六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
藝術(shù)是什么？藝術(shù)是指具有欣賞價值、令人愉快的一種形式。它可以是一幅畫、一首歌、一件工藝品。藝術(shù)品有很多，我家就有一件有趣的藝術(shù)品，它就是——套娃。
寓意著你中有我、我中有你，大家永不分離的套娃，原產(chǎn)于俄羅斯。顧名思義，套娃，就是一個套一個的木頭娃娃，從小到大。
我家的套娃，最大的好像母親一般，眼睛里閃爍著慈祥的目光。她有一個大大的“肚皮”，上面畫著一座木頭城堡，城堡頂上撒著亮粉。她的背面有四朵花，還畫著一位太太。她的頭上戴著一頂極具民族風(fēng)格的帽子。
這位“母親”的“大女兒”從她的.肚子里蹦出來咯！她一幅驚訝的表情，肚皮上畫著一座農(nóng)民的小屋。背面是一朵大花，“花粉”亮晶晶的，仿佛在吸引蜜蜂來授粉。
二女兒也蹦出來了。她跟姐姐同一幅驚訝的表情，可越看越像是在犯困，真有趣！她的肚皮上好像寫著什么字，可看不清楚。她的背面畫的是一只被花盆里的花所吸引而飛過來的蝴蝶。 三女兒是小號版的大女兒，也很討人喜歡。可我最喜歡的還是小兒子，小兒子可小了，眼睛都還沒睜開，前前后后就只有幾個點(diǎn)，跟花生一般小。所以，我親切地把他叫做“小花生”。
這就是我家的套娃。我最喜歡的還是它們所顯示出的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)一心，永不分離!
六年級的作文 篇2
在一陣噼里啪啦的響聲中。一個房子里，餐桌上擺著豐富的飯菜，一旁的人也熱鬧起來了。
那桌上擺的不就是好吃的餃子嗎？這年味呀就藏在那餃子里，一口咬下去，有點(diǎn)燙，但是很溫暖。這純手工制作的.餃子皮雖然厚，但含著媽媽的心意，接下來就感覺里面蘊(yùn)含的汁突然爆開。一股濃濃的年味散發(fā)在口中。
在年味中，排名第二的不就是鞭炮嗎？每次吃飯前我們家都有個習(xí)俗，就是放鞭炮。放完鞭炮那個味雖然說有點(diǎn)刺鼻，但是聞多了也就習(xí)慣了。感覺一放鞭炮就是過年了。滿滿的年味就散發(fā)在空氣中了。
最后一個，也是最常見的一個，貼對聯(lián)。我拿出了筆墨紙硯，開始寫對聯(lián)了。我的字不好看，歪歪扭扭的，看了一下媽媽的，哇！好好看。我們就一起把對聯(lián)貼在門外了。靜下來站在門外看著自己的杰作。就感覺異常滿意。看一下外面的天，天黑了，該吃年夜飯了。
每次最熱鬧的就是年夜飯了。看著豐富的晚餐我禁不住流下了口水，但是我還是非常有禮節(jié)的等到了大人下筷的時候才開始吃。吃完后，我們家的習(xí)俗就是去串門，先是敲開了鄰居家的門，送了個紅包后就開始閑聊起來。這時候我們小朋友就開始玩了。拿著剛買的鞭炮，跑下樓玩鞭炮去了。接下來大人就在樓上看著我們玩鞭炮。
家家的年味都有不同，我家的年味是這樣的，你家的呢？
六年級的作文 篇3
真實，在這個世界上，真實的人好少，為什么不能過的真實一點(diǎn)呢?
我每一天都在生活的壓力下成長，慢慢地也就變得好虛偽。最近，我的友誼出現(xiàn)了問題，我的好友都不理我，我很郁悶，難道是我做的不夠好？我給張品聊了聊，我說：“最近你們都不理我了，為什么？我在你們的面前，已經(jīng)什么都以你們了，可是，你們總是不理會我，而王嬌宇呢，好像蠻近的”“你不覺得他很可憐嗎？”他這一句話，讓我覺得他失去的，都是因為他自己不懂得珍惜，只懂得用金錢去售賣友誼。他說我擁有的太多了，其實，我什么都沒有擁有，我更可憐。
我一直活在虛假的世界里，每天，都要冷冷靜靜的，明明自己不想，可....我是射手座，我向往自由，我有夢想，真正的自己，是想在田野里奔跑，想感受油菜花的香味。我想在馬路上唱歌，盡管我的歌聲不受歡迎，我想在大街上講笑話，讓后躺在樹上睡覺....那種感覺，是我向往的。
我也很羨慕張品，他說:“我從一致四年級學(xué)習(xí)都不好，我也一直都沒有很好的朋友，很孤單，很想找個知心朋友，在五年級，我認(rèn)識了你和王涵淑，我雖然成績不好，可我有你和王涵淑，我已經(jīng)知足了，我很快樂”他的這段話，讓我很滿足，是啊，人只要做最真實的自己就好了。
盡管那個自己的成績并不好，盡管那時的自己并不受人歡迎，解開你虛偽的面妝，露出你最純得笑容，那會是最美的`。不要聽別人的意見，只要自己快樂就好。
我的朋友，我要做最真實的自己，我不需要最好，我就知足了。我相信，我會好是那個獨(dú)一無二的人。
每一個人生出來都是原創(chuàng)，慢慢的，就會變成盜版.....
