二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我一直都十分喜歡打撲克牌，但爸爸總是說我的打法太低級。我就會問爸爸：“高級打法什么？”“橋牌，”爸爸回答道。
這個學期，爸爸終于給我報了學校的橋牌班。今天是我的第一節橋牌課。我帶著滿心的好奇和滿腦子的期待走進了橋牌教室。一上課，老師就給我們每人發了一盒叫牌卡、一盒專用撲克牌和一個大橋牌套。我這才知道，原來打橋牌需要這么多道具，確實很高級。接著老師就開始講課了：“52張牌分四個花色，有高低之分……先每個人發13張牌，再叫牌，然后打牌，最后算分……”規矩可真多！看來是很復雜。講完之后，老師就讓我們同學之間進行實際操練了。嘿，我還打得挺好！好玩，好學，我學會了打橋牌！
放學一回到家，我就快速的做完了所有學校作業，坐在客廳沙發上，焦急地等待爸爸回來和我打橋牌。終于，門鈴響了！爸爸回來了！我一步就沖到門口，拽著爸爸的手，興奮地喊道：“快來和我打橋牌。”爸爸微笑著和我來到沙發。我把事先洗好的牌給每人發了13張，接著我就迫不及待的叫牌了,“我叫2黑桃！”爸爸不急不忙的'問：“你還沒告訴我2黑桃是什么意思呢？我可不可以叫2方塊呢？”我忽然就回答不上來了。咦？在學校的時候，我打得還挺好的，這會兒怎么就全忘了呢？原來，我不是真的學會了打橋牌！
現在我知道了，學習什么本領都不是一下子就能會的，都需要有一個持續努力的過程。我一定要堅持、努力學好橋牌。
二年級作文 篇2
有趣的課外活動時間到啦！同學們像一陣風一樣沖向操場，快看呀：同學們有的'在練習跳高，就像一只只快樂地小鳥，快跳到天上去了。
有的同學迫不及待地拿出跳繩來，練習跳繩，一個個跳得又快又好。還有的同學在打籃球，看他們玩得多開心啊，整個操場就像一片歡樂的海洋！
二年級作文 篇3
大自然真是個神奇的魔術師，春夏秋冬，風云雷電，都是他的杰作。在大自然的變幻中，我的家鄉一年四季都那樣富有情趣，那樣美麗迷人。
春姑娘奉了大自然的旨意，提著姹紫嫣紅的花兒，來到我的家鄉。田野綠了，樹林綠了，小草長了，花兒開了。春姑娘纖手一揮，春雨淅淅瀝瀝地下了起來，好似玉皇大帝不小心灑落的瓊漿，又如蟠桃會上飛濺的玉液。在春雨的滋潤下，家鄉充滿了勃勃生機。
春姑娘剛剛離去，夏娃娃隨后到來。那一朵朵蓮花，開滿了池塘。一陣風吹來，很遠都能聞到那獨特的清香。那一張張大大的荷葉，猶如一把把綠傘。下雨了，匆忙行走的路人，誰都可以“借”一把來擋風遮雨。
一身秋裝的秋姐姐給我們帶來了金色的秋天。大雁飛了，楓葉紅了，菊花開了，秋蟲叫了，這一切，真讓人陶醉。在這樣的境界里，組令人心動的，還是那金黃的稻谷、碩大的果實。“春種遍地綠玉，秋收滿倉黃金”，這副對聯的含義，在秋天里得到了最完美的詮釋。
冬爺爺來了，家鄉飄起了漫天的`雪花。那一片銀裝素裹的世界，真叫人驚嘆。我們小孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……甭提多快樂了。
我的家鄉是個美麗的地方，在大自然魔術師的“魔法”里，一年四季不斷變換著色彩！我的家鄉真美！
二年級作文 篇4
一片小小的樹葉，它乘著風兒去旅行。
它飄到了一個房檐上，聽見有人在說：“春天來了!”它看見鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，天漸漸地下起了小小的春雨，它又跟著雨妹妹走到了小河里，它順著小河一直流，突然，一個水花把它打到了花叢中，它在花叢里睡了一晚。當它熟睡的.時候，一只調皮的小狗把它叼走了。第二天，它驚奇的發現自己在小狗的窩里。一個孩子發現了它，把它做成了標本，它很高興。因為它變成了一個有意義的東西。
二年級作文 篇5
我的爸爸是一位很好的爸爸，他有一位工人，但是他總是以笑面迎接生活。
他總有說不盡的故事，他把我們當是他的寶貝。
記得我三歲的.時候，我的腳受傷了。當時天下著大雪，可爸爸他郄顧不得這大雪把我送到醫院。在爸爸的關懷是下，我的病好了。
爸爸不但關懷我的健康，而且還關心我的學習。
一次，我的考試考差了，我不敢回家。但是，我回到家里，你問我考了多少分，我低下頭等待你的一次的教誨，可你不但不責備我，還對我說：“這次考差了，下次考好。”我深深感到父愛的偉大。
可能你們都不了解我的爸爸，他總是以笑面迎接生活，可你們誰了解爸爸身后的故事。
聽我為你們講述一段關于我的爸爸的故事。
爸爸小的時候，什么都沒有吃，他幾乎要吃樹木的根，可他沒有放棄，終于富了。可還沒有忘本。
這是我的爸爸，一個以笑面迎接生活的中年的工人。
二年級作文 篇6
我們班來了一位新老師，他是一位比較嚴格的老師。他上我們班的數學課，在課上，她是這樣說的：“我是你們班的新數學老師，你們以后叫我謝老師就可以了。”
上完一節課，布置完作業，說：“你們把作業做完。”因為她比較嚴格，所以班上的`搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然，你就去老師辦公室，很丟臉，就倒霉了。
她就是我們班的新數學老師――謝老師。
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