追尋初二作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的追尋初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追尋初二作文1
童年,是一片無邊無際的大海,它所發生的一切,就像大海里的浪潮,快樂的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美麗的花園,它所經歷的每件事情,就像花園里綻放的花朵,五顏六色的。
而現在,童年已經一去不復返了。所以,我決定去追尋我的童年,追尋那漸遠的童年?墒,那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢?
于是,我來到了公園,坐在了青青的草地上,靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲,一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛,在心里想著:啊!在這一片草地上,曾經也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天,我在這片草地上和弟弟一起放過風箏;在炎熱的夏天,我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞;在涼爽的秋天,我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過;在寒冷的冬天,我在這片草地上躺過,好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來,童年就在這片青青的草地上。
在去年,我回到了家鄉,來到了淺淺的小河邊,就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲,只見有的小孩子在小河里抓小魚;有的小孩子在小河里逮泥鰍;有的'小孩子在小河里洗洗腳;還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容,我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時,我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚,逮過蝦,也曾像他們一樣那么自由自在過,無憂無慮過。原來,童年就在這條淺淺的小河邊上啊!
這時,我恍然大悟了,我徹底的明白了:原來,只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影!
。∥医K于把童年給找到啦!
追尋初二作文2
愉悅的笛聲從遠方傳來,我背著背包,隨著木童的伴奏,輕快地,在幽靜的山谷里,追尋快樂的蹤跡。淙淙的流水聲如我心中的思緒,不慌不忙地打著拍子,一眨眼,模糊的身影從我面前一晃而過,出現這油綠的草地,瞬間,又登上山峰和我招手,是我,太著迷于快樂?
年齡的增長,除了心智較成熟,學業也變得較繁忙,而在此轉變下,如何把握時間,也是一項挑戰!面對著繁重的學業,休閑時間不僅縮短,而且也占據我生活中重要的地位。
快樂?何謂快樂?對每個人來說,定義不同,他是如此的抽象,是無法被禁錮的。而我總是故事中愛接受挑戰的那位,不可能有我做不到的事,我從生活中慢慢的追尋快樂。
和家人一起談天說地,一起到戶外走走,那些事是多么令人感到幸福,而當獨自一人時,享受大自然,深入故事的情節,聆聽音樂,也是我追尋快樂的方法!
而令我最印象深刻的是,每年過年過節,全家總是會聚在一起慶祝,大家一起聊聊彼此最近的生活,一起享受美好的大自然以及美食,也一起進入充滿魔幻的故事情節及音樂世界,這都是上天賜予的禮物,因此我得好好珍惜,保存在我的回憶錄里!
有美的回憶便能不時的拿起來翻一翻,看一看,再次享受那快樂的氛圍,這就是我的快樂秘訣,不再被那無趣的.繁忙生活所束縛!
走過綠油的草地,聞聞花香,經過幽靜的山谷,享受那沁人心脾的泉水,登上高聳的山峰,放眼望去,是美好的世界,到處是快樂的新發現,而那熟悉的身影,消失在草地,消失在山谷,也消失在山峰,真是令人難以捉摸,但總是從我面前一晃而過,消失在我出現的每個地方,原來他并不是被我追尋,而是早已被我保存,如影隨形。
你看!他又在那頭向我微笑!
