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二年級作文300字8篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
一天，媽媽買了餃皮和絞肉，我吵著要學(xué)包餃子，媽媽不理我，我就大吼，媽媽忍受不了我這殺豬一樣的叫聲，只好同意了。
我的大師（我的爸爸）教我三大“絕招”，“大師”拿起“武器”（餃皮）一邊講解，一邊示范。
第一絕招：“點(diǎn)水畫圈”。“大師”如蜻蜓點(diǎn)水般用中指蘸了水，在周圍畫了一圈，那我呢？笨手笨腳弄了半天，卻弄了個(gè)粗邊圓圈；
第二絕招：“取心放入”。“大師”取出一顆“中等心”（餃餡），放入“武器”，大小正好！那我呢？取出一顆“特別大心”，放入“武器”。哎呀！都到“界外”了！
第三絕招：“造體完成”。“大師”輕輕一捏，左右兩邊的餃皮就“接吻”了。之后，“大師”用力捏出兩個(gè)小角，一個(gè)漂亮的`餃子就出來了。那我呢？我的餃皮不但沒法“接吻”，反而“出血”了，那“血”還弄了我一手，還好“大師”“搖身一變”，變成了“急救隊(duì)員”，才把“傷者”救活。
之后，我嘆了一口氣：包餃子還真不容易！
二年級作文300字 篇2
放假了，我跑到廣場上去玩雪。我剛跑到廣場就看見一個(gè)衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里，他一個(gè)勁的哭：“鞋子沒了，鞋子沒了，凍僵了，凍僵了。”我剛忙上前，將他從雪地里扶了起來，找到鞋幫他穿上，攙扶著他一步一步地走出雪地，讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會兒后，我問他：“你的家在哪兒？”他站起來說：“在前面的那座樓。”
于是，我便扶著他向那座樓走去。但是，通往那座樓的'唯一的道路被大雪堵住了，他又怕涼，該怎么辦呢？我想了想后，就毫不猶豫的用手挖出一條道路，讓他走過去。過了那片雪地后，我們走到了他家的樓下，并一起上到五樓他的家，我敲了敲門，說：“阿姨，我把你家的孩子送來了。”阿姨看了看說：“謝謝你了小朋友。”我聽了心里可暖和了。
二年級作文300字 篇3
啊！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！
大家都跑出教室玩兒雪，有的同學(xué)堆雪人，他們堆的真有創(chuàng)意呀，用樹葉當(dāng)雪人的眼睛，有的同學(xué)用手團(tuán)成小球做了雪人的眼睛，他們圍著雪人興高采烈的`蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱們倆是一伙，互相不打?qū)Ψ剑诸^去打別人。大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對著我，于是，我快快捏了一個(gè)雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿著雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時(shí)候不知道誰說了一句：在一年四季里面，我最喜歡冬天了。我也這樣想，希望雪一直伴隨著我們，讓冬天更加好玩。
二年級作文300字 篇4
今天，我看到小區(qū)里的水塘有龍蝦，我在家找出桿子，在它頭上系一根繩子，在繩子上系一小塊生肉，然后拿著小水桶，去捉龍蝦。
我走到水塘旁，將線放到水里，等待龍蝦上鉤，不一會兒，一只龍蝦游過來，它用大鉗子鉗住肉，我用力一提，誰知龍蝦把鉗子一松，它又回到了水里。我想：看來釣龍蝦不能在龍蝦鉗住肉時(shí)拉，這樣它一受到刺激，就容易松開鉗子而掉回水里，我應(yīng)該讓龍蝦鉗住肉時(shí)，在它嘗到肉的味道的時(shí)候再拉，那時(shí)可能它一心想著吃，而不管別的事情了。我把肉又“扔”到水里，繼續(xù)釣龍蝦，那只龍蝦又來了，它鉗住肉，扯下一點(diǎn)肉，松開了大鉗子，一下子游到了石頭下，而在那里享用美餐。我想：你也太聰明了，這可怎么辦？我把誘餌慢慢放到它的“房”前，它用它的大鉗子“咬”住肉，正在吃著肉的'時(shí)候嗎，我趕緊用力提繩子，終于捉住了這只龍蝦。我用這個(gè)方法，釣了十幾只龍蝦，后來媽媽叫我回家吃飯，我又把龍蝦放回水塘里。
看來捉龍蝦也是要斗智斗勇的。
二年級作文300字 篇5
老爸一直希望我變得很強(qiáng)壯，因?yàn)槟菢游揖涂梢詻]有疾病了。而且讓人看了也很害怕。所以老爸給我買了一個(gè)足足有十鎊的拉力器。
拉力器由三部分組成，兩個(gè)把手和一條繩子還有一個(gè)腳輪。腳輪用或不用都行。拉力器的繩子是紅色的.，兩個(gè)把手是黑色的。拉力器的繩子可不是一般的繩子，繩子帶有彈力呢！可以隨便拉。
它有許多用處，別如小臂運(yùn)動、伸展運(yùn)動……就說說擴(kuò)胸運(yùn)動吧！你首先把拉力器的繩子放在門把手上，然后一手拿一個(gè)把手。你就可以開始運(yùn)動了。你首先將兩個(gè)把手對齊，拉一下，然后再伸出來。一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動就做好了。記住，手不能彎曲，要不然就不標(biāo)準(zhǔn)了。拉時(shí)候的遠(yuǎn)近就由你自己決定，你離得近你拉就容易。你離的遠(yuǎn)你拉的時(shí)候就會變得很難。你能拉多少就拉多少。
