三年級作文大全【10篇】
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
今天，我懷著愉快的心情走進的校園。“哇！好熱鬧”，只見大家都在兒童樂園里玩耍，我和大家一樣，立刻沖向了樂園，開始玩耍起來！“上課啦，上課啦”大家都陸續(xù)走進了教室。今天我們“萬里行”活動的主題是“走進草莓園”。我的心情當時是無比的激動，不一會兒，同學們個個都擁擠著走出了教室。
一路上，我們聊著各種各樣的事情。就這樣，到達了我們所想的草莓園中，一眼就看到了，又大又紅的'草莓！我們迫不及待走進草莓棚里，看看這個，看看那個。個個都像紅寶石一樣，好像都爭先恐后地想讓人去把它摘下似的。那些草莓有圓形的，愛心形還有一些千奇百怪的。讓你愛不釋手！
過了一會兒，老師讓同學們休息了，同學們拿著親手摘下的草莓洗干凈后，坐在椅子上津津有味的享受著草莓的美味，要走了，我們懷著依依不舍的心情離開了。
真期待下一次再來草莓園，是什么時候呢？
三年級作文 篇2
那天回到家，爸爸對我說：“黃振宇，今天泡澡好嗎？”我回答道：“好啊！泡澡可舒服啦！”爸爸對我笑了笑。我連忙跑到衛(wèi)生間，把浴缸的水龍頭擰了開來，水“嘩啦啦”的流了下來，只聽“哄！”的一聲，外面的熱水器開始燃燒起來……水變熱了。
水放好后，我脫光了衣服剛準備進去，爸爸拿著酸醋走了過來。我被嚇死了，“你，你什么時候進來的，我怎么不知道啊？”“剛進來的.。”爸爸靠近了浴缸慢吞吞地說，邊說還邊把醋往浴缸里倒了好多，我說：“又是酸醋啊，真倒霉，我最討厭醋了。”爸爸說：“醋吃了對人體好，洗澡也對皮膚好。”“唉……”我剛進浴缸看爸爸想走，叫到“爸爸”“干嘛？”“既然加了醋就在加點油吧，再加點鹽也不錯。”“好，住進新房子里就這樣，買那種可以燒火的浴缸，邊洗，底下邊燒。”我只是跟爸爸開了一個玩笑，以表示我的不滿，沒想到，爸爸竟信以為真，甚至要假戲真做。
唉，真拿這個“認真”的老爸沒辦法。
三年級作文 篇3
幸福是什么？很多人可能會回答是：快樂、健康、財運、幸運。
但在我的眼中：一個合適的選擇也是一種幸福。
當你有了一個好的選擇是幸福的，為了在社會立足，許許多多的人迷失了方向；許多人迷戀各種電子游戲；喜歡=犯罪，這些人永遠在一個“好”的方向當中而迷失，結(jié)果是：毀了自己的一生，毀了父母的希望，結(jié)婚了的人更毀了一個家庭，因為他們的選擇致使了他們踏上這條道路，致使他們失去了幸福。幸福其實很簡單，說簡單其實也不簡單，的確：幸福是一種選擇，沒錯。
往往一個好的`選擇就奠定了你的一生，人生就只有一次，在幸福的基礎(chǔ)上學會選擇，其實很幸福，就例如我：我在小學四、五年級的時候就走了一條彎路，那期間我做了多錯事：放學不回家和同學出去玩、和父母頂嘴、不寫作業(yè)……在選擇這條彎路的時候我不覺得有什么，并且樂在其中，六年級因為一些事，我開始選擇走條直路----努力。
現(xiàn)在想想，我就很幸福，如果當初我的選擇還是走彎路，那么現(xiàn)在的我會是怎樣？
三年級作文 篇4
董子文化街位于德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的中心地帶。
來到董子文化街的正門，首先看到一個長10米多，高2米多的石碑，上面刻著“中國德州董子文化街”，石碑的兩側(cè)立著8根龍柱，“雙龍戲珠”在龍柱上栩栩如生。
順著河的西岸向北走，就能看到一個個奇形怪狀的石頭，上面刻著文字和圖畫，比如“晉代王祥，臥冰求鯉”……共24個石頭也是著名的24孝故事，提醒人們要孝順父母。
沉浸在故事中的時候，猛一抬頭，看見一個高高的銅像，趕緊跑過去，這里就是董子讀書臺。銅像高10多米，高舉右手指著天，威武地看著前方，這就是董仲舒像。銅像的前方是個半圓形的廣場，伸向湖中，周圍是九個龍頭。銅像后方，順著臺階向上走，就會看到前后兩個大殿，大殿里是一些蠟像，他們在學習，在討論，看到這些蠟像，好像聽見朗朗的`讀書聲。
