四年級的作文常用(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
失竊案頻繁發生，大家都懷疑是小小鼠，但是，第一個報案的是小小鼠。
警官神眼貓發現小小鼠的口袋鼓鼓的，就問：“你的口袋為什么是鼓鼓的？”小小鼠用微弱的聲音說：“家太小，放不下。”“哦，你回去吧。”神眼貓說。
小小鼠回家的一路上，沒有發現警官神眼貓在跟蹤他呢！小小鼠到家了，得意洋洋地說：“哈哈，笨警官，還不知道是我偷的`呢！”神眼貓聽見了，一直在小小鼠家門口等著他出門。晚上了，小小鼠出門了，神眼貓一把將他捉住了。
警官將他送到了牢房。小小鼠憤憤地問：“干嘛抓我到牢房！”神眼貓說：“你在家說的話，我都聽見了。”“啊！”小小鼠大驚失色。他一邊抱怨自己為什么說了出來。
就這樣，老鼠和貓成為了一對天敵。
四年級的作文 篇2
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡清新飄逸的蘭花，還有的人喜歡出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜歡那不怕酷暑的太陽花。
銀粒兒一般的種子撒下花圃以后，我便天天俯下身子看它。可是，大半月過去了，竟絲毫沒有一點動靜。我心里暗想：是不是我種早了，還是埋得太深了。我悶悶不樂地回家。第二天，我又情不自禁地去看太陽花。過了幾天，太陽花的種子終于破土而出了，我高興得一蹦三尺高。
新出的芽兒，細得像針，紅得像血。幾天之內，就抽出了稈和葉。很快，葉葉稈稈密密麻麻連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的.綠葉上邊，閃出了三朵小花，一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。乍開的太陽花，像朝霞那么艷麗，像鉆石那么奪目，我心里像吃了蜜一樣甜。
這三朵花是信號，號音一起，跟在后邊的便一發不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣，紅、白、黃、粉、藍，一起開放。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，就成了繽紛五彩的錦鍛，吸引來一群人，圍著太陽花欣賞。
從初夏到深秋，花兒經久不衰。為什么呢？原來是太陽花特別喜愛陽光。在夏日相互酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也失去了神采。只有太陽花，陽光越是熾熱，它就開得更加美麗迷人。
啊！太陽花，你不怕酷暑，艷麗奪目、繽紛五彩、美麗迷人。叫我怎能不對你情有獨鐘呢？
四年級的作文 篇3
在我小時候，每次出去玩就會看到大哥哥、大姐姐在人山人海的溜冰場里溜冰。
是他們讓我認識了新朋友，開始和新朋友交談扶著墻慢慢滑，十分鐘、二十分鐘，撲通摔倒在地上了我的屁股開花了，在我一天一天學會了溜冰和朋友熟悉了。當我重新在站溜冰場上呀！哭泣。害怕我的屁股在開花，但是我應該重新再起來去面對，我高興的.說“我行了”開始去面對道溜，我讓大哥哥教我開始學習了先試著往后走，走走學會了開始溜冰了在溜的過程中，哥哥教我不要光看后面要看看前面，誰知聽了大哥哥的話變成了壞話，在道溜的過程中撲通載進了土地里，我們在新起點溜欄桿中間沒有防御所以一撲通載了進去，從在這一次的溜冰中我學會了溜冰，從此我和朋友一起渡過難關、困難。
我最喜歡溜冰，因為溜冰給了我快樂、幸福。我和我的朋友永遠不會分開。