追尋初二作文3
人沒有夢想,就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生,是不完整的人生。
——題記
每個人都必須有自己的夢想,并為之不懈地奮斗。否則,就會像失去了羅盤的船一樣,在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是,光有了夢想還不行,還需要一步一步的去實現它,否則就只是紙上談兵。夢想,就是給自己一個目標,對自己有著約束力。如果沒了這約束力,夢想也就變得毫無意義。
還記得在小的時候,我很熱衷于為自己“設定夢想”,今天說“我長大想當發明家”,明天又說“我的夢想是當畫家”?墒牵@些所謂的“夢想”,我也只是說說,從來沒有為其切實地努力過。所以現在,這些夢想全都化為了不可實現的泡沫。
那么,我們應該如何為夢想努力,追尋夢想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發:那是一個涼風習習的初秋,秋高氣爽,沒有展現出秋的蕭瑟與苦悶。當時的我有一個小小的夢想:期末考試得全班第一。理由很簡單:得了第一,媽媽就會同意我養一只小狗。
想得第一,就不能只是說說才行。從那時開始,我每天比平時更努力學習,上課更加積極舉手,課后更加認真復習。再也不見往常清晨中的歌聲,課間中的發呆,操場中的`玩耍;取而代之的是深夜里的復習,晚霞里的誦讀,手心里的汗水……
功夫不負有心人,期末考試,我終于如愿以償,得了第一名。然而更加重要的是,我體會到了為夢想而奮斗的充實感和夢想實現的滿足感。
所以,光有夢想是不夠的,更重要的是實現夢想。只有把夢想當做目標,一步一步地向前,持之以恒、堅持不懈地努力,才能夠追尋夢想的腳步,實現自己的夢想。
追尋初二作文4
快樂是什么?遠離了童年的那份純真,有人就很少感受到快樂的滋味,面對人生路的漫漫,遠方的一切未知,坎坷,挫折,這使得快樂顯得那么微不足道,于是有人像梭羅那樣開始去尋找人生的方向,快樂的存在。
在尋找快樂的路上,隨著年齡的增長,有時會猛然發現,社會并不像我們想象的那樣美好,浮躁的社會風氣,追逐與鄙棄,由使得在某一天發現自己的生活被改變,無聲無息。猛的致使其中感到突然,回想一下也是必然,對于這躁動的心跳,眼中浮華的權勢,或許是靈魂上的改變,或許是內心的屈服,或許也是迫不得已。沒有什么是一成不變,更沒有什么是一塵不染的。
但對于某一天感到迷失惆悵的你,一些憂愁煩惱纏繞著你的心間,心中不眠的呼喚,想走出惆悵的自己。想想最初的愿望吧,幾年前那立下誓愿時的心跳,那最初時的本意。它也許被改變,也許被隱藏,但那些內心的跳動,深處的呼喚,是一成不變的純凈。
追群快樂就要有一顆正確的.心態。不要對社會抱怨不公平,不要埋怨他人對自己的態度,孔子說:窮則獨善其身,達則兼齊天下。放在首位的應該是自己,努力完善自己。
追尋快樂,就要像喬布斯說的那樣:Dowhatyouwant做自己想做的。人生的路是自己走,而不是走給別人看。
希望在社會生活的你,在奔波忙碌生活時,在身心疲憊時,在人生路上迷惘惆悵時,想想最初時的本意,追尋我心的夢想,不要忙于改變而沒有改變,不要急于名利而忘卻內心。
追尋我心最美的綻放,勿忘當初的本意。其實快樂很簡單,快樂是一種狀態,更是一種心態。
追尋初二作文5
全世界最快樂的人都會擁有幸福。幸福是真善美滋生的土壤,幸福是成功者向往的天堂。
或許你因為貧窮或疾病的糾纏而憂傷,或許你因為曾經的挫折失意而恐慌。但是,只要你不放棄心中的夢想,用積極的心態去把握健康,去追求心靈的安寧,把愛的陽光播撒到四面八方。那么,來吧,朋友!盡管未來誰也無法預料,讓我們以幸福的名義莊嚴宣告:獲得幸福是我們的共同理想。為了幸福我們不再迷失方向,讓漂泊不定的心扎根于幸福的土壤。幸福不是毛毛細雨,它不會從天而降。幸福就在我們積極的追求和努力中。學會寬容,懂得堅強,相信風雨之后必然贏來明媚的`陽光。幸福不是無源之水,她向花兒一樣燦爛綻放。友誼是水分,健康是土壤,事業是枝干,家庭是她生長的肥料。
我們追求幸福,更希望擁有智慧。幸福的人一定是成功的人,而成功的人不一定是幸福的人。為了幸福我們銳意進取,絕不浪費生命碌碌無為。我們懂得良心的珍貴,相信正義和道德的力量使生活更加完美。我們重視財富的積累,努力經營,頑強拼搏,開拓進取,無怨無悔。但是我們不會做財富的奴隸。一顆貪婪之心,可以把物質和精神的財富無情的摧毀。道德是行為的準繩,法律是行動的指南。在幸福的字典里,沒有膽怯和欺詐,沒有損人利己損公肥私的行為。
山岳巍巍,松柏青青。江水滔滔,奔流不息。想要獲得幸福,就要找準人生的方向,留住我們善良之根,克服困難的阻擋。心有多大,天地就有多大。人敬人、人愛人、人助人。珍惜擁有的一切,團結協作,愛崗敬業。知福、惜福、造福四方。用感恩的心期盼國泰民安,人人幸福安康。讓我們用百折不撓的堅定信念和非凡勇氣追求卓越,挑戰自我共創美好未來!
