六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
校園的路，如同一沓厚重的相冊，翻開每一張照片，六年來每一次的歡聲笑語猶在耳畔；校園的路，如同細小的石子，為我們鋪墊明天的`每一寸腳步；校園的路，如同一本百看不厭的書，身體力行，百年樹人。
一年級懵懵懂懂，二年級彼此相識，三年級知己知彼，四年級志同道合，五年級十指連心，六年級肝膽相照。一路走來，汗水與淚水早已含混不清。回憶起校園中的往事，如同涓涓細流滋潤著每個人的心田。
二年級時，我和小辛在操場上玩耍，無意間發現了一條僅供一個人通過的縫隙，好奇心指引著我走向那兒。當我們鉆過去時，發現這個秘密通道竟然可以穿到后院。我倆就像發現新大陸一樣，興沖沖地跑進教室，迫不及待地告訴大家這個好消息。班里頓時炸開了鍋，同學們都在議論著這個神秘的地方。下課時，全班人蜂擁般地沖出教室，在后院和操場之間來回穿梭，沒過幾天，小秘密便被班主任發現了，把我和小辛這兩個始作俑者叫到辦公室，開始了諄諄教導。也正是這番教導才讓我們意識到自己一個無意的行為竟然給大家帶來了這么多不安全因素，我和小辛慚愧地低下了頭，從此再也沒有去過那片“新大陸”。
最近，老師讓我們回家默寫下所有同學的名字，錯一個，抄一百遍。剎那間，教室鴉雀無聲，同學們一想到還有兩個月就畢業了，心里咯噔一下。大家伙你看看我，我看看你，那時，心里真是百感交集呀……
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，不管前方是撒滿鮮花的羊腸小道，還是坎坷不平的崎嶇山路，是縱橫交錯的金光大道，還是三彎九轉的濃蔭夾道，總有一條會通向美好的未來！但不要忘記你們那條最初的校園之路。
六年級的作文 篇2
生命……人生……是什么？什么樣的生命才算是生命？什么樣的人生才算是人生？這個看似簡單卻實際又不簡單的問題一直困惑著所有人。
許多人都認為生命就是吃好穿好活、好只顧著自己，而人生則是思想、食欲、金錢，幸福的享受，生命和人生不過只是同義詞而已，沒有必要想得那么復雜，可是，真的是這樣嗎？
不是的，生命和人生完全是兩碼事。
在一個缺少陽光、缺少雨露的陰暗角落里，我竟然看見，一小撮兒綠色正突破了層層的土層，在穿過泥沙，從一個墻縫里鉆了出來。四周都是那么的陰暗，唯有這一小撮兒綠色是那么的顯眼，點綴著這一小片景色。它不吭聲，咬著牙，不管生活環境多么的艱苦，也依舊向上生長著，四周也就只有這一小撮兒獨苗了。我不禁贊嘆起這獨苗，哦！這小小的獨苗在這樣艱苦的環境還能生長，這就是生命的.偉大！即使是再小的生物，即使生命在短，猶如夏蟬一樣，它都也要努力的活著，即使環境在艱苦，都要發出屬于自己生命的光彩！
在512特大地震中，無數同胞遇難，但是，也有許許多多的同胞在此時向遇難的同胞伸出援助之手，許許多多的老師為了學生犧牲，又有許許多多的戰士為了救壓在廢墟下的人們，因疲勞過度而犧牲……無數志愿者在同時捐出了自己寶貴的血液，他們，都是偉大的人。這一刻，我又明白了，生命還在與付出！又猶如逝去的夏蟬，即使是死了，也要留下一具殼，那殼，是象征著它曾經的存在，也為了人們在醫學方面作出了貢獻，這一切，都是生命的付出！
而人生呢？相對來說比較簡單，但是實踐起來卻非常的難。
人生只不過是一個人成長的過程，但是，之中卻有著無數的困難，等著你去克服。
有人說：人生猶如一艘帆船，在海面上行駛。而我卻認為，即使人生是帆船，在海面上行駛，但是，卻不是非常順利的，只有把握好屬于自己的舵盤，才能穩穩的行駛。
