五年級作文（錦集9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天才吃過飯，我隨手拿了一本書就在沙發上看書。忽然，耳邊響起世界末日的聲音：“小雨，你給我過來！”冷不丁地一聲吼，嚇的我連書都掉了�？磥�，我又要做一回“風雨中的海燕了�！�
我提著我那的大大的心，小小的.膽走進了餐廳，只見飯前還一臉陽光的老爸，現在是猶如“暴風雨中臺風”，不應該是世界末日前，可怕地暴風雨，我的心和膽又被嚇到到我的身體里
“你看看，你看看，像什么你以為你是小雞呀，飯都灑了一地。我一聽是這么小的事，馬上以一副不以為然的態度說：“這么小的事呀，對嗎？有置于這么大驚小怪嗎？別人以為我們家要‘sos’了。”
哪知我的話是火上澆油“你什態度，給我好看一下這上面寫了什么，再讀一次，再給我好反省反省�！翱吹搅恕笆澜缒┤铡迸�，我嚇了大氣都不敢出。讀了食物的由來與如何種食物。然后吸了一大口涼氣。原來食物這么難得呀！
同學們，你們可不要學我呀。
五年級作文 篇2
誠信，是彌足可貴的，失去誠信，我們將寸步難行�！}記
從前，有個年輕人，帶著智慧、美貌、金錢、誠信、健康、機敏、榮譽等七個包袱踏上人生之路。過河時突然風雨大作，船夫吩咐他必須扔下一個包袱，他思索片刻，扔掉了誠信。小船平穩了，年輕人也順利渡過了河。
踏上岸，年輕人來到一座大城市，他準備在這兒定居，于是開始找工作。憑著榮譽與智慧他很快地找到一份不錯的好工作，對方似乎很賞識他，但是，他又發現了什么，問：“您的誠信呢？” 年輕人一愣，他總不能實話實說，說誠信被他扔進河里吧！于是，他順口撒了個謊：“走得急，誠信沒有帶出來�！边^后，他勉強獲得這份工作。然而，好景不長。隨著公司“簡化方案”的施行，公司決定大幅度裁員，第一個被裁員名單的`就是他，因為他拿不出誠信。
年輕人又開始四處尋找工作，可是，國家開始貫徹以誠信為本的思想，他找份工作太難了。漸漸地，金錢這個包袱消耗殆盡，年輕人才找到一個不須動腦做苦力活工作，日日夜夜高強度地工作，抽取勉強度日的薪酬。年輕人憑著智慧，發表論文、美文、詩歌，但因沒有誠信，被出版社一一退回。年輕人想換份工作，所有面試官就像約好似的，開門見山地說：“您的誠信呢？”年輕人也想升職，無奈他常虛報工作量，知道實情后老板反而扣了他當月的獎金。
時光飛逝，年輕人成了中年人，他的榮譽早已隨誠信消失得無影無蹤；金錢也只能維持一日三餐；長時間的勞作改變了他的美貌；在一次工作時，由于意外他右手骨折，雖獲得一筆治療費但失去了昔日機敏的身手；隨著年齡漸大，惟有智慧這個包袱尚存。
他退休了，人老了，靠著微薄的退休金度日。一天，他翻看智慧這個包袱，驚奇地發現：由于長時間沒動用智慧，包袱被蟲咬得千瘡百孔，智慧也消失，他一無所有了。
他彌留之際，猛然想起當初的選擇，他后悔極了�！拔覟槭裁磥G掉最寶貴的——誠信呢？”說完，他帶著沉沉的遺憾，一病不起……
誠實，是彌足可貴的，失去誠信，我們將寸步難行�！灿�
五年級作文 篇3
“哈哈哈……”教室里傳出同學們此起彼伏的笑聲，怎么回事呢？原來今天的課堂變成了“逗笑大擂臺”，對決時有兩位選手，一位是攻擂者，一位是守擂者，如果攻擂者能用“十八般武藝”讓守擂者笑，就算成功，不能就算失敗。
同學們先熱身了一下，熱完身，我自告奮勇地走上“擂臺”，當上了一名“嚴肅”的守擂者，愛笑的我天生長著“蘋果肌”和一對小眼睛，不笑也像在笑，但是我還是“明知山有虎，偏向虎山行”。我的對手可不是吃素的，在學校里他經常逗笑我們，他的.夢想是要當一名笑星演員。在比賽之前他就對我擠眉弄眼，當盛老師倒數完后，他就朝著我微微鞠了一躬，叫了一聲：“傻狗子！”我的嘴像氣球一樣漏了一點氣，又像在給蔣同學的鞠躬回禮似的笑彎了腰，我只好灰溜溜跑回了座位上。
我一下臺，一位聲稱“超級演員”的陳同學來守擂，一位男同學不服，就來攻擂。剛開始男同學像一條小狗向陳同學撲去，又汪汪大叫，真有一點像“傻狗子”，女同學仿佛視而不見。男同學見她沒有中招，又變成了“數學老師”，問陳同學：“一加一等于幾？”可還是沒用，只好紅著臉跳走了。最后，同學們又推選出一名攻擂者——蔣同學，可是這次看來蔣同學也沒招了，結果大敗而歸。盛老師一宣布陳同學勝利時，她立刻甜甜地笑了起來，把比賽中憋著的笑全釋放了出來。