追尋初二作文6
我們始終在追尋,追尋著自己的夢,那個美好的夢,帶給我們前進動力的夢。
還記得有人問我,夢究竟是什么?那時的我無法得出那答案。然而現在,我知道了,一個沒有夢的人生,或許就如沙海中落單的旅人,迷失方向,又如沙海中的小草,孤獨而寂寥。
因為有了夢,丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵,向我們展現它的風采。
因為有了夢,弱小的蒲公英也能與風一起游山玩水,一覽世界的美好與奇妙。
因為夢,這個充滿無限可能和奇跡的詞,帶給了我們太多太多的期望與希望,讓我們為此不斷前進。也因為夢,我們不停的追隨著自己的腳步,一步一個腳印,走向未來。
依舊還記得在深夜的燈光下,汗水滴落在奮筆直書的手上;在明亮的教室中,緊縮的眉頭里。無數的努力和等待只為了心中的那一個夢。
也許,在前進的道路上,我們會如同一粒水珠,被坎坷的大!巴虥]”;又或許如同寒冬里的'小草般,被“殘酷”的寒風吹得瑟瑟發抖。但我依舊會一直追尋著我的夢,生命不息,奮斗不止。
現在,靜靜坐在桌前,聆聽窗外瑟瑟的風聲,感受著夢的召喚。在風聲和鳥語中,我感受到一股力量,它不斷地召喚和催促著我,向夢的方向進發。因為這不僅僅是成就我的未來,同時也是我內心深處的一種渴望。
讓我們堅持著心中所想,去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思,夢中所想。
我將矢志不渝地踏著這條追夢路,用滿腔熱血去追尋我的夢。我知道,這條路只長不短,但我將堅持下去,拼盡一生,直到觸及那個美麗而神奇的夢。
追尋初二作文7
浪漫是什么?也許就是一句話,一個眼神,一個微笑或是一段歲月!也許……什么也不是?浪漫是重復著平常的平常。
浪漫是在下雨的時候,遞給你一把傘浪漫的雨
其實重要的不是浪漫是什么,而是我們有愛,我們有愛的感覺,即使我們不曾浪漫過,但我們愛過。誰又能說愛過不是一種浪漫呢?
浪漫有定義嗎?如果有,那就是你與他相處時那一瞬間的幸!
曾經的曾經,她曾跟他說過,你一點也不浪漫,其實那一瞬間,她只是需要他的一個擁抱,一個駐足,也許只是,也許什么也不是……
浪漫是心底的一個結,為了這份感覺,曾經去了中國最浪漫故事發生地————云南麗江,麗江的酒吧確實名副其實,一到夜幕低垂,空氣中流動活躍的氣氛,歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請聲混雜在一起,好不燈紅酒綠,歌聲迷人,酒聲誘人,駐足停留,等待奇跡,但心念舊,找尋不到那份渴盼的浪漫。
從麗江又去了玉龍雪山,玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方,一路上,導游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事,從心里勾起了我們對浪漫的向往。那原始森林,那不知名的野花野草,還有那環保的`小電車,以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云,仿佛我們已穿越現代來到了世外桃源,此時此景,也只是伊人不在,浪漫無緣。
每年的四月,江南一片好風光,草長鶯飛,鳥語花香,遠處青山如黛,近處桃花盛開,姹紫嫣紅;再加上田野里金黃金黃的油菜花,以及那掩映在樹后山間的白色民房,覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車,牽手喜歡的人,一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫,但此情此景,依稀只能在夢里!