這里就是美麗的董子文化街，還有“三策固本”水上牌坊、“春秋舫”等好多美輪美奐的景點，游覽它，不但能看到美景，還可以學到很多知識。
三年級作文 篇5
老師布置了一個寫觀察日記的作業(yè)。周六中午，我迫不及待地向媽媽取來了十顆綠豆，把綠豆放在一個透明的玻璃杯里，只見綠豆跳了幾下還發(fā)出“叮當叮當”的聲音，真像頑皮的小孩在玩耍。我又放了點水進去，把綠豆泡著，我想看看他們會怎么樣。
晚上，我跑去陽臺看綠豆寶寶，只見他們的綠衣服都不合穿了，露出了一圈白白的'肚皮，真可愛。但是他們還沒有我想象中的長得那么快，我只好去睡覺了。
第二天清晨我起來第一件事就是看綠豆寶寶。只見綠豆寶寶的衣服都被撐破了，白白的肚皮上竟然露出了我盼望已久的小芽，真可愛。我細細地看，小芽白白的，嫩嫩的，像珍貴的象牙，還像胖胖的小手在和我打招呼。我很想伸手輕輕地摸摸，但是又怕弄疼了他們。
第三天清晨，我發(fā)現(xiàn)他們長出了小綠葉，我很高興。
通過觀察，我知道了，綠豆像人一樣，只要吸收了充分的養(yǎng)分就能發(fā)芽、長葉。我喜歡綠豆寶寶，但是更喜歡那嫩嫩的芽和不斷生長的綠葉。
三年級作文 篇6
你知道石浦什么小吃最簡單易學嗎？你知道石浦什么小吃已傳入家家戶戶嗎？你知道石浦什么小吃歷史悠久，令人垂延三尺嗎？
那就是我家鄉(xiāng)的特色小吃——麥餅。
這個星期，我突然想到要吃麥餅，每當我去外婆家時，外婆都會做麥餅給我吃，現(xiàn)在我來外地上學沒時間回外婆家，也沒機會吃了。知道媽媽會做，我就迫不及待要讓她做。
麥餅有很多種味道：有海苔餡兒的，有榨菜餡兒的，有原味的`，還有沒餡兒但是是甜的……
做麥餅很簡單，配料也很常見：面粉、番薯粉、紅糖，若想加點兒佐料也可以，任你搭配。我很想試一試，便挽起袖子，帶上圍裙。
首先，把面粉和番薯粉摻和在一起，倒入溫開水，然后再攪拌，中途加上紅糖，繼續(xù)攪拌，接著再揉成一個面團，然后取出一小團，用搟面杖搟成一個大圓餅，最后再放入平底鍋內(nèi)煎幾分鐘，一個麻食——麥餅便大功告成了。那濃濃的香味溢滿了整個房間，飄出窗外。誘得你恨不得馬上要一口。
我這個好奇寶寶抓起麥餅就往嘴里塞，那味道，那嚼勁，那口感，是我無法表達的。當你吃完第一塊，保證你還想出第二塊，也保證你吃不膩。
雖然我描述的還不夠具體，但是，來到石浦必定得吃上一塊哦！
三年級作文 篇7
兒時的童年，過得豐滿而又充實，在我的記憶里怎么也忘不了……
一次我和姥爺去梁徐尋找菜花的美麗即芬芳，卻偶然遇到了一座美麗的石山。因為是偶遇，所以我們并不知道這座山的任何信息。姥爺在陌生的情況下，緩緩的靠近這座石山，而我，在這更是喜上眉梢，又蹦又跳的奔向了這座美麗的“山”。哇！在近處的感覺根本就是和剛才完全不同嘛：幾塊超大的巨石橫放在眼前，一條寬寬“秘道”。簡直是亮瞎了我的.眼睛，用一個詞來形用，就是鬼斧神工！
走進密道，里面還有一節(jié)階梯，直通山洞“二樓”（我給他分的層）。二樓有一泓清泉在天然形成的凹陷區(qū)域緩緩流淌。朝后背一望，一條長長的、寬寬的河，碧綠的河水倒映著藍藍的的天，讓人心底有一種說不出的美感。仔細走走，一個觀音菩薩的大理石雕像便展現(xiàn)在眼前，不禁讓人心里充滿了神圣的光輝。
繼續(xù)前行，第三層的風光會更讓人驚喜。無限風光在頂峰！這就是頂峰，登高望遠，梨園里，千樹萬樹梨花開，一朵朵梨花，綻放枝頭，搖曳在春風之中，雖不比牡丹的華貴富榮，卻一朵朵的俏美纖秀。美而不俗，似玉一般潔白，沁人心脾，讓人神往。
“卡卡卡”，我拿起的相機，將這美景永遠珍藏！這里的美景已經(jīng)深深的留在我的心里。
三年級作文 篇8
暑假里，我在爺爺家度過了一段快樂的時光。我們每天都玩得不亦樂乎，上樹摘蘋果、扒開土里抓蚯蚓、翻開石塊捉蟋蟀．．．．．．可是其中有一件事讓我至今想起來都后悔不已。
