六年級年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
猜猜我是誰：胖娃娃，最愛笑，笑紅身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙。
我的外表并不好看，我有一層粗糙的表皮，土里土氣的，既沒有像蘋果那樣擦過營養霜似的光滑的皮膚，也不像橘子、香蕉那樣散發著誘人的香味，讓人"口水直流三千尺"。我還會咧開小嘴，像一個不懂事的小孩子在傻笑呢!
我的外表雖然不好看，但撥開我一看，哇!我的籽兒像一顆顆水晶珠子般的珍珠似的，還透著粉紅色呢，人們可喜歡我了!要是把我的籽兒放在嘴里，甜甜的，酸酸的，可好吃了。每逢中秋佳節，在人們的餐桌上，肯定少不了我!
我的營養價值也很高，我的`籽兒不但好吃，而且是專門治拉肚子的中藥，對慢性痢疾等病也有較好的療效。我的營養價值是水果中最高的，果實中含有維生素c及b族維生素，有機酸、糖類、蛋白質、脂肪，以及鈣、磷、鉀等礦物質。我的全身都是寶，果皮、根、花皆可入藥。我的果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物堿等成分，據有關實驗表明，我的果皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，我的果皮中含有堿性物質，有驅蟲功效；我的花則有止血功能，泡水洗眼，還有明目的效果。
你猜到我是誰了嗎？對了，我就是大家都喜歡吃的水果石榴。
六年級年的作文 篇2
多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉的河流。我是個學生，我心中最最美麗的河流也在我的故鄉。故鄉的河流名不見經傳：只是太白山瀑布上流下的一條小河，她卻有一個淡雅的名字——青。
青河依傍著家鄉的青山。小時候，有人告訴我：水位漲高的時候，你可以和同伴一起潛到河底探險。這條河平時水較淺，清可見底，站進去也才不到我的`腰部。冬天，太白山天寒地凍時，小河的水結成了冰，我便約上同伴去滑冰。那一次，我們男女生分組比賽滑冰，裁判員一聲令下，我們都準備向前滑時，卻聽見“咚”的一聲，接著是“嘩”，最后是“哇”。原來那孩子沒站穩，身子向前一傾，頭“咚”地撞在地上，那一塊冰很薄，他這么一撞一下就碎了，她就“嘩”地落入水中，河中的水極冰，于是他“哇”地一聲就哭了。引來了我們的哈哈大笑，原來他坐在河里時，那冰冷的河水連他的腿都沒有淹沒。
夏天，清河水清可見底。我偷偷地叫了幾個好友去了河邊，玩起了打水仗。如銀鈴般的笑聲此起彼伏，那是最愜意的時光。不一會兒，我的衣服和頭發就全濕了，幾縷亂發貼在臉上，我們幾個相互看看對方，都被對方那狼狽不堪的模樣都笑了。雖然艷陽高照，但我們誰也不覺得熱，坐在河邊的鵝卵石堆上，邊聊天，邊曬太陽。當晚的夢里依然是水中的故事，第二天有叫上伙伴偷偷下河去了。
清河附近有一個小峽谷，是玩捉迷藏最好的地方。峽谷最美麗的時候是夜晚。山墨一般的黑，陡立著，傾向峽谷中心的水塘，仿佛要撲跌下來；而月亮，從山頂上順著直立的深深谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，像一道瀑布凌空飛降，又像一匹素錦從山上掛下來。我常常和佳佳，小豆她們坐在水塘邊，脫了鞋，用腳打著浪花，說著悄悄話。
這么多年了，我從來沒下水探過險，也沒游過泳。我只希望那承載著我童年歡樂的清河永遠清澈；滿裝著我們女生間小秘密的峽谷、小水塘永遠明麗！
六年級年的作文 篇3
從我上小學起，我的伙伴就多了起來，每當我在生活、學習中遇到困難時，我的好伙伴們總是極時地給予我幫助。
記得四年級時，有一回期中考試，我一大早就早早到了學校進行復習，爭取在考試的時候能考好一點。
考試的時候到了，第一場是數學。我把試卷從頭到尾的看了一遍，然后就拿筆做了起來。當我做到第四題的時候發現需要畫圖，我就在文具盒里找尺子，這時我才想起昨天晚上在家里做作業的時候把尺子放在書桌上了，這時候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我左顧右盼的時候，我的同桌賈艷，也就是我的好伙伴轉過臉用詢問的眼神望著我，我馬上回她一個焦急的眼神，并用手比劃了下尺子，她點點頭，只聽“咔嚓”一聲，她手中新買的尺子被掰成兩截，其中的'一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。
其實這樣的小事，在我和伙伴之間經常發生，也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。
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