你們總愛坑蒙拐騙，我不會上當的。”小狐貍看了看，傷心地說：“現在連小烏鴉都不會再上當了，我還能去哪兒騙東西吃呢？”
二年級作文300字 篇5
從前，在一座小木屋里住著一位老人和一只小貓。老人已經白發蒼蒼，帶著一副眼鏡，行動很緩慢。他很寵愛他的貓，那只小貓有著黃色的毛，眼睛像兩顆寶石。
有一次，木屋里來了許多老鼠。那些老鼠到處做壞事，一會兒咬爛老人的衣服，一會兒又去廚房里啃爛西紅柿，討厭極了！老爺爺看見了，很生氣地說：“你們這些老鼠，我要把你們趕走！”小貓聽了，一蹦一跳地蹦到老人面前叫道：“喵！主人不用著急，我會把老鼠抓到的！”老人高興地對小貓說：“你真是我的小助手！”他一邊說一邊摸了摸小貓的`頭。
小貓為了不讓主人失望，每天早上都去練習抓老鼠，每天晚上就去抓老鼠。小貓一見到老鼠，就裝做睡覺，等老鼠放松了警惕，它就撲了上去，一把抓住老鼠。
慢慢地，老鼠沒了。小木屋又恢復了平靜。老人開心地說道：“你真是我最喜歡的貓！”貓聽到老人這樣夸它，高興地笑了。
二年級作文300字 篇6
20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學英語啰！因為這個學期新開了一門英語課，爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規定每天讀寫七個字母，很快我就學會了十四個字母，小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸夸我學得真快，我心里可高興了，學習的`盡頭更足了。
過了兩天，爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說：“不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學好。”
又過了幾天，爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問我：“小豪，學英語有何感想呀？”
我說：“英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語。”
指導教師：陳書
簡評：文章簡單敘述了學習英語的過程，以及心里的感受。
二年級作文300字 篇7
“老李”是我們對班主任李老師的稱呼，她好像對這個名字一點都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李，但我們很尊重她。她一點也不老，充滿了活力，比我們還積極幾分。她還十分的`細心、負責，我們每一個小小的錯誤，比如一個小符號、一個小筆畫，都會被她發現。在每周一次的小測試中，分數不達標的同學，會被她留下來重新背寫，一遍一遍，一個一個的過，直到滾瓜爛熟才會被“放行”。“不想干了吧”是老李的口頭語，在我們懈怠時總會聽到這句不溫柔的警告，于是一切進入有序狀態。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績有問題，哪些老師有反映她都主動參與，有一次全班數學成績不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負擔自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績突出，各項活動開展的也積極有效。我愛我們的老李
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