追尋初二作文8
“嗒、嗒、嗒”。你聽見了嗎?這是春姑娘的腳步聲,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,她總是來匆匆,去匆匆。春天,我要把你追尋。
春姑娘飛到草地上,又拂袖而去,沒有絲毫停下來的意思。地變樣了,小草被春姑娘從睡夢中喚醒,它揉揉眼睛,穿好綠衣裳,蹦了出來,整個草地一片綠,微風吹拂著草地,小草像波浪一樣,一波接一波,滾向遠方。我追到草地,看見小草。大聲問:“小草弟弟!告訴我春天在哪里?”小草弟弟嗲聲嗲氣地說:“春姑娘剛剛離去。”
我跟著春姑娘來到了公園。只見公園里桃紅柳綠。柳樹姐姐垂下自己綠中帶黃的秀發,讓小女孩不由羨慕。桃花阿姨張開笑臉,發出幽香。旁人看了也不由連連稱贊。它笑得臉都紅了。蝴蝶姐姐身穿五彩霞衣,急急忙忙地飛來,細聲細氣地說:“桃花阿姨!你真漂亮,能告訴我這是為什么嗎?”桃花阿姨聽了,臉變得更紅了。我大聲地問:“你們知道春姑娘在哪里嗎?”它們齊聲說:“她剛剛離去,剛剛離去!
“唉!”我不由得嘆了口氣。繼續向前跑去。不知不覺,我來到了濱江路。這一切都是春姑娘的杰作嗎?我驚呆了,一點也不敢相信自己的眼睛所看到的`一切。在蔚藍的天空中飄著朵朵白云,微風輕輕吹拂著大地,她是春天這幅畫里不可缺少的,江水是那么地清,那么地綠,像一面大鏡子。我朝著太陽公公大喊:“太陽公公你知道春天在哪兒嗎?”太陽公公說:“它呀,就在這里!蔽一腥淮笪,我眼前這一幅風景畫不正是春姑
娘的杰作嗎?它們難道不是春天嗎?
我陶醉在這春色之中……
追尋初二作文9
仰望著碧藍的蒼穹,白云滾滾而過,一架飛機劃破天際,我的眼眶占滿了淚水,風輕拂而過,溫和不語,身旁的花兒吐露出春天的芬芳,記得,我曾那樣追尋……
那年,寒冷的朔風冰封了外公熱情的心,他走不出失去伴侶的痛。好長一段時間,時間佇立在窗前,空洞的眼神直視著上空,沉默不語。從懵懵懂懂的年齡至現今,我從沒看過這么失落的他,于是心中燃燒起一個決定,決定讓外公恢復以往的笑容,拾回以往的生活動力,我開始追尋,追尋他那失落已久的微笑。
正當我絞盡腦汁,不斷地想著可行的方法,驀地,回首望見一架又一架的模型飛機,原來在這之前,他曾熱愛過,在桌面上,還有件半成品,心中起了一個念頭:“完成它吧!”,我從不接觸過這類的`事物,對我來說是個難題,于是我端詳著身旁的完成品,一次又一次地組裝,偶爾劃破了手指,鮮血爭相冒出,我咬著牙,繼續撐下去,不放棄,徹夜未眠,卻無怨無悔,縱使在這之中,父親曾叫我不必那么地努力、認真,但我還是希冀望見散發溫暖的外公。
經過將近一個星期,一架完整的模型飛機終于浮現在我眼前,心里只希望辛苦不要白費,我懷著忐忑不安,走向外公的窗前,發現他仍眼神渙散的望著遠處,于是我深呼吸,調整好角度,“咻——”,一到優美的弧形呈現在我眼前,外公瞪了一眼,一抹微笑悄悄浮現在嘴角,“笑了!真的笑了!”在我心中吶喊,熱淚盈眼,淚水滑落了,我做到了,我真的完成了!