四年級的作文 篇4
窗外星星點點的燈光一點接一點的滅了。當然，我并不知道，因為我已經躺在床上睡著了。
我在朦朧中看見日光，此時已經是午后，頭依舊有點疼，但相比前幾天已經好了很多。我坐在椅子上，書桌上的書已經看不到了，取而代之的是平鋪在桌子上的一張報紙，上面放著家里的多肉小盆栽。不知誰在花盆里插了一根樹枝。我好像是有件十分重要的事情沒有辦，可卻又不記得是什么事，只是機械的用小棍兒去點泥土。這是什么？土里突然鉆出一條小蛇，不是紅色，也不是黃色，更不是橙色，是種我說不清的顏色。我嚇了一跳，叫著躥出了門。
后面的我完全記不得了，只見一條手臂粗的蛇纏在我腿上。我大腦一片空白，忽然哇的叫了起來，拼命的把蛇搖下去，然后，沖出門去。語無倫次地喊：蛇啊，救蛇啊。我又改過來：救命啊！有蛇在我床上啊！不知道是誰，在我身后輕聲地說：沒事兒，那不是蛇，也不對，那是你霞姑姑養的蛇，很聽話的，不咬人，乖著呢，叫什么叫，吵死了！我卻分明看見了一條蛇，張大了嘴，嘶嘶地吐著舌頭要來咬我。我明明已經聞到了它的.嘴里頭所散發出的血腥味兒了。可是卻有人告訴我她是姑姑的寵物！
我的頭又開始疼了，終于，猛地睜開了眼，眼前一片黑暗，爸爸的呼嚕聲響徹所有房間。可是，這是真的嗎？我為什么還能感覺到蛇在腿上，滑膩膩讓人惡心的感覺呢？
四年級的作文 篇5
我家養了一只頑皮的小狗，它是從我二姨家抱來的。
小狗全身都是黑色的，像披了一件黑色的大氅，所以我給它取了一個名字叫小黑。
它的耳朵非常大，黑色的`眼睛總是一定不動地望著前方，好像在思考什么問題。尖尖鼻子下面有一個愛吃骨頭的嘴巴。它很肥，走起路來一身的肉不停地顫動著，可愛極了。
小黑很調皮。有一次我正在衛生間里刷牙，小黑在我身邊轉來轉去，不停地咬我的褲腳和鞋。它看我拿它沒辦法，又得寸進尺，跳著咬我的上衣，真是氣死我了。我低下頭來瞪了它一眼，高聲一吼：“小黑！”它乖乖地臥在地上，好像知道自己錯了，于是我往它身上一踢，它惱羞成怒，居然把我的鞋給叼走了，氣得我拿著掃把滿屋子追它，你們說小黑調不調皮？
它不僅調皮還很可愛。有時它即使犯了小錯，我也不忍心打它，有時我會在那里語重心長地教育它：“小黑，以后不要再這樣了，否則我要打你了”。每到這時，小黑都會歪著頭，看著我，好像不明白是什么意思讓我再說一遍。因為它歪頭的樣子很可愛，所以我會重復再說一遍。
你們說我家的小狗是不是既頑皮又可愛？
四年級的作文 篇6
我所在的學校--中華小學，它是一座美麗如畫的校園。
一進大門，寬闊的門廳就出現在眼前，門廳的兩側，是紅的，黃的，藍的花眾擁簇，簡直像進入了花的海洋，花的世界。走過門廳，你會看見一排高大的樹，他們守侯在這里，四季長青，為我們遮風避雨。往左拐是我們的紅領巾廣播站，往右拐便是教學樓，教學樓有兩層，每天，老師在教學樓里為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長加油。教學樓的前面是寬廣的操場，操場的中心有一個籃球場，再向南走一點就是一條長長的`圓形跑道，每年的學校運動會都會在這里舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見幾個乒乓球臺，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的好地方。
我愛我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學習的好地方，還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎?