六年級的作文 篇4
前幾天，我們家又添了一口人。它就是倉鼠布丁。
我們家的這只倉鼠長得胖胖的，像一個充氣過多快要爆炸的皮球。脖子和肚子之間的鏈接之處都看不見了。它的毛是白色的，看起來比雪還白，上面沒有一點(diǎn)瑕疵。眼睛像一對浸在清水里的黑寶石。我給它起了一個名字“布丁”。
我哥哥剛從外面把他買回來的時候，我以為它是一個充滿心機(jī)的老鼠，很怕他，但后來我哥哥告訴我這是只倉鼠，很可愛的，經(jīng)過哥哥這一說，我發(fā)現(xiàn)布丁和老鼠長得其實有點(diǎn)不像，于是，我再也不怕它了。
哥哥說：“我每天還要上班，不能好好的照顧布丁了，這布丁我就送給你了，我要定時給它喂水，吃飯。”聽完后，我驚喜若狂的答應(yīng)了、沒有一絲絲的憂慮。我從網(wǎng)上了解得知倉鼠愛吃瓜子，于是我馬上拿上十元錢區(qū)超市里該倉鼠買瓜子。回來后我對布丁說：“布丁過來，我不會傷害你的，我知道你是最棒的。你會自己嗑瓜子，自己吐瓜子皮，來，過來，吃瓜子。”我布丁仍然沒有改變注意的態(tài)度，反而是默默地往后退了幾步。我只好把瓜子放在他的飯碗里，讓它自己吃，我先出去，免得它看見我不吃。以后的幾天，我都是這么喂布丁的。忽然，有一天，我再一次去喂布丁的時候，它好像不怕我了。于是我試著我自己喂布丁吃。它竟然沒有躲開我。我馬上吧布丁抱起來，對布丁說：“布丁，你是不是不怕我了，如果你不怕我了，你就用小嘴蹭蹭我的`臉好不？”可經(jīng)過竟出乎意料，布丁像能聽懂我說話似的，竟然蹭了蹭我的臉，還擺出了跑步的姿勢。我想：“你這么胖，的確得跑跑步了，”于是我把它放在“跑步機(jī)”上，跑了一會，我見布丁累的氣喘吁吁的，便把布丁從“跑步機(jī)”上拿了下來，把布丁這個小少爺移到了秋千上，還把他的小水袋拿了下來。讓他坐在秋千上喝水。就這樣過了一段時間。和布丁成了形影不離的好朋友。我吃飯的時候帶上它，它洗澡的時候也帶上布丁。
可是我有一天，忘了拿鑰匙了，也許鑰匙是我放學(xué)回家看布丁落在陽臺上了，我家里也沒有人，怎么辦呀！我有家不能回，我站在樓下等著媽媽，突然從我頭上掉下來一個東西，我看是布丁從樓上吧鑰匙給我踢了下來，我馬上拿著鑰匙去開門，我見到布丁，布丁沖我蹦蹦，我笑了笑，我想應(yīng)該是布丁看見我這個時間還沒到家，鑰匙又在陽臺旁邊，所有用自己的腳給我踢下來了。
“布丁”是我最好的朋友，它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，我愿和布丁做一輩子的朋友。
六年級的作文 篇5
未來的科技很發(fā)達(dá)，車子、飛機(jī)、高樓、鉛筆盒的形狀和性能都與現(xiàn)在有極大的差別，而當(dāng)人們評選“最好科技”時，房子的票數(shù)是最高的。現(xiàn)在就讓我來為大家介紹未來的房子到底有多么好吧!