“逗笑擂臺”就這樣結束了，但是它給我們的快樂我會永遠記在心田。
五年級作文 篇4
葉子可以離開大樹，誰見過落葉能夠重回枝頭。葉子可以在風中飄舞翻飛，誰見過飛葉在空中永遠停留。選擇枝頭長久的寧靜？選擇風中短暫的自由？這都在于葉子的抉擇，不是風的追求和樹的'挽留。
樹曾經自以為看透一切，其實一切才剛剛開始而已，樹的生命中注定有葉子的經過，于是，葉子成了樹前世未完成的緣。于是，在與葉子的相處時，樹選擇離開，選擇迷失，選擇逃避。一片葉子要離開它長期依賴的樹，需要很大的勇氣。不是經歷過一些重大的變故，葉子是不會輕易離開樹的。其實葉子根本就不想離開樹。風追很久了，樹沒有挽留，而葉子沒有隨風飄落，因為它在幻想著有一天，樹會來挽留的樹還是沒來挽留，終于，葉子等待的心枯竭了葉子實在太累了，倒在地上，樹是否會上來扶自己一把呢？這似乎成了一種奢望，但葉子還在等而樹是怎么想的呢？沒有人知道，也無從知道，他真的在乎葉子嗎？為什么總感覺一直在付出的是葉子？也許只是葉子的一廂情愿而已？如果樹可以明明白白地告訴葉子，葉子是否還需要等待
葉子的離開是風的追求，還是樹的不挽留？
五年級作文 篇5
緣，這個字對我來說意義重大。是緣，讓我和沙新穎成為朋友，成為形影不離的朋友，成為世界上最好的朋友。
記得那次，我們學校六一準備節目，正好讓我們五年級來跳舞，經過幾天的選拔，才選出8位同學，其中就有我和我沙新穎，訓練了一階段就讓我們穿一樣的服裝來跳，手上還帶著一個稠似的線，你帶不上，還讓我幫忙帶上的。就這樣，我們倆認識了。
五年級我倆分到了一個班，老師不讓我們和姜浩說話，但是我倆因為修正帶吵了起來，我迫不得已用了姜浩的.修改帶，沙新穎和我說：“你真沒骨氣。”是啊，我不能因為我倆鬧別扭了，就破壞原則啊。
沙新穎給我上了一課，我不能因為自己就破壞全班的原則。
還有那次，那時星期2，上午沙新穎說他頭疼，我看他也沒事，就叫她趴了一會，我以為沒事了�？烧l知，下午他臉色蒼白，到上課她就堅持不住了，我也沒有辦法，上課就告訴了老師。他病好之后，我又病了，又發生了同樣的事情，只不過，這次是我病。我倆是挺有緣，可是有的不是時候，我可不想下次我倆再一起病了。
緣，叫我們成為朋友，也叫我懂了什么叫友誼，什么叫緣。
五年級作文 篇6
團團烏云遮住了那抹陽光，遮住了心中的那份愛。
“趕緊去寫作業！”父親的聲音總是那么低沉，那么的嚴厲。“我還沒吃完飯呢！”我不滿地朝父親嚷到�！拔铱茨闶遣火I！一邊吃一邊看電視。”他把飯碗一收，指著書房，“趕緊去寫作業！”他的語氣已經帶這些警告的意味，我心中有團火，卻又不敢發作，只好慢慢吞吞走向書房。
“有什么了不起的，不吃就不吃�！蔽液藓薜卣f道，“學習，學習，一天到晚就知道學習�！惫P尖已經被我想的顫顫發抖。
作業終于寫完，我什么都不想做，直接往床上一躺。父親見我躺在床上，便問：“作業都寫完了？”我“哼”了一聲，便不再理他，他在我床邊站了一會兒，許是以為我睡著了，給我關了燈，輕手輕腳的出去了。
他剛走，我便睜開了眼睛，“我又不是學習的機器，只夠學習。從不學習。從不關心我。”我又餓又氣，在床上躺了許久也睡不著，見客廳燈關了，父親應該睡了吧，那我出去找點東西吃，我躡手躡腳地走到客廳，卻看見廚房的'燈還開著。
忘記關燈了？這時，我卻聽見了說話的聲音�！昂⒆铀�，你怎么還不睡覺呢？”母親的聲音惺惺松松地，那個臭丫頭，晚上沒吃完飯，給她煲點湯，明天早上你起來端給她，”他的聲音似不像吃飯時那樣嚴厲了，“你說這丫頭，不好好學習，以后干嘛去，重活她又干不動，”我心中的那絲怨氣似乎一下被沖散了……“你趕緊去睡覺吧。”父親拍了拍母親。
撇開父親嚴厲的話語，露出了他內心深處那一抹濃濃的愛……
五年級作文 篇7