換個意思來說，人生就仿佛是一個登山的過程，只有努力的攀爬，克服陡峭的崖壁，才能攀上人生的山頂。人生又猶如一條漫長的路，而路上鋪滿了荊棘，則你卻要以堅強不屈、執著的信念凝成一把利劍，披荊斬棘，才能達到自己的理想境界，那是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
生命和人生是不一樣的，只有自己去觀察，才會有所發現。否則，你只會是一個不完整的人。
六年級的作文 篇3
月光皎潔的夜晚。蟲兒的鳴唱，螢火蟲的飛舞，小溪的琴聲，吸引了你好奇的目光；微風的“蠕動”，吹入了你的心窩；那如燈的星辰，更是讓你的心兒旋轉。
終于，你從溫暖的被窩里起了身，你無法阻止你那狂熱的心，“撲通撲通”，鉆入了你的心房。
你悄悄地走去了陽臺，這正是你踏上旅途的第一步。你看看那月色撩人的月夜，看看那美麗的月亮，仿佛給云層鑲了一道光亮的金邊。
你無聲無息地笑了，笑容是那么的奪目，你沉浸在自己的`美妙幻想之中。
可大人們卻偏偏打破你的美夢，把你拎回被窩里，囑咐你明天還要上學。
你不喜歡這種日復一日、年復一年的學習和生活。你希望避開它們，遠遠地躲開。
終于，你如愿以償，你把那些煩惱都拋開了，拋到了九霄云外。但你卻不知道，在你拋開所有煩惱的同時，也拋開了你的親人，你忘記了他們曾經對你的關心和愛護。
若干年后。
你已經成為了一位小有名氣的天文學家，找到了你所期盼的星空，但你也錯過了你值得驕傲的羞澀的青春。
你不禁感嘆，在你一步步尋找理想的時候，那些和你親近的人也會隨之越來越遠。當你登上人生巔峰的時刻，你會驚奇地發現，在自己的周圍竟然沒有一個人陪伴。其實，他們只是一直靜靜地待在原地等著你，并沒有離開過一步，而是你自己一步步地離開了他們而已。
當你意識到自己的孤單，想去挽回的時候，已經晚了。
你的難過要勝于孤單。
大概你永遠也不會知道，你的父母為你付出了許多代價，他們對你的叮嚀都是滿滿的愛，他們也曾為你的離開而痛哭流涕。
當你長到父母的年紀時，你才會知道。原來世間最偉大的愛，不是自己對絢爛的星辰的喜愛，對理想的熱愛，而是父母對自己獨一無二的愛。
那是一種溫柔、無法代替、薄荷味的暖暖的感覺。
六年級的作文 篇4
上課鈴聲響了，我感到教室里的氣氛不同，我看見唐老師走進來，對我們說：“同學們，校園里的雜草很多，所以學校發動同學去拔草。”唐老師話未說完，我們已經高興得一蹦“頭撞墻”。
老師帶領我們走向籃球場。副校長給我們安排好了位置，我們就開始動工啦！
同學們各個摩拳擦掌，一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的'，所以要用很大的力氣，突然,我發現了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來于是我挖呀挖，費出了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁，多挖幾條人參。”于是一大堆的“人參”都出土了。
唐老師說：暫停一下，男女倆組比賽，看誰拔得干凈。我更加勤奮了，哎呦呦哎呦呦，大家各個用力地拔。
后來王老師用打火機想點燃草，可惜草太濕了，所以無法點著。不知什么時候，汪晨旭“變”出來了一只打火機，一下子就著了。最后劉洋用樹葉串在一起，做成“樹葉串串香”，向雜草群一扔便回班了。
我還沒完呢，打算在最后做幾個沖鋒。我猛地干，一下子又弄了個“小山包”，我的心里總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動讓我體會到了什么是累，我心里很高興。難忘的除草活動啊！
