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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-10 16:28:29 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)秀(5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)秀(5篇)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化淵博,有國(guó)畫(huà)、象棋、剪紙……其中,我最喜愛(ài)的就要數(shù)京劇了。

  京劇已經(jīng)有200多年的歷史了,是由安徽的四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  京劇的`角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪,可分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng),通過(guò)唱、念、做、打來(lái)展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的臉譜,它樣子繁多,有忠勇的紅臉,猛智的黑臉,中性的藍(lán)臉和綠臉等。它的服飾更有獨(dú)立的風(fēng)格,它色彩艷麗,那上面的圖案蘊(yùn)含了我國(guó)刺繡的高超技藝,每個(gè)劇目的服飾裝扮都有不同,透過(guò)它使我了解了很多古代故事,并從中去辨別善惡與美丑。

  京劇里透著許多神秘,但是想真正掌握它,還真不容易呢!除了練習(xí)基本的武功,光“小嗓”我就足足找了半年,它使我明白了什么叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,摻不得半點(diǎn)“假”呀!

  京劇是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是中國(guó)的國(guó)粹,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把它發(fā)揚(yáng)光大。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  梅蘭竹菊是我國(guó)四大名花,蘭花就是其中的一種。

  蘭花是叢生的,它并不喜歡太多的陽(yáng)光,也不喜歡太多的水份,它們喜歡生長(zhǎng)在那些草都爛了的地方,因?yàn)槟抢锏牡厝彳洠饰郑卜浅:凇?/p>

  蘭花的葉子很特別,長(zhǎng)的像利劍,短的像眉毛一樣短。它有的翠綠,有的嫩綠,有的'淡黃,有的寬,有的窄,有的彎,有的直,它們還有是對(duì)生的呢!

  蘭花開(kāi)放時(shí),好像是在和別人比賽似的,裁判沒(méi)有發(fā)令,你不跑,我也不跑,可一到夏天,蘭花會(huì)一下子往上長(zhǎng)很多,另一株也不甘示落“嗖”地一聲長(zhǎng)得很高,蘭花的顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……蘭花還是成串生長(zhǎng)的,一株里其碼有那個(gè)8、9朵跟羊肉串似的,一串一串讓人目不暇接。蘭花還會(huì)發(fā)出淡淡的清呢!

  “冷觀(guān)桃季斗風(fēng)流,花自伶仃香自幽。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性,水窮云起看沉浮。”自然萬(wàn)物,美韻天成,我想,只要有機(jī)會(huì),泥土一樣芬芳。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我有兩只小蝸牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懶。

  我的小蝸牛可愛(ài)極了!它們的殼是土黃色的,上面還有黑色的`條紋。大概是殼太薄吧,光一照上去,殼就變得透明了。它們的身子軟軟的,頭上伸著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,像天線(xiàn)寶寶似的。如果你碰到了它的觸角,觸角便會(huì)縮回去,十分好玩。它的嘴在小觸角下面,腹軟軟的,上面還有粘液呢!它爬過(guò)的地方,總會(huì)留下粘液,干了以后,會(huì)有銀色的線(xiàn)。我猜,大概它怕玩了一天,回家時(shí)迷路,只好留下“地圖”。

  有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶,偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會(huì)兒,它倆反應(yīng)過(guò)來(lái)了:小懶被甩了下來(lái),黏黏小心地縮進(jìn)頭,開(kāi)始睡大覺(jué)。

  兩只小蝸牛帶給我許多快樂(lè),我可喜歡它們了!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我性格比較內(nèi)向,從小到大,我都喜歡把心事藏心里。從不和別人說(shuō)。也不知道什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣。或許是因?yàn)榘职謰寢審男〔辉谏磉叄嗷蛟S是沒(méi)有同齡的朋友,所以在我的印象之中,我沒(méi)有什么好朋友,也可以說(shuō)連朋友都沒(méi)有。

  上小學(xué)了,每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友,除了我。我承認(rèn),我很懦弱,懦弱到連交朋友都不敢,懦弱到連一句話(huà)也不敢說(shuō)。所以在小學(xué)三年級(jí)之前,我每天都是那么孤孤單單地過(guò)日子,除了和爸爸媽媽在一起時(shí),我?guī)缀醪徽f(shuō)話(huà)。

  三年級(jí)分班時(shí),我和一個(gè)叫“萌”的女生同桌。萌的個(gè)頭比我略高了一點(diǎn),短短的秀發(fā)襯得她干凈利落。一張永遠(yuǎn)都咧著的嘴總是讓人感到快樂(lè)。不算挺的鼻子上帶著一個(gè)眼鏡,盡管如此,她還是總瞇著眼睛,似是威下,又似是在無(wú)聲地再說(shuō):我眼睛不好!我第一次看見(jiàn)她,就有個(gè)想法:她一定很活潑!