爺爺家有一間老屋，無門經(jīng)常關(guān)的緊緊的，窗戶上面沒有玻璃，經(jīng)常有幾只燕子飛進飛出。我很奇怪，燕子來這間屋子里干什么呢？我想弄個明白。
有一天，爺爺出門了。我一看機會來了，就以私人*探的`名義“招兵買馬”，不一會兒，一位“將軍”哥哥前來報名。我把情況向他講了以后，我們就拿起了“長槍”向“敵營”（老屋）跑去。我們推開了門，看見屋子里橫七豎八地立著一些架子，地上散落著麥粒，空氣中彌漫著灰塵。看樣子這間老屋已經(jīng)很久沒有人清掃了。我抬起頭一看，高高的房梁上有5個燕子窩。
我們沒有猶豫，舉起“長槍”向燕子窩“刺”去，“嗖”的一聲，燕子窩掉了下來，“啪”的一聲，窩被摔得粉碎。窩中兩顆圓溜溜的鳥蛋滾了出來，落到了地上，蛋殼碎了，金黃的蛋黃流了出來。這時候，我們趕緊打掃了一下勞務(wù)，匆匆地離開了。
過了幾天，我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽表揚了我實話實說，她還告訴我，這間老屋是專門為燕子準備的。屋里的架子是燕子們歇腳的地方，地上的麥粒是燕子們沒有捉到蟲子的食物。我聽了以后恍然大悟，我知道燕子看見自己的家沒有了，肯定很傷心。
說實話，我現(xiàn)在還惦記那幾只燕子，不知道它們搭起新窩沒有。
三年級作文 篇9
一天早晨，我起床后準備去買早餐。我看到大街上沒有一個人，就覺得特別奇怪。于是，我就向前走去，想看看到底是怎么回事。
咦？怎么所有的商店都關(guān)門了，只有一家商店還沒有關(guān)門，而且還有很多的人擠在那里。于是，我便走上前去想看看這家店里賣的是什么。我努力的向前走去，可是人太多了，根本就擠不進去。正好，一個阿姨剛從里面走出來。于是我便問阿姨里面賣的是什么？可是阿姨只是冷冷的對我笑了一下，便走開了。這讓我更加懷疑……
于是我便偷偷的走進商場后面的倉庫。之后聽了那兩個人的`對話才知道了事情的真相。
“哈哈……那些人真的是太傻了！我們把他們的笑“偷”走了都不知道！哈哈……”“別那么大聲，讓人聽到了就麻煩了！”原來是這樣子啊！終于明白了！我又聽到他們說偷來的笑都裝在那個藍色的袋子里面。于是我便偷偷的拿到了那個藍色的袋子，我便把袋子里面的笑都放出來了，那兩個人也發(fā)現(xiàn)了我，于是就把我捉住了…………
“啊！嚇死我了，我夢到那兩個人竟然要……幸虧這只是一個夢，要不然我就死定了。如果，這個變成真的話呢，我會像夢里所說的那樣勇敢嗎？……”
三年級作文 篇10
下午，雨過天晴。小鴨出去散步，它正高興的走，一不小心掉進坑里。
小鴨東張西望，看見小鳥們在玩耍。小鴨急忙地叫：“快來救我呀！快來救我呀！”小鳥們說：“我們的力氣太小了，妹妹發(fā)把你拉上來，小鳥們說。”它們又去找些好朋友來幫忙。
小猴靈機一動想了一個好辦法。小猴高興地拿了一根樹枝讓小鴨爬上來。小雅抓住樹枝往上爬，爬到一半數(shù)值斷了，把小鴨摔了一跤。小鴨愁眉苦臉地說：“疼死我了！疼死我了！”小猴的辦法不好，沒法將小鴨救上來。
大象也想了個辦法，它連忙說：“我可以用我的長鼻子把小鴨卷起來。”小鴨問：“這個辦法行嗎？”“只有試一試才知道，”小猴說。大象用它那長長粗粗的鼻子試著把小鴨子卷起來，可是大象的鼻子還是夠不到，沒法救出小鴨。小鴨號啕大哭地說：“怎么辦呀？我們是不是想不出辦法了。”小鳥說：“失敗是成功之母，小鴨子別灰心。”
小熊急中生智一想：大象的鼻子可以吸很多水，我的`力氣很大我拎水桶倒水，于是大家一起幫忙，水往坑里源源不斷的送，不一會，小鴨慢慢浮上來了。
小鴨子得救了。它感激地說：“謝謝你們救了我。”“不用謝，你是我們的好朋友。”大伙異口同聲地說。
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