走到房門前房子會自動進(jìn)行人臉識別，如果當(dāng)時房子的成員，因各種各樣的原因做了整形美容，那不就進(jìn)不了房屋了嗎?可事實并非如此，在買到房時，房子還會系統(tǒng)設(shè)置指紋識別，所以根本不用擔(dān)心。
每個人買的房子都是沒有家具的'，只有在設(shè)置人臉識別時，房子會感覺到一個人的喜好，然后再在幾秒鐘的時間內(nèi)進(jìn)行布置。走進(jìn)屋子看到的是素雅清新的客廳，還有好多個書架，上面放的都是些名著，例如：《童年》、《魯濱遜漂流記》等等。從這可以看出屋子的主人一般是文靜，優(yōu)雅的女生或彬彬有禮，學(xué)富五車的男生。客廳中還擺著一束白玉蘭，讓人可以聞到淡淡的香氣，瞬間使人神清氣爽。客廳里還有一臺空調(diào)，它可以根據(jù)春夏秋冬來調(diào)節(jié)氣溫，可以用一個詞來形容形容“冷暖自知”。
走進(jìn)廚房可以看到一堆的石材堆滿了半個廚房，但依舊是井井有條的。只要您那巧手一按門邊的按鈕，鍋便會自動做菜，并且每天都不重樣兒，味道也好極啦!
臥室里有一張鋪著白色床單的床，床對面就是投影，上演著最新的電影。每一套房子的臥室里都有一本本子，本子的封面會是房子的主人最喜歡的景物或顏色。例如這個屋子里這本本子的封面是法國埃菲爾鐵塔，說明了這個主人很喜歡埃菲爾鐵塔，而這本本子里的內(nèi)容就是主人每天做的夢，不管是噩夢還是美夢，都會被記錄在案。
正所謂“人有三急”，未來的人也是如此，所以，衛(wèi)生間就成了一個必不可少的存在。衛(wèi)生間里有一個按鈕，按下去，花灑里的水，會自動調(diào)節(jié)溫度，感應(yīng)到人的“氣息”，就“順理成章”地流出水了……
未來的房子還有很多地方很棒，但是講完了你們就沒有興趣來到未來參觀了，要是你們很想進(jìn)一步了解未來的房子，就請自行穿越時空隧道入進(jìn)入未來參觀，我在未來等著你們呦!
六年級的作文 篇6
正月十三，是客家的一個重要的節(jié)日。在這天里，同一個姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而，我們家也不例外。就在這天，外公外婆帶領(lǐng)著我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。
老家在鄉(xiāng)下的一座村子里，我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這里。來到老屋前的魚塘邊時，早已守候在那兒的親朋好友點(diǎn)起鞭炮，“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來。走進(jìn)老屋時的那一刻，屋里頓時響起了熱烈的掌聲。作為主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬，拍手，他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進(jìn)餐了，姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒干杯，致以新年最美好的祝福。
午飯后的舞龍燈最為熱鬧。一隊年輕力壯的.男青年手舉一條金色大龍，跟隨著鑼鼓隊的節(jié)奏，在老屋前上下?lián)]舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍，昂首擺尾，蜿蜒游走。龍尾隨著龍頭時而升高，時而降低，時而搖晃，時而平歇。金龍前面有一位小伙子手持竹竿，竿頂有個紅色的大圓球。大圓球前后左右四周搖擺，龍首搶球，引得整個金龍的身體都游走飛動。金龍走進(jìn)老屋后首先就要去廚房，廚房就如同家中的老大一樣。進(jìn)入廚房后，手提龍燈的一位小伙子，鞠躬參拜廚神。參拜完畢，外公拿出了個大紅包給金龍。金龍要走了，紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌，歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠(yuǎn)，金龍的身影越來越模糊，最后，那條能讓家里紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……
此時已是傍晚，吃過晚飯后的我們，正在準(zhǔn)備這賞燈的最后一項任務(wù)，那就是搬運(yùn)煙花到魚塘對岸進(jìn)行點(diǎn)放。大家跑進(jìn)跑出忙得不亦樂乎。經(jīng)過大約二十分鐘的努力后，煙花終于有規(guī)律的擺放在了魚塘對岸。負(fù)責(zé)燃放煙花的是兩位舅舅。
七點(diǎn)一刻，煙花準(zhǔn)時點(diǎn)燃，隨著“嗖——”的一聲，煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中，“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放，然后像斷了線的珠子落到了山上的樹林間，又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘里，煙花還宛如頑皮的雨點(diǎn)一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空，觀賞煙花。美麗的煙花一個個陸續(xù)綻放在空中，給深藍(lán)的夜空增添了無與倫比的美麗，同時也為我們每個人心靈里僅屬于自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。
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