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五年級作文

時間:2025-01-10 08:54:55 五年級 我要投稿

五年級作文8篇(優選)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文8篇(優選)

五年級作文 篇1

  聽到窗外的雷聲滾滾,狂風怒吼。我想應該是“碧利斯”在生氣吧!我的心情是洶涌澎湃的!只是短短幾個月的時間,老天將這一切都變質了!原本以為,我將擁有新的充滿活力的生活,沒想到一切都是與現實相矛盾的,那只不過是我在虛度光陰罷了!天空不在明媚,心情永遠都布滿了烏云!我真的好失望啊!我也極度的悲痛!

  以前上初三的時候,他們這些大人總是說,等到中考考完了,那就可以隨便看電視,打電腦和玩了,根本就不用太擔心高中了。可是,等我考完后才知道,其實這是永遠也不可能的。因為等你考完后,就得擔心自己的成績是不是能考進重點高中,是不是有希望和自己最要好的朋友在同一個學校和同一個班級等等等等這一類諸多的讓我煩躁的問題。我考完之后,就休息了幾天。然后,爸爸就讓我好好的把理科的書本全部預習完,這樣在高中就輕松多了!哎,我又開始為我的高中目標而奮斗了!我真的很懷疑,我們是機器人嗎?難道我們就不能擁有我們自己的時間去安排我們自己想做的事情嗎?以前爸爸媽媽還說好,等考完之后,就請我們的大家族一起去旅游等等。可是,我想是不可能的了。雖然一開始我總覺得2個半月的時間會過的很慢,但是沒有想到的是現在已經過去了一個月,也不知道我是怎么度過這么難熬的'日子的。我現在只想讓我再好好的休息一下,然后再和同學一起去旅游幾天,做完我一直想要做的事情,然后再和爸爸媽媽一起去海邊玩。最后我就會乖乖地回來,開始我的奮斗。難道這樣的要求也很難滿足嗎?

  我的爸爸總是說那是為了我好,我也知道啊,但是你把我想要的自由給吞噬了,你讓我怎么能安安心心地完成你給我的任務呢?我的要求應該不算過分吧!

  “請給我一片自由的天空,讓我能夠自由自在地在我的天空翱翔!希望你們能夠成全我!謝謝!”

五年級作文 篇2

  近日,“鵝大盜”在院子里鬧得民不聊生,本人作為戰無不勝的女俠親自出馬,緝拿這“罪犯”!

  那天,我們來到了鄉下爺爺的家里,我最喜歡的就是與爺爺家的動物玩耍,便直奔后院。“嘎嘎嘎”忽然,傳來了幾聲刺耳尖銳的叫聲,我循聲望去,呵,是爺爺的大肥鵝!瞧它的樣子,脖子和腹部雪白無暇,只有翅膀與頭頂呈灰色,似乎穿著戰士的堅硬鎧甲,又像一件用來迷惑對方的斗篷,真是赤裸裸地挑起戰爭嘛!它撅著一個豐滿的米白色的.大屁股,伸長著頸脖子,把它又臭又臟的扁嘴巴沖著我,鵝爪雖是橙色卻被沙土染臟,小眼睛里充滿了挑釁。哼,敢惹本女俠,看我不教訓你!我拿起一瓢水向它猛地潑去,鵝大盜嚇得立刻收回了脖子,直撲著翅膀,不停地亂叫,剛剛的威風沒有了,只剩下了驚恐。我在一旁得意洋洋地大笑,誰料一嚇唬,鵝大盜竟邊飛邊跳地逃出了籠子,幾根灰色的羽毛優美地劃過了一道弧線。我臉上的笑容僵住了,完了!都怪這籠子是“敞篷”的。鵝大盜是因為本女俠一時疏忽才出逃了,現在只有在皇帝爺爺發現前,將鵝大盜緝拿歸案,否則我就不好交待啦!

