八年級作文

時間：2025-01-09 10:02:23 初二我要投稿

八年級作文集錦8篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文集錦8篇

八年級作文篇1

　　當我看到蠟燭后面的那張姥姥的黑白照片時，我才明白姥姥真的離開了，姥姥開始了她的“獨步旅行”…

　　姥姥您過得還好嗎？您現在在哪呢？是上海還是北京，是海邊還是雪場？

　　姥姥，那天我夢到你提著行李箱走出家門，我迎了上去，您把我抱在懷里，對我說：“云云，姥姥要走了，到世界各地去看看，你不要傷心，不要哭，姥姥會回來看你的，當你想姥姥時，姥姥就在你的.身邊。”

　　姥姥我真的很聽你的話，沒有哭泣。我坐在窗臺邊看著天空，姥姥，您現在一定坐在云端俯瞰這個世界，您一定坐在月亮上蕩秋千，數那些寶石般美麗的星星吧？不知道為什么我的眼淚還是控制不住流了出來。

　　在我很小的時候，您總是那么愛我，把我當成手心里的寶。當我長大一些后，我的性格變得大大咧咧，有時甚至十分不聽話，那時您總是說：“云云，你看你都沒陽陽老實，我真煩你。”這些話，傷了我的自尊心，我覺得您變了，變得不愛我了，每當這時，我就會躲在小小的角落里哭泣。上了中學后，您不再這么說我了，總是對我那么溫和，這時我才發現您批評我是為了讓我更好地成長。

　　姥姥，為什么在我還沉浸在您的愛里時您卻離開了呢？( )為什么在我剛剛懂得了您對我的愛，剛剛開始想要為您好好學習，將來讓您過更好的日子時，您卻離開了呢？姥姥，當我寫到這里我的眼淚又不爭氣地要流出來了，我知道您給我的愛是一份姥姥送給外孫女的最好的禮物。

　　這時，我突然想起了那句歌詞：“失去后才懂得珍惜，還有什么意義……”

　　姥姥，您走到哪里了？過得好嗎？我知道您不會再出現了，我不會再讓您操心，不會再哭泣了，不管您在哪里，都一定要幸福啊！姥姥，祝您一路走好。

八年級作文篇2

　　秋天，小河更是孤單，幾棵光禿禿的樹陪伴著他，更是寂莫，這時我們教師就組織了我們去野炊，我們燒了火，小河得到了溫暖；我們有趣的`笑出聲來。小河看著我們，自己也咯咯地笑出聲來。這時，小河又增加了許多生趣。

　　冬天，小河便是一片白茫茫的景象。這時的雪花給小河鑲上了白色的花邊。我問一問你，你猜想，這時的小河會不會孤單，會不會寂莫？那當然會了。不，你答錯了，其實，冬天的小河邊，穿上溜冰鞋在冰上滑上幾圈。橋上的人也不時往橋下看看到了這幾雙笑臉，就回想自歡快的童年。

　　朋友們，如果你們有興趣，就來我們吉首，看看我們家鄉的小河到底美不美。

八年級作文篇3

　　童年的最后一聲嘆息被我掩埋在那個深藍色的筆記本里。我從來沒有想過，當有一天，我的童年結束了的時候，會是什么樣子，就像某些人從來沒有想過，他死了以后會變成什么樣子。我很驚訝為什么我會把死看得如此輕描淡寫，但是，我的童年的的確確的死去了，就像有一天我也會死去一樣。

　　某天，得見一好友，我們應該算是很好很好很好的那種吧，從出生開始就被老媽放在一張床上。于是，我下意識的朝她揮揮手，叫著她的名字，可她卻冷漠的瞥了我一眼，帶著一聲敷衍的恩，眼底的冰霜讓人不寒而栗，我被嚇到了，真的被嚇到了，因為她從來沒有這么看過我，我愣住了，世界仿佛就在這一瞬間停止了似的，氣氛迅速變得僵硬，旁邊的人都感覺到我倆身上所發出的令人膽寒的寒氣，我覺得，我們十二年來的情誼，變得煙消云散，十二年啊，人生有多少個十二年，直到那一刻，我似乎明白，我們再也回不去從前了。我討厭相敬如賓的她，我懷念，當初同樣花臉的我們在雪地上綻放最真的笑，可是懷戀終究是懷念，我們的現在，我不能抗拒，便只能接受，或許，這樣對于我們大家，都好。于是，我變得同樣冷漠，與她說話時也帶著淡淡的疏離之意，她也驚訝于我的變化，于是，當初無聲的默契變成了我們之間最大的一道溝壑。