  她一坐在我身旁,就十分熱情地握住我的手,就像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面的老朋友,她對(duì)我說(shuō):“你好!我叫萌。”我朝她禮貌一笑,也簡(jiǎn)單介紹了我自己一下。突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,大聲嘆道:“你好白,你的皮膚怎么這么白呢?”說(shuō)完摸摸自己的臉,似是后悔,似是嫉妒的眼神看著我,看得我心里發(fā)麻,就這樣僵持了一會(huì)兒,她突然把手不客氣得把手伸向我的臉,摸來(lái)摸去,一邊贊嘆著我的皮膚。我想躲開(kāi)她的魔爪,可惜她的力氣太大又或許是我的力氣太小,沒(méi)躲過(guò)去,只能任她摧殘我這張可憐的'臉蛋。那時(shí)我沒(méi)有生氣的原因是,我的心里在反復(fù)地說(shuō)著:她腦子一定有病,原諒她,就這樣,我的臉被她摧殘到上課才停止。我心里已經(jīng)不知道為我的臉哀悼多少次了。

  她是一個(gè)不甘寂寞的人,無(wú)論做什么,都要有人陪她一起去。因?yàn)樗臀乙粯樱瑳](méi)有認(rèn)識(shí)的人,所以我很“榮幸”地陪她一同上廁所,一同買(mǎi)東西,一同吃飯,一同說(shuō)笑,盡管似乎每一次都是她拉著我的,我本來(lái)就不會(huì)拒絕。她又似乎是看透了我這一點(diǎn),每天纏著我不放。可以這樣說(shuō),那段時(shí)間,只要她在的地方就一定會(huì)有我。我們兩個(gè)幾乎形影不離。

  后來(lái)時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們兩個(gè)就自然而然得成為了好朋友,依舊形影不離,只不過(guò)是屬于雙方自愿。

  和她成為好朋友之后,我發(fā)現(xiàn)她的感情和豐富。她總是和我講故事,每一次她都沉浸在故事情節(jié)之中,繪聲繪色地講著,雖然我總是不識(shí)趣地問(wèn)她:“為什么?”恰好,我這一句“為什么”打斷了她的故事,她十分鄙視加怒視地看著我說(shuō)了一句:“你好白、癡!”我聽(tīng)了之后,看著她的表情,突然想逗她一下,十分虛心地問(wèn)了一句:“為什么?”他氣得怒發(fā)沖冠,我忽然又叫道:“哇塞!萌,你的頭上著火了!”接下來(lái)的場(chǎng)景可想而知,因?yàn)槲也慌滤赖脑?huà),使得萌使勁地揍了一頓,我終于領(lǐng)悟到了“有因必有果”的意思。不過(guò),我很開(kāi)心。

  萌是一團(tuán)火,我是一塊冰,它不僅把我熔化成了一團(tuán)水,還讓我成為了一團(tuán)火。她是第一個(gè)讓我感覺(jué)到“有朋友真好”的人,她也是我的第一個(gè)好朋友。不過(guò),我相信我會(huì)有更多的朋友,也會(huì)不斷感到:有朋友真好!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  從我出生起,爸爸媽媽就給我了無(wú)限的愛(ài),并期盼我健康成長(zhǎng)。是媽媽用甘甜的乳汁哺育了我,媽媽和爸爸教我學(xué)說(shuō)話(huà),扶我學(xué)走路,唱著夜曲伴我睡覺(jué)。

  我六歲時(shí),媽媽把我送到了學(xué)校。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),爸爸媽媽會(huì)面帶笑容,感到欣慰,當(dāng)我煩惱時(shí),爸爸會(huì)安慰我,當(dāng)我存在缺點(diǎn)時(shí),媽媽會(huì)耐心地幫我糾正。

  我的爸爸是一名警察,他每天早出晚歸,早上六點(diǎn)就不見(jiàn)人了,原來(lái)又出去出高峰了,晚上九、十點(diǎn)鐘才回家,每天都很少見(jiàn)到他。爸爸工作很忙,記得有一次我要爸爸陪我去散步,隔了好久才答應(yīng),我開(kāi)心極了。那天,一切準(zhǔn)備停當(dāng),正要出發(fā)時(shí),你又被一個(gè)電話(huà)叫去了,哎!

  還有慈母——媽媽?zhuān)坏珵槲胰杖杖停┲傩模關(guān)心著我各科成績(jī)。語(yǔ)文、英語(yǔ)讓媽媽贊不絕口,可我的數(shù)學(xué)老是不好,一有空就出幾道題給我做,在媽媽的一次次鼓勵(lì)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于上來(lái)了!

  我的'爸爸媽媽?zhuān)麄兙褪沁@樣,時(shí)刻為我著想著,我是多么感謝他們呀!我一定會(huì)用最好的成績(jī)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。

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