再望見湛藍,彷彿那架模型飛機正劃出一道彎道,外公的微笑在這之旁若隱若現,我的淚水又再次潰堤,我記得,我曾那樣追尋……
追尋初二作文10
今天是個好日子,我們教室的窗戶上貼滿了福字,紅紅火火。我們的小記者團也紅紅火火的。晚上,小記者們相約在影劇院觀看迎新晚會,按照熊貓哥哥的指令,我們開始采訪任務。在熊貓哥哥的帶領下,我還有幸采訪到了區教育局宋國勝局長!八尉珠L,您好!我是富春七小四八班的學生裘爽,請問:我可以向您提幾個問題嗎?”我話音剛落,宋局長就微笑地點頭說:“可以!蔽掖竽懙膯柕溃骸八尉珠L,學校大力發展藝術教育會耽誤學習,影響我們成績嗎?”宋局長堅定地回答:“我想應該不會的,藝術也是一種學習!彼尉珠L和藹可親的聲音還在我的耳邊回蕩。
在我還沒有欣賞完同學們的優秀書法作品的時候,晚會就開始了。在燈光閃爍的影劇院里,我們拭目以待。首先由航模拉開了晚會的序幕。三架無人機在觀眾席上方盤旋,接著舞臺背景換成了深邃而又幽藍的太空。這一幕仿佛讓我置身于外太空,那場景只在我的夢幻中出現。《妞妞戲蝶》《落雨大》《牽手感恩》《向夢想出發》等歌舞小品讓大家大開眼界。
但最讓我感動的是來自盲校哥哥的獨唱《燭光里的媽媽》,深情感人的歌聲一次又一次感動了我,眼淚在眼中一直打轉。我想:盲人哥哥肯定有一位偉大的媽媽。今天我能作為小記者坐在這里觀看演出,也要感謝坐在我身旁的媽媽。在臺上演出的每一個人都要感謝媽媽,是媽媽給了我們熱愛藝術的生命,是媽媽們無數次默默的陪伴讓我們在追尋夢想的'路上不孤單。
看完演出我最大的想法:我要更加堅定地追求自己的藝術夢想,哪怕花去三十年的時間也要堅持自己的夢想。每個人都是有自己的夢想,讓我們向自己的夢想前進吧!
追尋初二作文11
年恍如夢,在記憶海留下一絲漣漪,便轉瞬即逝。
——題記
一彎殘月懸于窗前,點點細碎的銀色爬上我的新窗。遙遠的片斷閃動在腦際。此時,我仿佛才明白,童年如夢般,正離我遠去……
此時思緒沒有沸騰,只如鄉村暮色那樣寧靜。腦海就像一臺幻燈機,將過去的美好與記憶重新播放,又似一卷山水畫,只是淡淡幾筆,就給我留下了無限的遐想。
我拼命地搜尋著,試圖將時間凝固,讓它停留在那一刻,捕捉童年的.點點美好的記憶,重溫幾年以前的快樂。
當時光回放到了五年前的一個春天,它,停住了。
那一年的我只有9歲,正讀小學二年級,還是一個無憂無慮的孩子。我常和鄰家的幾個小伙伴們相邀去草叢里捉蚱蜢,還用柳枝和野花編漂亮地花環戴在頭上。
那一回,我們又約好了在田邊的草叢里捉蚱蜢。大家都帶了一個小瓶子,準備將捉來的蚱蜢裝進這個“小房子”里,和我們一起回家,我小心地在草叢里前進著,眼睛一刻不停地盯著周圍地草堆,身怕讓那些蚱蜢從我的眼皮子底下溜走?赡菣C靈的小家伙也不中我們的計,始終不肯露臉,過了好一會兒,才在草縫里找大了一只,它跳的可遠理哩,我們幾個只好跟著它團團轉,好不容易才把它放進了瓶子里,我用衣袖抹去了額角的汗水,露出了甜甜的微笑……
想到這里,我不禁也露出了微笑。內心深處有個聲音在不停地喚著我,我的眼前又浮現了爸爸媽媽的身影。我用心靜靜地說:謝謝你們給予我的這個美好的童年。
在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊,跑啊,期望追尋回那永遠失去地東西,我要把童年美好地回憶永遠珍藏在內心深處,感謝把它給予我的人們……
追尋初二作文12
夢想像蒲公英一樣,帶著我們對未來的憧憬和向往,隨著風飛到了天涯海角;夢想像水蒸氣一樣,滿載著我們的青春和活力,流動到生活中的每一個角落;夢想像泥土一樣,儲蓄著我們的斗志和動力,隨著春天的到來解凍整個大地。
我們用懵懂的眼神觀察著這個世界,眼里閃動著疑惑、驚訝、欣喜,更多的是好奇,隨著我們的長大,我們所接觸的東西越來越多,視野也越來越廣,想法也逐漸新奇;隨著我們的長大,我們的思想越來越成熟,我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年;隨著我們長大,我們慢慢理解從前無法理解的東西,我們也有了五彩繽紛的夢想。
夢想有時可望而不可即,她像變幻的小精靈,時而展翅高飛,時而低空盤旋。當她遙不可及時,我們的心靈也會振翅翱翔于天空,尋找她的蹤跡,一路上我們披荊斬棘,翻過團團煙云,雖然我們很渺小,但我們并不畏懼,于是,夢想的國家向我們敞開,我們用五彩筆描繪出美麗的天空;而當她悄悄靠近我們,給予我們溫馨、甜美時,我們像稚嫩的孩子,緊握夢想的神奇鑰匙,讓她變幻出多彩的夢,于是,我們笑了,像孩子一樣。
伴著色彩斑斕的夢想,載著時間的'快車,白駒過隙間我們又來到了初四的國家,于是,我有了新的夢想——跨入高中的理想殿堂。
這個夢想就像是一個被放飛的風箏,我緊抓著風箏線,不敢有絲毫的松懈,每天我都會在這個國家中馳騁,尋找與風箏高飛的法寶,我曾經氣餒過,彷徨過,風箏就像斷了線一樣,搖搖欲墜,但我卻聽到了:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡纳钋泄膭,最終風箏重新在天空高飛,我還曾與它一起高空盤旋,我呼喊著,為了夢想即將實現。
“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢!