開學這一天，老師通知我們這個學期開始分組學習。上課時候，我們小組成立了，由于小組成員推薦外加我學習成績游戲，我成為了小組的組長。當上這樣一個小組長，我感到很榮幸、開心。連忙將這個喜訊告訴了父母，父母也為我感到高興，叮囑我一定要當好這個職務，爭取獲得學習進步。
不過，當了大半學期的小組長，我也感受到了這樣一份職務的.壓力。簡單地就用“酸甜苦辣”來概括我的心情吧。
酸：坐在我后面的兩個男同學活脫脫就是兩個淘氣包，上課時候經常不認真聽講在作小動作，老師指責下來就批評到了我這個組長，我真是有酸難言啊。
甜：前面幾名同學一直很聽話，老師布置下來的題目大家一起討論得很開心，能夠很好地解答問題，大家做作業的時候可以很開心地一起交流知識。
苦：我要負責對小組成員的語文背誦檢查，每當這時候是最耗費時間了，經常有組員背誦出錯就要等很久時間，這樣我也不能準時回家了。
辣：每當交作業的時候，看到一些同學沒有完成作業，我的心情就火燒火燎的，很著急很辛辣。
總的來說，我們這一組在這個學期表現不錯，得到了老師的表揚。
五年級作文 篇8
第十二聲鐘聲結束，帶來了新的一年。禮花歡騰，將世界帶入新的時代。
特地起了個大早，是為了貼春聯。門一開，那新年特有的濃重的味道兒，便爭先恐后涌了進來。歡騰之氣四處洋溢。好一股年味！
“乒乓”一聲炮仗聲害得我手一抖，手中的椅子掉到地上發出“碰”的聲響與它應和。真是，一大早就來個“驚嚇”，這是新年獨有的見面禮。
“碰”又是一聲炮仗，只見火光一閃，炮仗就迫不及待地竄上了天。它想離新年更近些。這一聲可害慘了我，把剛站上椅子的我又給“請”了下來。呵，大早上就這么能鬧，晚上還得了？
我擺正椅子，繼續貼。瞧瞧左，看看右，就是這兒了。我用力一按，哪知還沒按下去呢，突然冒出一個小丫頭。一瞧，不是妹妹嘛！“姐姐，新年快樂！我給姐姐拜年了�！泵妹眯Σ[瞇道。“新年快樂！”我扶額無奈道。這春聯都貼歪了，還怎么快樂�。�
仔細一看，這小丫頭穿得可真喜氣。一身紅色羽絨服，一雙亮亮的.小靴子，頭上帶著個大紅蝴蝶結。這一身紅與新年的氣氛真配，紅紅火火，熱熱鬧鬧。看著她，我一掃之前的不快，被這新年之氣感染。
之后，我在這個紅丫頭的幫助下貼完了另一扇門的春聯。鞭炮聲也一直不離不棄，陪了我們一路。到后來，我也不像開始那般一驚一乍了，到還聽出了點旋律來，一首歡騰之曲。臨近中午這首曲子也沒停下，估計到了晚上會更勝一籌。
我站在門口，來來往往的人無不是新衣新裝，笑容滿面，無不是精心裝扮之后出門的。人們以完美的形象迎接新年，新年也給予我們熱鬧，歡騰，團聚，喜悅，情親……
我深吸一口氣，這濃濃的年味。
這味道我不會忘記，愿年味永留心中。
五年級作文 篇9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩表現了新年的一片熱鬧景象，使人回味無窮。
今天，我來到了黃灣，參加了當地的迎春節活動。
一到達活動地點，就發現一個地方鬧哄哄的，圍著一群人，有什么好看的東西呢？我一邊想著一邊擠進人群，踮起腳尖觀看。呵呵，一位大叔弓著步，彎著腰，不停用錘子砸向石缸里的年糕，他把錘子高高地舉起，然后腳一蹬一用力，把錘子狠狠地砸在年糕上。年糕凹了進去，可不過兩秒鐘，又調皮地恢復了原樣。忽然又來了一位大叔，他快步跑到缸邊，用狗刨的方法，把缸里的年糕翻一跟頭，然后和均勻。兩位大叔就這樣周而復始，一遍又一遍地打著年糕。我看見大叔臉上掛滿了汗珠，臉頰變得紅彤彤的，心想他們一定對自己辛勤勞動的成果感到滿意和自豪。
大約進行了七八個來回，終于打好了，于是他們又馬不停蹄的.，像趕場子似的，立刻把軟的熱了的年糕放在桌子上，然后扯著嗓子大聲喊：“吃年糕嘍！吃年糕嘍！”許多圍觀的人們都飛快地跑了過來，呼啦的一下，周圍立刻擠滿了的人。人們爭先恐后，顯然都是為了吃年糕而來的，并大聲喊叫：“給我一塊！”我好不容易搶到了一塊小小的年糕，蘸了糖咬了一口，�。『煤贸园�！
年糕吃在嘴里，甜在心里，表達的更是過春節的喜氣洋洋與勞動人民經過辛勤努力換來的成果，也愿大家吃過年糕后能年年高。
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