六年級的作文 篇5
“咚！”我興奮地把魔方擺在了桌子上，心情終于得到了很好的放松。經歷了許多曲折，我總算是把這個十二面的魔方拼好了！雖然這小小的魔方看起來并不起眼，可是想要還原它，這里面的學問可是不簡單呢！
接下來就讓我帶你走進這玩五魔方的四大樂章吧：
第一樂章：樂極生悲
當我拿到魔方后，拆開包裝，一下就被它吸引了。它有十二個面，十二種顏色，近似一個球體，拿在手上有一點重量。我匆匆看了幾眼便迫不及待地打亂它，然后嘗試著把它還原，開始的一切很順利，可是，當我擰好這一面，那一面又再次被打亂了，總是不能同時還原，這半路上閃出的絆腳石，讓我死死卡在那兒，這下我是徹底沒轍了。
第二樂章：半途而廢
我坐在那兒，絞盡腦汁地想著辦法，但是大腦像被卡住了一樣，哈哈，總算想出了一個辦法，于是我的雙手開工起來，心想：這也沒什么難的'嘛！但是，擰完后結果令我更失望了——魔方又變成了原來打亂形態。我氣極了，發誓再也不玩了，媽媽站在旁邊，輕聲細語地說：“這么快就放棄了？這魔方是你要買的，你不是說會拼好它的嗎？我認為在你還原魔方之前，應該要先把它的圖紙研究明白，記住它的所有公式步驟，然后再去試著動手去......”媽媽的話是有道理，但我此刻氣極了，一句也聽不進去。
第三樂章：迎難而上
雖然我發誓不玩了，但是我仍然不服氣，幾天后，我又重新拿起了魔方，心想：這才是那個姓“汪”的人，堅持就是勝利！這一次，我變得耐心起來，運用著說明書上的各種公式，克服一重一重的困難，終于拼到了最頂層，快了！快了！就快還原了！快了！快了！就差最后一點了！
第四樂章：迎刃而解
魔方在我手上快速地旋轉著，那”咔咔“的轉動聲，仿佛是一首《魔方交響曲》，悅耳動聽。哈哈！經過我堅持不懈地努力，這個“頑固不化”的魔方終于成功地被還原了，我一蹦三尺高，心情別提有多激動了！
看，這就是我玩魔方的四大樂章，你是不是也覺得這動手又動腦的魔方世界很有意思呢？
六年級的作文 篇6
不知是何人帶起的，市民廣場上，“溜一族”迅速發展，如今已是人丁興旺了，再一看，也有一番景致。
看，各式各樣，五顏六色的溜冰鞋在廣場上“翩翩起舞”，就像一只只飛翔的蝴蝶無拘無束，溜冰分為三種類型：隨走族：是頂尖高手組成的行列，滑起來隨風飄動，速度極快。
暴走族：乃中級溜手，為什么稱為暴走族呢？因為其溜技并不高明，不過有一原理：付出力量得來速度，暴走族因此而得名。慢走族：當然是初學者嘍，因為滑地極慢，因此稱做慢走族。
疾風族：不僅速度如風，還能許多超難度的動作，乃高手中的高手，頂尖中的頂尖，所有族人的楷模。也。
我乃班委級人物，雖然速度不快但還是能滑走如風，說這溜冰呀，不僅給義烏市增添了亮麗的風采，而且好處多多，俗話說：“胖胖減減，減減胖胖，欲減欲胖，欲胖欲減”這是何其的.痛苦呀，如今，他們有了一條出路——滑冰，許多小胖墩穿上了溜冰鞋，在歡聲笑語中，不知不覺。，他們的體重直線下降，真是一舉兩得啊！
再來說說我的表弟吧，他從小就體弱多病，“吃了苦中苦”還是不見效，最近，由我引導他愛上了輪滑，經過輪滑，他的臉由白變紅潤了，胃口大了，病都沒了，還變的非常強壯了，整一個三百六十度大轉彎，阿姨可是心花怒放呀。不僅如此，雙修日到來，很多同學天天玩電腦、看電視，呆在空調房里，硬骨頭都變成了軟骨頭，視力極度下降，現在他們另移所愛，天天輪滑又恢復從前的樣子，甚至比以前更好了。
這就是輪滑的多種好處，心動不如行動，趕快開始參加吧！
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