追尋初二作文13
打記事起,我就開始記得那些溫情小事,記得那天……
那天,天色浙暗,嗒一嗒一,一滴,兩滴,不一會兒唰啦唰啦地,雨下大了,道邊的大樹被風吹得左右搖動,仿佛在說:“風太大了,小一點吧!”
樹上的鳥兒也早早歸巢,坐在巢里不肯出來。
突然,一輛摩托車飛馳而來,醒目的紅色大雨衣在風雨中搖曳,我便知道這是媽媽來了。我高興地奔向媽媽,撲入媽媽的懷抱。突然,天空劃過一道深藍的口子,天仿佛分一為二,“轟隆”一聲,這下我慌了,對天上大叫:“雷公雷公不要電死我,我,我沒做壞事!痹捯粑绰,四周的路人都驚奇的看著我,媽媽卻在一邊咧著嘴,瞇著眼,一邊呵呵笑一邊說:“這是雷公在打鼾,你放心好了!
我心想:“媽媽只會訛我,下次不理她了!
想著,車子早駛出老遠了,一看媽媽,呀!臉上蒼白蒼白,頭發也亂亂的,想從前,媽媽的臉是紅潤的,頭發象一匹光滑的黑綢,烏黑發亮飄在肩膀,看起來又年輕又漂亮,那時的.我,常為媽媽的容顏感到自豪。而現在,媽媽卻像一個半老的婦女了,想著想著,淚水不由自主的在眼中打轉。
風,呼呼地吹著,這時雨更大了,噼嚦啪啦地打在樹上,地上,也拍打在媽媽的車子上。而媽媽卻像勇敢的騎士,穩穩地馱著我,勇往直前……
突然,發動機‘轟’的一聲,只聽媽媽說:“到家了!”
這時,天上的雨小了很多,而我心中的雨卻在傾盆而下……雨幕中,我依稀看見的是母親年輕美麗的容顏。
窗外,淅淅瀝瀝的雨仍然在下,沖洗著地面,沖洗著世界,沖洗著一切,可我不希望它沖洗媽媽如花的容顏。
追尋初二作文14
帆,從不會因為暴風雨而停下自己的腳步,哪怕它會被擊倒,會被大海淹沒這,它依然會繼續朝著目標,努力前行。
我們也要揚起奮斗的風帆,為了自己的夢想,不怕困難,不怕挫折,努力地到達心中的彼岸。雖然這條路上有挫折,有阻礙,你必須想辦法去戰勝它,去克服它。
一個偶然的機會,我看到了一位哥哥在打架子鼓,他帥氣、有力的動作,金屬質感的聲音,讓我迷戀。當時,我就有一個夢想——當一名架子鼓手。
我學習架子鼓一年多后,第一次要上臺表演啦!