　　我終于明白為什么當初我去問她時她回答：我們都長大了。是啊，我們都長大了。社會中人人都需要心機，雖不如深宮險惡，但絕對不似澈水般純潔，太親密了，終究，還是不好！

　　我長大了，是啊，長大了，爸爸媽媽整天在我的耳邊嘮叨我長大了，班主任每天的苦口婆心也在告訴我我長大了，鼻梁上高的嚇人的眼鏡也無時無刻在提醒著我：我長大了。于是，我就真的長大了。我學會了如何在群體里甜言蜜語奪得大家的歡心，我學會了在菜場如何靠油嘴滑舌多獲得一小根胡蘿卜，或者一小瓣番茄。我學會了很多，但是我卻忘了怎么笑，是啊，就是那種簡單又明朗的笑。

　　我突然覺得我自己好可悲，我的一切都在變，別人的夸贊讓爸媽喜不堪言，可是我卻不快樂，是啊，我變了，的確變了，變得更加懂得如何在社會中尋找好自己的定位。再也沒有當初想笑就笑，想哭就哭的灑脫了。

　　當初聽過S·H·E的一首歌《不想長大》，我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠又笨又傻。但是，S·H·E唱著唱著就長大了，于是，我們聽著聽著就長大了，長大以后世界上就沒有了童話，的`確，小時候的我特別喜歡安徒生，于是我就生活在安徒生給我創造的那個沒有欺騙，沒有心機的歡樂，糖果包圍著的世界里，我會因為里面的一個情節去哭，去笑，去幻想要是有一天我也穿上一條如月亮般柔和的公主裙，會不會有王子？

　　或許當我的青春也被一杯黃土所掩埋的時候，我還是會寫下這么一段文字，來祭奠我的青春。

　　謹與此文來祭奠我剛剛失去，卻也是永久失去的童年

八年級作文篇4

　　當九月夾雜著秋意的涼風吹來，當滿樹的黃葉落下，當一切的果實都成熟，我知道，八年級，來了。初一發生的一切，感覺就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的腦海里。

　　拋卻過去的暑假，隨之而來的八年級，是一件新事物。你又要像接受七年級一樣，來接受新的八年級生活。還記得初一時，我們少年懵懂無知的樣子。我們總是盼望著快點長大，卻又害怕著長大。自認漫長的初一也結束了，想象中幾十年的光陰不過短短一眨眼。而這短短的一眨眼，我們又干了什么，又學到了什么。家長總說，讀書才有出路，確實，這句話是對的。馬上步入八年級的我，想要好好學習。

　　當我還是初一生時，八年級的學姐學長們的輝煌事跡，總令人生出向往之情，也想體驗八年級的生活。現如今，馬上就來了，沒有緊張忐忑的心情，有的只是興奮的躍躍欲試。

　　初二，一個學習創新的'年代，一個競爭激烈的年代，每個人都埋頭苦干，每個人都在奔向通往成功的大道。初二，一個枝繁葉茂的季節，學習的樂趣逐漸增長，同學的友誼日漸濃厚。在這個五彩繽紛季節，每個人都在為自己嶄新的未來發起沖擊，每個人都在拼搏努力，我也不會落下。花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發自于心靈深處的自信。

　　我自信，在未來的八年級，我能活出一個不一樣的生活，能大放光彩。當然，即將步入新學期，也要有新打算。

　　成績還能不能保持？能不能跟上新學期的步伐？學習困不困難？這些是大多數人所關心的問題，包括我。所以，我要丟到自己以前的壞習慣。比如，先玩玩兒手機在做作業，周末回家先看電視，寫作業時走神等等一些問題。可能前期還影響不大，但到了后期，別人都在努力，自己還在原地踏步，甚至退步。像前面說的，步入八年級的我，想要好好學習。如此，我便有一份獨自的計劃表：

　　一、每天作業盡量在學校寫完，騰出時間去復習。

　　二、克制玩手機電腦的時間

　　三、上課積極回答

　　四、當一回語文狀元

　　這便是我新學期的幾個小小目標，可能要完成，需要很長時間，但沒有付出，哪來的收獲。

　　八年級，我期待你的到來。

八年級作文篇5

　　星期日，今天，我太激動，因為我們要去踏春了！一大早7點，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發了。我到了學校門口，有很多同學已經來到門口了，他們有的拿著手機、零食。都還沒出發他們就吃起零食來。

　　8點一刻老師來了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點了點名。已經八點四十了，我們開始出發了。

　　我么邊走邊記下：柳樹發芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的棉襖。走著走著，我看見了遠處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說：”大家看，哪里有桃花。“我們去看了看，老師拿著相機和我們照了幾張照片。我們哥幾個勾肩搭背的站在一起，老師說：”茄子。“咔咔照下來了。

