三年級的作文2篇（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文1
我的老師是褚老師，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細像天上的月亮，她喜歡穿藍色的`衣服。她平時說話很親切，但生氣時讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我，第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小，褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上，要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買作業(yè)本時只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶著一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發(fā)下考評，褚老師就把自己的考評給了我。由于我不敢回答問題，老師就經(jīng)常鼓勵我，提問我。
有一次我寫錯生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負老師對我的關(guān)心，我要用最好的成績報答老師。
三年級的作文2
未來的教室既美觀又實用。早晨，同學(xué)來到教室門口時，不用等有鑰匙的同學(xué)開門。因為門上有一個識別人臉的裝置，能給本班同學(xué)開門，且能把別班同學(xué)擋在門外。教室里的墻壁都是綠色的，下課時，同學(xué)們只要望著墻壁，就能消除眼睛的疲勞。桌子的表面都是電子顯示屏。上課時，老師用專用的連接線連接電腦，電腦里的課件就會在屏幕中出現(xiàn)，同學(xué)們只要認真看就行了。課桌椅可自動升高、降低。高；矮的同學(xué)都能舒適的'看書寫字。
這就是未來的教室，科學(xué)家們一定會把它發(fā)展得智能，為我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
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