當老師給我提出這件事的時候,我立馬一口回絕,理由真是千奇百怪:我不行,我慫,我胳膊痛……現在想來,這些理由都太好笑,其實真實的原因就是一個字——怕。
我怕鼓點打錯,我怕出丑,我更怕場上幾百雙眼睛一起盯著我。
媽媽鼓勵我:“兒子,你的夢想不是要當一個架子鼓手嗎?有了夢想,就要努力地去追尋它。現在有機會上臺表演,這是一個多么難得的機會,它會讓你離你的夢想更近。一名出色的架子鼓手,可不是僅僅陶醉在自我欣賞中的,要面對更多的人,讓你的情緒你的力量感染到更多的人。”
“好吧,我努力吧!”媽媽這番話鼓勵了我,讓我士氣大振。我答應了老師。
經過幾天的練習,終于到了比賽那天,那天我穿著閃閃亮亮的服裝上了臺,我一眼就看到臺下對我投來鼓勵的目光的母親,我笑了笑,便坐在鼓前。然后全場安靜,當樂曲響起,我熟練地甩擺著鼓棒,每個音都踩得異常的'準,平時練習的地方也沒有錯,我自己打得越來越帶勁。這次的表演超常發揮,臺下的觀眾為我鼓掌歡呼,我也隱約看到母親驕傲的目光。
現在演出時,哪怕是幾千雙眼睛在我前面,我都能發揮自如。
在追尋夢想的道路上,我克服了一個大大的障礙之后,我懂得了,克服困難,戰勝挫折,就會為自己的夢想添上絢麗的一筆。
追尋初二作文15
雄鷹能搏擊長空,是因為它不懈地飛翔;大海會掀起巨浪,是因為它永不停息地奔向遠方;朝陽總日復一日沖破山頭,是因為它堅定地追逐美好的明天……每次輝煌的背后,都有著不為人知的堅強,不為人知的堅強背后,都有著感天動地的力量。今夜,萬千思緒奔涌而來,度過了十四個春秋的我,遙望夜空,不禁追憶,自己在這段如花歲月中,是否無悔于心。漸漸地,回放的鏡頭定格在一個畫面里!安袼圭,666分!”這個響亮的聲音石破天驚。剎那間,我感覺自己這塊懸著的'石頭,終于穩穩落地了。這個第一名的成績,終于回來了!雖然在此之后,我的成績就一直雄踞前列,可唯有這次,我無法忘記。這是七年級第一學期的期末考試。之前的月考,我僅以一分之差排了個第二,于是,我下定決心,期末一定要把第一拿回來。為了實現我的承諾,我只有自己去努力,去爭取,去奮斗。每天,我早早起床,在晨曦中背英語課文;中午,我狼吞虎咽一番便坐到書桌旁做作業;深夜,整個世界都進入了夢鄉,而我仍在挑燈奮戰……真的,我經歷過大大小小無數次考試,可哪一次考試前都沒有那次那么累。說累,并非學得累,而是心累。因為在考前我曾和很多人打包票,說我期末一定考第一?紙錾希移疵嘏懦s念,告誡自己,卸掉壓力,輕裝上陣……最終,蒼天不負有心人,我再一次奪回了第一的“寶座”。
此后,我學會了給自己減壓,學會了如何保持一顆永不言棄的心。
今夜仰望星空,滿天繁星漸漸地呈現出了四個大字——努力、追尋。是啊,從今夜起,開始追尋,希望就在前方……
追尋初二作文16
時間匆匆,有人碌碌無為,有人滿貫纏腰,碌碌無為的人尋求成功,成功的人又追求快樂,而快樂真是你碌碌無為時所擁有的,人,真是可笑,擁有時不珍惜,失去時去挽回,或許我們的一生都在追尋著一個又一個目標,這是我們活在這世上的唯一的理由,理由?人活在世上的理由?除了完成目標還有什么?地球需要我們建設?種種資源被浪費,地球被污染,你覺得我們”建設“得夠多了吧!
回到目標上,從你呱呱落地牙牙學語起,每個階段都有自己的目標,出生時你要吸收營養保證供給充足從而快速長大,一歲半時,你要努力學會行走和語言,于是,你進入幼兒園了,你要為小學的學習做準備,終于,你已經進入小學了,你要為以后的`初中高中以及大學甚至研究生……做準備,這時,你可能會有夢想,熬到了小升初,又要拼命地復習,為了能進入好的初中,經過暑假的靜心沉淀后,又升入了初中,日復一日枯燥的學習,只為為未來鋪路,升入了高中,你要為你的未來做打算了,要選擇哪一條路由自己決定,雖然中國的父母都會引導(或是直接限制)自己的孩子去上他們認為的所謂的靠譜大學,而你只是兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書,你所謂的解放的時刻到了,終于踏進了夢寐以求的大學,課程可以自己選修,自由的生活讓你忘卻了以后的路還很長,自由的時代結束后,一部分人選擇繼續沉心修煉,他們可能考入了博士碩士等等,而一部分人則選擇鋪寬自己以后的路,可能是父母的督促下選了一個自認為靠譜的工作然后,又進入了死循環,工作工作……這時你會迷茫,我到底該怎么做,要怎樣走好自己的路,或許你已經忘卻了當初自己的夢想,或許覺得夢想實在太遙遠,就像天上的星星,永遠是個夢想……
遠方太遠,我該怎樣追尋?