  鵝大盜在院子肆無忌憚地亂跑亂撞,還不忘時不時叫幾聲,活像在提醒人們“我出逃了,我自由了!”來者不善啊!那只好抄家伙嘍……我頭頂一口鍋,右手握著姐姐的充氣錘頭,以強大的陣容站在鵝大盜的面前,它也仍然扭動著長長的脖頸,時而前后、時而左右,張著嘴嚎叫著“呱嘎”、“嘎嘎嘎”聲響一浪蓋過一浪,噪雜不已,似乎在向我,“來吧,破大俠,今兒個讓你也嘗嘗我鵝大盜的厲害!”碩大的鵝翅抬舉著,氣勢洶洶,張牙舞爪,毫不懼怕。唉,既然你寧死不回巢,那就別怪本女俠手下不留情啦!我把我的“鐵頭罩”——大鐵鍋往上托了托,真沉啊!沒辦法,氣勢不能輸!“呀——鵝大盜受死吧!”我大聲喝道,向前大步流星地沖過去,肥鵝見大事不妙,眼疾腿快,便使出三十六計的上計——逃!橘黃色的鵝蹼想不到在水里很快、在陸地上一點兒也不遜色,那肥胖的身材不中看卻中用,一點兒也沒有成為他的負擔。我越追越累,口干舌燥,鵝大盜在前邊嘎嘎地嘲笑我:“不自量力,不自量力!”可惡,丑肥鵝,你把我惹急了!我一時間,竟小宇宙爆發,那灌滿鉛的雙腿又充滿了力量,我舉著充氣錘一邊跑一邊敲打著它的屁股,它驚得就像跳高運動員那樣,離地幾尺高。興許是體力都耗完了的緣故,我們必須以正面交戰了,我與鵝又化作了個太極大師一樣,邁著等速的步子,保持等速的距離,似乎在繞著太極的邊上走著,我左手翹著個蘭花指輕輕搭在右臂上,而右手則掌心向上,五指合攏,一副功力深不可測的樣子。鵝大盜呢?高高揚起自己寬大的翅膀,高高抬起頭,一副職唯我獨尊的模樣。第一回平手,誰的姿勢都不輸給誰。我們四只眼睛里都像要噴射出四團火焰來,視對方為仇敵。不行,再這么僵持下去,若被皇帝爺爺發現了,本女俠會吃不了兜著走。

  我率先發動攻擊,手持充氣錘頭一個勁地把它的小腦瓜砸。“嘎嘎”鵝大盜用翅膀趕忙護住可憐的腦瓜。忽然,不甘示弱的鵝大盜反咬一口,便咬住了我的充氣錘,怎么也不肯松口,我趕忙把身子向后傾與它爭奪著錘子。它呢,咬著向自己的方向拖去。“住口啊!”我急得大喊,可為時已晚,只聽“茲啦”一聲,充氣錘破了一個口子,瞬間“泄氣”了。失去了一樣武器,我也有些泄氣了,咬牙切齒地向趾高氣揚的鵝大盜來了一招“惡狼撲食”,自己以為這次成功沒問題,可那該死的鵝來了一招“旱地拔蔥”,輕而易舉地躲過了,倒是我撲了個空,不,是撲了滿臉的灰塵,我真希望這時有一道閃電能劈死這只鵝大盜,但我的失敗卻讓它放松了警惕,我看準了時機,向前用力一躍,手一揮,抓住了鵝大盜的脖子要害,總算成功了!本女俠對一個勁兒掙扎的鵝大盜仰天大笑道:“知不知道,驕鵝必敗!惹我的鵝沒有好下場!”

  這時,皇帝爺爺起駕回來了,剛好看到本女俠提著鵝脖子,滿臉灰、滿身毛,鵝依然亂叫著。我倆都低下了頭,此時不只有鵝大盜害怕,我也加入了恐懼的行列里,我倆看著即將爆發的皇帝爺爺,唉,小命不保了……

五年級作文 篇3

  一年有春、夏、秋、冬四個季節。如果你問我喜歡什么季節,我會告訴你這四個季節我都喜愛,我喜歡春的生機,夏的爛漫,秋的詩意,冬的希望,拼湊在一起,成了一幅我喜歡的,絢麗的畫卷。

  不知何時,天氣變暖和了。寒風不再刺骨,我知道冬爺爺走了,春姑娘來了!小草偷偷地探出了尖尖的小腦袋向剛做完長途旅行的小燕子問好,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,迎春花向過路的行人頻頻招手,漫步在碧綠、細軟的草地上,讓我不由地想起白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。”春天真是一個生機勃勃的季節!