　　我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的`草，我還嘗了嘗，誰知那么苦，苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機給我照了一張，老師說：”吃得真可愛！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們全體在石頭旁邊合了一個影，我們哥幾個，都站在石像上面。

　　我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂。

八年級作文篇6

　　世界文學寶庫中，有一顆十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐詩。不說大家對唐詩了解甚多、爛熟于心，也對其略知七八吧！

　　公元8世紀初，正是唐朝興隆繁盛之時，我們今天所說的“開元盛世”也不過如此，“青蓮居士”——李白為我們留下了眾多耳熟能詳的優秀作品，《靜夜思》中對家鄉的眷戀；《望廬山瀑布》中浪花飛濺的情景；《蜀道難》那宏偉磅礴的氣勢！！與李白稱之為“李杜”的杜甫，也為我們留下了不少膾炙人口的詩詞，“隨風潛入夜、潤物細無聲”是在教我們要感謝父母、尊重老師；“讀書破萬卷，下筆如有神。”是在給我們傳遞真誠地教誨；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”告訴我們要為國盡心盡力。唐詩中蘊含的道理可不止這么一點，還有更多更多在等待我們去理解、去發掘、去積累啊！

　　我們讀唐詩，為的是讓詩人高尚的品質熏陶自我；我們讀唐詩，是為了陶冶我們的情操；我們讀唐詩，是為了使得我們人格更加高尚……

　　好一句“生當作人杰，死亦為鬼雄。”誰能看出這是一位女詩人的豪情壯志？誰能明白她為何要痛斥世事？

　　好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”可見李白與好友之間的`感情深厚、不舍分離之情。

　　好一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此時此刻在我們眼前展現出衣服景色優美的山水圖，鶩云齊飛，水天一色……

　　唐詩，不愧為我國文化瑰寶，其深刻含義、短小精妙是無一能比的！我贊頌唐詩，唐詩之美是空前絕后的，它的感情、著實令我為之折服。

八年級作文篇7

　　靜靜地在腦海里勾勒那座土橋的線條，就發現這很難。偶爾定格成一副畫面，也只是蓋在橋旁那厚厚的野藤和濁水小溪模糊的身影，全然找不出老態的記號。

　　土橋像一張搖籃，中間低洼處凸出石子。便是這樣簡單，卻載起人們行走的重量。只是它現在已經很老了，已經很少有人踩著它的脊背到對岸。而它，只是默默地接受著命運的安排，像一尊雕像，靜臥于流水上。

　　只有一群隨橋而居的野藤，日夜陪伴著它，給了它些許綠意——以前有調皮孩童在橋邊玩耍，踢著石子，用綠藤編成帽子，土橋用飄動的軟手撫摸那年輕的臉龐。是不是它也撿起昨日逝去的夢來挽留自己最后的風燭殘年？

　　可是現在唯一的一點笑聲也消失了，一切都安靜了。日暮下的土橋像一幅古樸而悠遠的風景。難道，老年的代名詞應該是寂寞與回憶？

　　誰平靜地從橋身下淌過。多少年了。遠處的桃花開了又落，落了又開，只有流水依然如故。它從遠方來，延伸到更遠，時常會不知道多么遙遠也不知多么親切的地方帶來一份驚喜，那是流水的饋贈，也是流水的問候。

　　是一瓣落紅，隨著一落一漾，神話般出現在土橋身邊。或是一只干巴巴的`蘋果，用風干了的身軀活動著生命之舟，繼續這永別了的旅行。每當此時，它總是以一種博大的胸懷來迎接這山外來客，又有一種期待的目光等著新的奇跡。

　　更多的時候，便是土橋的甜蜜。倒影在時間的鏡子依然是流不走的回憶。，那是它不老的理由。那是沉淀著它的年少與輝煌。橋上走過的許多人，他們留下了腳印。來來往往，心中沒有橋的影子，但是他們畢竟走過，在人生的路上走過那么一座老橋。

　　有時橋縫里會露出一縷土，有時會從橋面掉下一顆石子，這都是土橋垂老的信號。但是已經把自己一生都寄放在這里了，即使不能如流水，淌過千山萬水，品味世間百態，但自己年輕過，奉獻過，也經歷過，生命所賜予的萍水相逢也以足夠。再看時，那土橋依舊伴隨著那綠藤，共同詮釋這生存的意義。黃昏下的它們，是生命在那一圈余輝極盡絢爛，所有贊美的言辭都顯得蒼白。

　　因為它不老，所以它無須定格在走過的任一瞬間。