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六年級的作文300字

時間:2025-01-10 17:57:23 六年級 我要投稿
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(經典)六年級的作文300字5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)六年級的作文300字5篇

六年級的作文300字 篇1

  建議書敬愛的交通局長: 您好!我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

  二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

  六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。

七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的'交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。

  李燊

  20xx年5月21日

六年級的作文300字 篇2

 藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術形式……

  音樂,是由物體的規則振動發出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術,重要的,是你善不善于去發現、去尋找,那屬于生活中的音樂,屬于生活中的藝術。

  我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大海”真的出現在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。

  音樂,可以放松心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的'心靈、紓解憂郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

  我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

六年級的作文300字 篇3

  我有許多妹妹,但最可愛也最淘氣的就屬詩雨了。她的淘氣可是出了名的,就連她的家長對她也無可奈何呢。

  記得有一年夏天,天氣很悶熱,陽光炙烤著大地,讓人汗流浹背。可不一會兒就雷聲大作,接著,雨像斷了線的`珠子,“嘩嘩”的下起來。

  妹妹在家悶得無聊,一看下雨了,便接雨水玩。她跑進屋里找大的容器,忽然想到了洗手盆,就跑進洗手間,剛想拿出去,奶奶走進來阻止了她。妹妹又看到了雨傘,心生妙計,把雨傘撐開,倒放在院子里。奶奶見狀,嘆嘆氣,搖搖頭,走開了。

  妹妹玩的不亦樂乎,把雨傘一次又一次的放在雨中。直到自己像個落湯雞,被媽媽拽進屋里,才算罷休。

  又過了兩三個星期,天空依然下起雨,奶奶想要拿傘出去,可就是打不開,原來,經過妹妹那天給傘“洗澡”之后,傘柄就生銹了。

  這就是我又淘氣有可愛的妹妹。

六年級的作文300字 篇4

  有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡果實累累的秋天。

  秋天到了,葉子落了,莊稼也該收獲了,田野里充滿了歡聲笑語。

  在一個風和日麗的日子里,我去田野體驗收獲的心情。我沿著鄉間小路慢慢走著,放眼望去,田野里一片豐收的景象,那金黃的豆夾,一片一片的,風兒悄悄地走過,留給人們豐收的歌聲,嘩啦啦,嘩啦啦……真好聽,看那金燦燦的玉米,又高又大。玉米像金子一樣金黃金黃的,還有雪白的棉花,地里還不時地傳出采棉花姑娘的聲音。再往前走點,還有谷子,谷子彎著腰,像一個彎腰駝背的老人。還有又瘦又高的`高粱,高粱露著火紅色的頭發,一搖一擺的,好像在說:“我的頭發好看吧!”

  又往前走,我聞到了一股誘人的香味,我跟著香味走啊走,走到了果園,果園里果實累累。蘋果紅的像彩筆的紅一樣。梨像一個個小燈籠,柿子像一個個燈籠,果實掛滿了樹枝,今年,真是個好收成啊。

  太陽下山了,我戀戀不舍的離開了田野,在回家的路上,我想秋天最是個讓人開心的好季節啊了。我今天滿載而歸的回家了。

六年級的作文300字 篇5

  我的文具盒是剛上一年級時買的,我可喜歡它啦。

  我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛心。

  打開盒蓋,就可以看到里面的風景了:它是上下兩層的,簡單而實用,上面躺著鉛筆,下面躺著尺子、紅藍鉛和橡皮。它們相處的可好啦!

  別看它們平時一聲不響的,到了我用它們的時候,它們都非常的熱心。當我要寫作業了,把文具盒打開,鉛筆就會站在我的.手上,聽從我的指揮,幫我完成作業。當我要用尺子時,尺子就會跳出來,幫我把畫直線。當我不小心寫錯字時,橡皮便會挺身而出,為會換來正確的答案。

  我漂亮的文具盒,我會愛惜你的,因為你是我學習中的好幫手。

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