  夏天,人們可以坐在小河邊的樹蔭下釣魚,還可以來到荷塘邊,摘一片荷葉頂在頭上,擋住熱辣辣的太陽,欣賞荷花姑娘那動人的舞姿。你瞧,那初綻的荷花,粉嫩嫩的,中間還有一個蓮蓬,這蓮子可以泡茶喝,具有去火清熱的功效呢!一只青蛙也端坐在蓮荷間,欣賞著美景,“呱呱”地唱起歌來,為夏天譜寫了一首美妙的天籟之音。

  秋天,是碩果累累的季節。果園里一個個火紅的蘋果像小燈籠似的.你擠我推;芒果先生笑彎了腰;石榴太太咧著大嘴哈哈笑;葡萄小姐像個變色龍,一會兒變成紫色,一會兒變成暗紅色,一會兒變成綠色。看到這里,你肯定知道果農伯伯的臉上為什么會露出燦爛的笑容?

  冬天,那刺骨的寒風吹得人直打哆嗦,有很多人不喜歡她,但是我卻很喜歡她。因為只有在寒冷的冬季,白色的精靈——雪花,才會來到我們的身邊,她慢悠悠的在天空中飄揚,似乎在為傲然開放的梅花伴舞,這也讓我懂得了“梅花香自苦寒來”的深刻含義。 雪后的原野還是小朋友們的樂園,堆雪人、打雪仗、滑雪相信總有一種游戲會吸引你。俗話說:“瑞雪兆豐年 ”,雪還向農民伯伯預示著來年又是一個豐收年。

  如此美妙的四季我怎么會不深深喜歡呢?

五年級作文 篇4

  那天我在學校,終于上完了第二節課,事情就發生了。

  我和弟弟夏跑著回到教室,正好2年級2班的一名同學把我們闖了,我的牙磕在了夏的頭上,夏感覺很痛就到老師的辦公室坐著。我也不例外,我的'牙流血了,老師看到了,就扶我去洗手間。老師對我們太好了。過了許久我的嘴腫了起來,實在是太丑了,但是老師和同學都沒有笑。

  回到家后老師還給了我媽媽打電話,問我的嘴好點了沒。老師您太好了。

五年級作文 篇5

  狐貍水產店開業啦,里面海鮮真不少。有游動自如的多寶魚、有活蹦亂跳的小龍蝦、有一動不動的鮑魚、還有舉著大剪刀一樣的大閘蟹。

  這天,狐貍海鮮店又率先推出當季新鮮品種,那就是黃花魚,大廣播不斷地重復叫著,“黃花,黃花,十五一斤,假一賠十。”要知道去年同樣成色賣20元呢。一時間狐貍店里人頭涌動,摩肩接踵,伙計們忙得不可開交。吃貨貓老二最喜歡黃花,聽到這個消息,高興得一蹦三尺高,連忙拿上媽媽的菜籃子,三步并作兩步跑向狐貍海鮮店。

  來到店里,吃貨貓眼疾手快,立馬挑了兩條上好的.黃花魚,拿到收銀臺,狐貍笑嘻嘻:“一共三十元,請付費。”吃貨貓沉醉在吃紅燒魚的美夢中,想都沒想,就拿出三十元。回到家,吃貨貓一邊燒魚一邊想,“咦,不說一斤十五元嗎?怎么三十元呢?”這兩條小魚難道有兩斤?在一連串的疑問下,吃貨貓抓耳撓腮。晚上小伙伴們一起玩,說起黃花魚的事情,都是啞巴吃黃連——有苦說不出。貓老二想了想,把這件事告訴給雙胞胎胞兄弟——熱心貓老大,兩兄弟一合計,便有了主意。

  第二天,吃貨貓依舊去買黃花魚:“狐貍大哥,你家黃花又鮮又甜,可真好吃,我今天還要再買兩條”。狐貍高興地笑地見牙不見眼,“太好,歡迎你,請付30元”。吃貨貓疑惑地問道:“狐貍大哥,就這兩條小黃花,最多一斤吧,怎么要30元?”狐貍笑咪咪地說:“貓老弟,這么鮮美的魚,怎么可能一斤15元,是一條15元。”吃貨貓早有準備拿出懷里錄音筆,“大哥,你的廣告都在這里,要不我們都聽一聽”。果然放出來的是黃花魚15元一斤的聲音。狐貍的臉色變了,不到十秒又恢復了正常,他皮笑肉不笑,得意洋洋地對貓老二說道:“你有什么證據說這是我家的廣告宣傳啊?”