四年級的作文 篇7
我的同學一李想，可是多才多藝，琴棋書畫，樣樣精通。許多人都稱她喂“小才女”她人長得很漂亮，烏黑的大眼睛，頭發扎了個馬尾辮，顯得十分洋氣，還長著櫻桃似的嘴巴。
李想有兩大一優點。第一是她的作文寫得好。有一次，李想的作文在城市商報上發表了，是一篇叫《校園里的紫藤》，她在讀時，我如癡如醉的聽著，好似我來到了紫藤樹下，翩翩起舞，聞著那淡淡的清香，不停的在旋轉，那樣自由，這種感覺真像在仙境一樣。讀完同學們都稱贊她的作文用詞優美，讓人聽了很舒服。我問她作文為什么會寫的那么好？她笑著說：“因為我經常看書，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》。”我點了點頭，心想：她可真勤奮，再看看我，唉。
第二個優點是字。今天，我無意中，看見她在練字。他在那兒目不轉睛的練著一筆一畫，一撇一捺，寫的不好，再寫一遍，直到寫好為止，李想告訴我寫字有六心：細心、才耐心、信心、專心、靜心、恒心。聽完他的`話，我突發奇想一我想做她的筆，每天陪在她身邊是很幸福的，而且有這樣的主人是一件多么美好的是啊！
我羨慕她，羨慕她的字，她的作文，這就是我的同學一李想。我一定要好好跟她學習！
四年級的作文 篇8
每個家都有家訓、家規、家風，俗話說得好，無規矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風。
記得還是我上幼兒園的時候，有一天媽媽做了很多好吃的，我盛了很多飯菜在碗里，還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了，爸爸知道后把我叫上樓，讓我必須把飯吃完并告訴我農民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節約。還教會我背《憫農》。這首詩我到現在還朗朗上口呢！
有一次，我和媽媽一起坐出租車，在后排的座位上居然發現了一部手機，顯然是別的客人丟下的，司機也不知道，我心里一陣竊喜，悄悄和媽媽說，“我們家就我沒有手機，這部手機就歸我了。”哪知媽媽卻嚴肅地對我說，“這是別人丟的東西，現在別人一定很著急在找它，我們不能要。”說完就請司機把它交到出租車公司去。并語重心長地對我說，我們一定要做一個誠實的人，不是自己的東西堅決不能要。自己想要的'東西一定要通過自己的勞動和付出才能得到它。
還有一次，爸爸媽媽因為有事出去了，讓我吃完早餐了自己洗碗，可我洗的時候不小心把碗打碎了，我心里害怕極了，心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓，千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等媽媽回來。可我一想上次手機的事……算了，還是告訴媽媽吧，出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我，還夸我是個誠實的孩子。只是告訴我以后做事要細心點。
在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理，記住我們家的家規，誠實守信、正直善良、尊老敬賢、勤學向上，君子愛財，取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方，潔身自愛。
寒門家風好，少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風傳承下去。長大做一個對社會有用的人。
四年級的作文 篇9
20xx年，我設計出了一種多功能傘，并在設計師大會上得了“最佳設計師獎”呢！
一天，我打著傘外出，猛烈的陽光照著大地，不一會兒，我便汗流浹背了。我按了一下紅色按鈕，啟制冷系統，在傘的上面傳來陣陣涼風。就這樣，我走在公園的'小路上，一點熱氣也沒有，舒服極了！要是在冬天，那怎么辦呢？我考慮得比較周全，我可以按綠色按鈕，啟動制熱系統，傘的上方會傳來陣陣暖氣。
走著，走著，下起了雨，我有傘——當然不慌不忙。可那些沒有傘的人呢？我按一按，黑色按鈕，傘就會變出許多把傘。我把這些起傘送給那些沒有傘的人，他們高興極了！
回到家，我只需按一按黃色按鈕，傘就會自動曬干，把那一些雨水通通蒸發掉。
你看，我設計的傘比普通的傘好多了吧，想要的話，趕快來找我歐大師吧！
四年級的作文 篇10
我有一個同學她叫黃樂煒。
黃樂煒有一個綽號，叫"書呆子"，這是我們全班同學給她取的名字。為什么這樣說呢？因為黃樂煒每次上課的時候就會發呆，老師叫她的時候她也沒有應。在下課的時候她總是自己一個人呆呆地坐在教室里面看書，同學叫她出去玩，她也不去，所以我們班同學就給黃樂煒去了"書呆子"這個綽號。
總是發呆的“書呆子”語文考試卻總是考得很好。而她語文考試考得好正是因為她多愛看與課外閱讀有關的書，積累課外知識。
有一次，黃樂煒來我家玩，她看見我家里有很多書，就找了一本她喜歡看的書，然后坐在沙發上仔細地看著。大約已經過了三個小時，她還在津津有味地看著她的`書，好像忘記了時間，也忘記了自己，就像和書已經融為一體了。一直到了晚上吃飯的時候，黃樂煒才從書中走出來。
這就是我的同學黃樂煒。
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
【精選】四年級的作文11-04
【經典】四年級作文10-27
(經典)四年級的作文10-28
四年級的作文08-12
四年級的作文07-20
四年級作文(經典)08-09
[經典]四年級的作文08-13
[精選]四年級作文08-08
四年級作文（精選）08-18