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五年級的作文300字
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節目,來經營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個個邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車擋風沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個一個邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的.活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個故事:一個媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說:“白楊像一個寶寶,一個好寶寶。”又五年的歲月過去了,十歲的男孩又和媽媽又來到這里,這次媽媽說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次媽媽又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標。
白楊也是我們成長的目標。
五年級的作文300字 篇2
生活中,有許許多多令我們感動的事,而有一件卻最令我難忘。
我聽說過這樣一個故事:有一位女士,身患絕癥,在生命即將走到盡頭時,她很想為這個美麗的世界做點什么,她想到了捐獻眼角膜。家人不一樣意,她苦苦地哀求。家人最后同意了,而她的全身開始水腫,為了不損傷眼角膜,她提出請求,態度十分堅決:停止外界的一切治療。在這一瞬間,她心里比誰都清楚,這意味著放下生命,可她還就是……人們沉默了,徹底尊重了她的意愿。生命之花最終凋零了,只有她的眼角膜保留了下來。此時其中的一只角膜,竟讓三位盲人重見關明。她有一段錄音,那就是對承接她光明的人說的:“你好,我不明白你姓什么,叫什么,但我祝福你,期望你重見關明,盡情享受春光。”
聽完這個故事,我的眼睛模糊了心里有一種說不上來的.感覺,我想:這就就是感動吧!她用自我的眼睛和生命,讓別人重見關明,點亮了生命的春天。這也許就是一種愛吧,愛自我,愛家人,甚至,愛那些素不相識的人。這也許就就是這位女士的偉大之處吧,為了讓別人重見關明,能夠犧牲自我的生命,讓他們盡情享受春光。
五年級的作文300字 篇3
我有一位和藹可親的女老師,她又一頭烏黑秀麗的長發,一雙不大不小的眼睛,一張幾乎每天都給我們講課的嘴巴。她就像是我們的母親,一位合格的母親。該寬容理解的就寬容就理解,不該縱容的就會教育,我們做錯了事她也不會無理由地大聲責罵,而是問清楚原因,再將道理,應該怎么做,不該怎么做,錯了就要立即改正。每當老師發現她錯怪我們時,她會像我們道歉,而不是將錯就錯。這樣的`老師足以稱得上是世界上最好的老師,我們很欣慰,我們很感激,我們欣慰能遇到這樣的老師,我們感激老師竭盡全力為我們付出,就連她做不到的也會去挑戰。我們就像是一朵朵小樹苗,而老師就是那陽光,照耀著我們,讓我們長成參天大樹。
有一次,課堂上的一位同學突然開始嘔吐,額頭燙手。因為學校沒有校醫,老師就馬上背著同學去醫院。在路上,突然下起了大雨,老師馬上把自己的外衣披在同學上面,生怕同學被淋到雨,加重病情。到了醫院,醫生說沒什么大礙,老師這才放下心來。然后才通知家長。
老師,我一定要向您學習!
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