  這是…這不是…貓老二一著急,臉漲的通紅,卻一句話都說不來了。看著貓老二詞窮的樣子,狐貍更加趾高氣揚:“想跟我斗,你還嫩了點。”這時,貓老大不慌不亂地從旁邊走出來了,正色的對狐貍說,“大哥,你要證據嗎,來,我給你仔細認真地看看”。說罷,他拿出攝影機,按下播放鍵,整個完整的騙人畫面立刻顯現出來。狐貍目瞪口呆,羞愧地低下了頭。

  熱心貓把視頻直接發送到市場管理辦公室,按照廣告,狐貍必須假一賠十,真是偷雞不成反蝕把米……管理員大象伯伯拍了拍他的肩膀,語重心長的說:“年輕人,想賺錢我們都理解,但是請一定記住誠信是商人的又一生命。”

五年級作文 篇6

  夏天的天氣一向都是炎熱烤人,似火的驕陽,炎炎的烈日,到處白花花的一片,冒著白氣。可今天卻意外地下起了入夏以來久違的清涼細雨。

  夏天的小雨格外讓人心曠神怡,難耐的炎熱、酷暑消失得無影無蹤。小雨淅淅瀝瀝,似乎有一點點的涼意。這么難得的.涼爽天氣,呆在家里不是太可惜了嗎?于是我和媽媽各自撐著一把雨傘,在細雨中漫步。小雨點在傘上跳來跳去,滴答滴答,像是在不停地敲著小鼓。你伸手去捉它,又忽地一下順著傘往下跳,好像一個頑皮的孩子在和我們捉迷藏。涼爽的微風輕輕撫著你的臉,猶如寶寶嬌嫩的手,光滑、細膩,是那么的舒服、愜意!小雨點落在腳上,旋即鉆進你的腳趾縫里,涼涼的,癢癢的,好像誰在腳下哈你的癢癢,讓你忍不住把腳抬得老高老高,再用勁踩下去,一下子竟水花四濺,弄得你褲腿濕了半截,涼意一下子沁人心脾,好舒服呀!

  “媽媽,咱們去看荷花吧!”我突發靈感,媽媽也欣然應允,于是我們就興致勃勃地到荷塘去賞雨中荷花。一朵朵粉嘟嘟的荷花在細雨的洗禮下,顯得更加鮮艷欲滴,就像剛出生嬰兒的臉,讓人忍不住想伸手撫摸,但又不忍心去摸,實在太嬌嫩了。它們藏在翠綠寬大的荷葉下,好像唯恐雨滴打疼了自己嬌嫩的小臉。小雨還在不緊不慢地下著,“滴答,滴答”,有的荷花趕快合起自己嬌嫩的小臉,宛如害羞的小姑娘。雨點滴落在池塘中,水面蕩起一層層漣漪,一圈,兩圈……慢慢地、慢慢地蕩漾開來。無數的雨點激起的無數漣漪交匯在一起,鋪滿了整個荷塘。一陣清風吹來,幾朵亭亭玉立的荷花在碧綠的荷葉間輕輕搖曳,就像幾位美少女手撐荷葉傘翩翩起舞,清新動人!“接天蓮葉無窮碧,雨中荷花別樣紅”我隨口吟誦出我改編的詩句,惹得媽媽哈哈大笑,還夸我改的妙呢!

  雨不知什么時候停了,天顯得格外的藍,格外的亮堂。藍天下的荷塘綠的發亮,綠的晃你的眼。沐浴了一場細雨的荷花更是清麗、嬌美!