我相信，我有了這個(gè)拉力器，就會越來越強(qiáng)壯，你瞧！我現(xiàn)在都有點(diǎn)肌肉了。
二年級作文300字 篇6
吃完飯，淚雨蒙蒙，二年級的同學(xué)們拿著一只只白色的“小海燕”——橡筋動力機(jī)在操場的一角飛揚(yáng)著。
比賽一開始，二（1）班的幾位小朋友就已經(jīng)迫不及待的吧手中的“小海燕”放飛了出去，還有些小朋友則在繞橡皮筋，好讓他手中的“小海燕”飛得更高、更遠(yuǎn)。一開頭，就出現(xiàn)了兩個(gè)記錄：16.4米、16.5米，我不禁大吃一驚，因?yàn)樗麄兌昙壍男∨笥扬w得比我們六年級的大哥哥大姐姐還遠(yuǎn)，可不是嗎，連李家緒老師也叫了起來：“哇，這個(gè)太厲害了，飛得好！”但不知怎么的，有一些動力機(jī)可能因?yàn)轱L(fēng)向的緣故，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又回到了原點(diǎn)，可以說，那幾個(gè)讓動力機(jī)飛得很遠(yuǎn)的人，真是不幸中的萬幸啊！
就在這時(shí)，一只“小海燕”“刷”的一下從雨中劃過，圍著她小主人的頭繞了一圈，似乎在感謝小主人為她的付出，然后飛向遠(yuǎn)方.......
“19米！最高紀(jì)錄！！”
李家緒老師激動地喊了出來，一只“海燕”中的“精英”由此誕生。（不過，我聽說那只“海燕精英”的翅膀好像是反的，呵呵，這是秘密，不準(zhǔn)告訴別人哦。）
一只一只白色的.“小海燕”在雨中飛翔著，雨絲輕輕的拂過我們的臉頰，眼前只有綠色的清新，與那一張張對科學(xué)充滿希望的臉。
二年級作文300字 篇7
一個(gè)夏日悶悶的午后，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我站在窗前，看著窗外，無意中發(fā)現(xiàn)一株小草正受著風(fēng)雨的折磨卻堅(jiān)強(qiáng)地站立著。
第二天，小草在陽光的照耀下又抬起了頭，那耀眼的綠色在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼。小草尚且如此，面對困難和挫折，我們更應(yīng)敢于斗爭，做熱愛生命的'強(qiáng)者。
熱愛生命，應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝自己，笑對生活。杏林子受病痛折磨，寫出了許多優(yōu)秀作品;張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對生命的感悟……他們用殘缺的身體譜寫出生命頑強(qiáng)不屈的作品。
熱愛生命，應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。有些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，只知玩耍，不思進(jìn)取，明日復(fù)明日，荒廢學(xué)業(yè)。俗話說：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天是現(xiàn)金。只有珍惜時(shí)間，才能使生命綻放精彩。
熱愛生命，我們不屈不撓;熱愛生命，我們勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)銘記這株頑強(qiáng)的小草吧!
二年級作文300字 篇8
寒假一開始，我就天天盼著過春節(jié)，我們這里叫做“過年”。這年啊，怎么也過不夠，怎么也過不完。
看不完的年
過年的時(shí)候，眼睛最忙了。不信你看——大年夜春節(jié)聯(lián)歡晚會上趙本山和小沈陽的小品，讓我捧腹大笑。不信你看——人們都穿上了漂亮的新衣服，臉上都掛著開心的笑容。不信你看——家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼上了“福”字，掛上了大紅燈籠……
聽不完的年
過年的.時(shí)候，耳朵最忙了。不信你聽——爆竹聲不時(shí)的“霹靂扒拉”的響起。不信你聽——人們見面之后都祝福著：“新年快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”。不信你聽——手機(jī)聲不停的響著，人們用短信來傳遞祝福……
走不完的年
過年的時(shí)候，雙腿最忙了。不信你跟著我走——來到大街上，人來人往；來到商店里，貨物滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[在貨架上。不信你跟著我走——來到爺爺家，給爺爺拜年，祝爺爺健康長壽；來到老師家，給老師拜年，祝老師工作順利；來到伙伴家，給小伙伴拜年，祝小伙伴好好學(xué)習(xí)，天天向上……
看完元宵節(jié)的花燈，吃完香甜的湯圓，年就過完了。我又開始期待下一“年”的到來。
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