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五年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我是一臺智能手機，剛被放到手機店就被小主人的爸爸買走了，作為小主人十一歲的生日禮物，從此以后我就開始享受小主人的百般寵愛。
我雖然小，不像平板電腦那樣，但我挺漂亮，功能也很強大。
我披著一件粉紅色的外衣，后面還有一個藍色的蝴蝶結。身長八厘米左右，寬四厘米，重量三百克，這樣的體型剛剛好，不胖不瘦才最漂亮。比起體態笨重又不容易帶走的電腦來說，我好的多了。
我不僅美若天仙，還是個大才子，如果回到古時候，那我可就是江南第五大才子了。我的功能應有盡有，我的計算機功能已經幫了女主人許多忙，小主人數學作業檢查的事都交給我來解決。
小主人還下載了許多英語軟件讓我保管著，一有不會的.單詞就來請教我。有了網絡，我的功能更是強大，生活中的困擾事，用我來查；各種資料，用我來查；尋醫問診，也可以用我來查……
我真高興能幫助小主人，讓她學習倍兒棒！
五年級作文300字 篇2
我要設計一個游戲、運動、知識這三樣都有的全功能公園。
我設計的公園最中心的地方有游樂場。游樂場的玩具各式各樣。有迷宮、摩天輪、旋轉木馬、秋千等。公園的西面，是一個巨大的動物園，這里面有許多可愛的`動物。公園一進門的左邊，是一個小型電影院，里面新奇的電影等著小朋友去看呢。公園的右邊分兩個區域，第一個是體育場，供人們在那里進行體育運動。還可以在那里踢球和游泳。第二個是圖書館，這里有許許多多的書，可以讓人們在這里能開心的學習知識。還有一個地方，這個地方是個花園，里面有無數珍貴的花卉，供人們觀看、欣賞。另外，公園里還有小賣亭，可以讓人們吃東西，不讓大家餓肚子。公園里還有休息室，讓大家玩累了休息一下。大家從公園進來時，還有可愛的卡通人物迎接大家，還給大家發氣球。
這個公園的好處和優點可多著呢！比如，它可以讓不同年齡的人來這個公園。還可以讓人們在這里學習知識，開心游戲，鍛煉身體。怎么樣，你想不想來玩一玩了呢？相信你一定會說是的，因為這里這么好玩！
這就是我設計的公園，你們覺得怎么樣��？
五年級作文300字 篇3
大家好，我叫李銘昊，是個聰明、可愛的小男孩，今年九歲了，在龍崗一小上三年級。我長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發。我是一個喜歡動腦筋的小男孩。
記得五歲生日那天，媽媽送給了我一個喜羊羊公仔，看到漂亮的.喜羊羊公仔，我好奇極了，使勁擺弄。真奇怪?喜羊羊公仔還會唱歌，我忙問媽媽是怎么回事。媽媽說：“兒子，你自己把喜羊羊公仔拆開來研究吧!”我找來小刀把喜羊羊公仔劃開一看，發現喜羊羊公仔的肚子里有一個會唱歌的音樂盒，小巧而精致，難怪它會唱出血多好聽的歌曲，我發現了這個秘密，特高興。媽媽見了說：“兒子，你真棒!”
還有一次，我從書上看到人在死海中為什么沉不下去的知識后，就做了個有趣的小實驗：我先將生雞蛋放進裝水的杯子里，發現雞蛋沉了下去;然后，我往杯子里不停地加鹽并攪拌，當鹽溶解后，雞蛋就慢慢地浮了上來，懸在水中。
瞧，我不愧是一個開動腦筋的小男孩吧!
五年級作文300字 篇4
我是東昌路小學五年級八班的吳正權，自從我佩戴紅領巾的那一刻起，就證明我是一個真正的少先隊員了。
德，是少先隊員的`第一標準。我熱愛祖國，當國旗升起，我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂，別人有解決不了的難題，我也會去和他一起解決。
智，我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀，只要是好書，我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題，我大多數能做出來。
體，我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累，也不鍛煉太短時間，每天跑步、做運動，有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美，是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐，我都會有一些憐憫之心，如果爸爸媽媽在身邊，我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。
勞，是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收獲。雖然是一件小事，但是每一次勞動之后，我就覺得有一種成就感，使我更愛去做。
我要做一個優秀的少先隊員，給別人樹立榜樣，為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記�。何遗�，我成功！
五年級作文300字 篇5
星期天，爸爸帶我去櫻花園游玩。櫻花園是永濟的世外桃源，它位于永濟市中心。
走進櫻花園，首先就可以聞到一股香味，那就是櫻花散發出的香味。它的花是一大朵一大朵的，漂亮極了。它的花瓣比我們的手掌心還小，粉紅粉紅的。
離櫻花不遠處有許多草坪，遠遠望去，就像一片綠色的大地毯，軟綿綿的.，在草坪上還有許多塑像，如：神態各異的上鹿、神態莊重的小羊，還有一個媽媽抱著自己兒子，好像在對兒子說：“你一定要看好我們的家，不要讓壞人進來，我們要保護好我們的家�！�
離草坪不遠處，有座噴泉，每到夏天晚上，噴泉就開放，有的像仙女在空中翩翩起舞，有的直沖云霄高達幾十米，有的向左右兩邊散開，有時像花一樣向外綻放，非常漂亮。有的孩子在噴泉里鉆來鉆去，雖然衣服都淋濕了，卻還玩的很高興、很快樂。
在櫻花園的每個地方，都有游人在休息、聊天，觀看四周的景色。
五年級作文300字 篇6
回憶盒通常都被放在家里的某個角落，直到長大了，在整理房間的時候，不經意的發現了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。
這個盒子其實并不大，打開一看居然，就發現有一對非�？蓯鄣亩h，我記得媽媽跟我說過，那是我出生后滿周歲的時候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片，就是我們家的.全家福那時候媽媽懷里，本來有一個哥哥的，很可惜，因為有一次小偷進來家里偷東西，結果媽媽被嚇到流產了!不然我現在可是有個哥哥呢，不過后來媽媽又生了一個，弟弟給我，雖然給我惹了不少麻煩，但是有時候這個弟弟也蠻貼心的；
當然，里面也有一張小時候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來的�；貞浐须m然小小的，但是卻可以裝滿滿的回憶，讓人想起小時候多么可愛又頑皮呢。
五年級作文300字 篇7
我印象最深的一個人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班里同學的老師，并且在語文老師上課時班里的幾個調皮的同學也認真的聽課。 雖然班里有很多同學被老師批評過，但是同學們都知道老師批評是為自己好，所以也很認真的接受批評。 并且老師特別關注內宿生的生活，內宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發現之后他們也認真認真的反省自己。
并且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取，老師便批評他的做法，然后讓他自己反省。 還有少數同學因為學習不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業，以此來讓同學能更好的學習，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學走出大霧，走上知識的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識的彼岸;總而言之，老師是我們的'知識的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學生涯中，是您給我指明學習的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學習得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
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