五年級作文 篇7

  我的家鄉在豫東睢縣,那里有一個湖——北湖。我家就在北湖之濱,北湖的景色美麗極了。

  春天,岸邊的柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。在春風的吹拂下,柳條擺動著,像小姑娘的秀發一樣漂亮;桃樹的枝上冒出了粉紅色的小桃花,像天邊絢爛的彩霞;小草從地下探出頭來,像鋪上了綠色的地毯。湖面上的冰已經融化了,湖水綠的像一塊一望無際的碧玉,又像碧玉盤中的美酒,水面平的像一面鏡子,微風吹過,湖面微波蕩漾,在陽光的照射下,波光閃動。

  夏天到了,湖面上長滿了荷花,荷葉像一塊碧綠的大圓盤,荷花從“大圓盤”之間冒出來,一朵有一朵的姿勢,散發出淡淡的清香。這個季節,很多人都在忙著打漁,有的用網子撈,有的用魚叉叉魚,還有的'用魚竿釣魚.......。吃過晚飯后,人們都拿著扇子到湖邊乘涼,大人們在聊天,小朋友們在湖邊做游戲,亮著燈籠的游船在湖面上飄動。自從1992年在這里舉行過全國皮劃艇錦標賽以后,每年的這個季節,都會在這里舉行游泳、劃船等各類比賽,熱鬧極了。20xx年還在這里舉行了洲際“鐵人三項賽”呢!

  夏天過去了,秋天來了,湖邊的草兒變黃了;楓樹的葉子變紅了,打著圈兒落了下來,猶如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞;柳樹的葉子也變黃了,紛紛飄落下來,像黃色的小鳥一樣。湖中的小島上,種滿了果樹,蘋果樹結滿了紅彤彤的蘋果,多么像小妹妹那害羞的臉;柿子樹上長滿了一個個小燈籠,好看極了.......

  冬天到了,湖面上結了一層厚厚的冰,人們穿著厚厚的棉衣,穿著心愛的滑冰鞋來到湖面滑冰,有的剛學會,一步一步艱難而又吃力地滑著,唯恐自己摔倒,不敢快速行走,走快了又停不下來,不停地摔著跟頭,笑呵呵地爬起來再玩;有的玩得非常熟練,做出各種各樣的動作,像跳舞一樣,姿勢非常優美......家鄉的北湖給我們帶來多少歡樂啊!

  這就是我家鄉的北湖,我愛北湖,我為家鄉的北湖喝彩!

五年級作文 篇8

  讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話是唐代著名詩人杜甫說的,對這句話有著自己的理解。現在特別喜歡讀書,知道這是為什么嗎?

  記得六歲那年,鋼琴教室搬到了圖書館的六樓,而圖書借閱室剛好在四樓,每當下課的時候,總會看到一些比稍微大一些的學生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室。可是當時才上幼兒園大班,只認識一些非常簡單的字。但是,好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進去。一進門,我就看到了許多書架,上面整齊地擺放著一排排密密麻麻的書籍,因為我不認識很多字,所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報等。漸漸地,我竟然迷上了讀書。不過,看書也時常會給我帶來一些小麻煩。比如:有一次,下課時,我急忙跑向圖書借閱室,過了一會兒,派人來叫我們回去上課,結果,我完全沉浸在書中,根本就沒有聽到小朋友的喊聲,后來,我遲到了二十多分鐘,被老師訓了一通。但是,我對書的喜愛之情依然沒有改變。

  就這樣,我在書中慢慢長大了。

  上二年級的時候,我認識了許多字,又去了圖書館,這會兒,我看到了應有盡有的.書籍。

  還有一次,出門辦事,讓我自己在家玩一會兒,而我卻沒有急于馬上玩,捧起了我最喜愛的書,津津有味的讀了起來。哎,誰讓我是書迷呢!

  每當我過生日時,我總會讓、媽媽給我買我喜歡的書。有一次,我過生日,媽媽送給我《時文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物,我高興地一夜都沒有睡好。

  我在書中獲得了知識,分清了善惡,懂得了道理,更收獲了快樂。這種快樂,既是收獲的快樂,也是發自內心的愉悅。所以,我喜歡讀書。

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