追尋初二作文17
我不能說我是一個作者,我只能說我是一個愛好寫文字的人。投出去的稿件沒有任何消息,我正在考慮這是不是應該轉型寫散文。長時間的寫一些故事性文字,自己也變得甜膩膩的,沒有了以前的那種對待文字干凈清爽的感覺。
世界上任何的一件事情都是偶然。世界上任何的兩個人都有可能在某一個街角相見。想了許多這類的故事,但是最終還是沒有把它們變成文字,那些零散的情節,糾纏在腦海中。
最近愛上了散文。挺喜歡落落的文,新書叫《空色彩虹》。散文,總是用幾個輕輕的文字帶出不華麗的感情,一點一點的滲透出來。平常就寫一些零散的文字,不知道屬不屬于散文這一類型。
一直想多寫些文字,但是又苦于想不出好的題材。一些美麗的語句時不時地浮現在腦海之中,但是卻又很快忘記。夜色深沉,又是一個腦?仗摰臅r光?墒敲髅鞔蜷_了自己的空間啊,總要寫些什么吧。于是這些奇怪的文字便出現了,像許多的泡泡,慢慢浮現在肥皂水杯子中,慢慢浮現在我的腦海中。
但是又很想寫。前幾天作了一個測試“你成為作家的可能性成分”,結果一測,我成為作家的可能性還挺高,在幾種可能性中排第一。這無疑又給我的創作之路增添了幾分信心。但是又有什么用呢?還是沒有幾個人來這里。
――很快的打消了以上的想法。一個人寫文字并不是為了掙人氣,而是為了尋找字的'快樂,用文字制造出一個個快樂的夢。我想,這才是一個作家的本性,這才是一個作家的終生尋找的真理。
有些文章的確是些悲劇,看了能使人流淚。但是,文字悲傷到了一定的程度,那也是一種快樂,那是另一種境界的快樂,那是一種更高的快樂。
我要去追尋這種快樂。
追尋初二作文18
厭倦了平淡,在絕望中渴望起飛,追求自由。
走在草原上,呼吸著大自然的清新,傾聽著一切細微的聲音。用愛觸摸悄悄綻放的花蕾。仰望天空的白云,低頭看著鮮花,躺在草地上,品味著世外桃源的神奇
當我走進山林時,高大的樹木筆直地穿過天空。在閃光的指引下,我探入樹洞,品味著年輪帶來的滄桑。在云山海,青山綠水中,我體會到了人生的真諦:人雖苦來到人間,卻要天天嘲笑。
我們要嘲笑生活,人要好好過好每一分鐘。因為我們只是歲月長河中的一顆星,我們應該追求和向往自由。
在深山里,我聽著蟲鳥歌唱,伴隨著泉水和巖石清脆的聲音,走進了這片山林的最深處。不知不覺,已經是黃昏了。夕陽漸漸褪去,西方最后一縷陽光也褪去,只有月牙越來越醒目。
獨自走在蜿蜒的山路上,聽著蟬鳴。很快,只聽到我自己的腳步聲。這時,才發現這里的夜晚是如此的安靜。沉默流露出一絲孤獨和寂寞。
風來了,樹葉發出清脆的聲音,隨著節拍輕輕搖擺,婆娑的`影子像波浪。這時,天空呈淡淡的紫色,紫得像薰衣草。多情的月光不能打擾,停止了傾瀉而下的念頭,只好慢慢覆蓋整個山頭。
這么美的夜空,早就讓我無法思考,只能沉浸其中…
現在,躺在床上望著窗外,依然能看到月牙兒?上в悬c吵。我不能因為城市的盛宴而一直尋找寂靜和自由,這將是我永恒的追求。
我終于明白,我不屬于綠色森林中的一片葉子,也不屬于雄偉的山野中的一塊石頭。
那個自由的夜晚離我如此之近,螢火蟲甚至在我身邊玩耍。但最終,我還是像路人一樣擦肩而過。也許那份自由只是我心中的一抹新綠。也許那一聲嘆息只是匆匆一瞥。
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