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四年級的作文

時間:2025-01-08 08:34:30 四年級 我要投稿

四年級的作文10篇[精華]

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文10篇[精華]

四年級的作文 篇1

  媽媽的愛,像夏日里的清風,帶給我涼爽;爸爸的愛,像冬天里的陽光,溫暖我的心靈;而外婆對我的關愛,卻藏在那普普通通的燒餅里。

  周末媽媽帶我回外婆家,一進門,外婆就高興地對我說:“博瀚,你回來啦,哎呀,怎么又瘦了,肯定是不好好吃飯了,今天我給你做好吃的……”說完,外婆就走進廚房忙活起來了,我知道外婆是要給我做我最愛吃的`“糖火燒”了。我平時不愛吃饃,但外婆烙的“糖火燒”我卻能一口氣吃完一個。雖然吃過很多次了,但我從來不知道怎么做的。今天我決定親眼看看,于是我跟著外婆進了廚房。外婆說做糖火燒要先和面,面和好還要放一會兒,這樣烙出來的餅才好吃。只見外婆很費力地和面,揉面,然后把和好的面團揪成幾個小面劑兒,用搟面杖把面劑兒搟成圓餅,再包上砂糖,搟均勻后,又撒上一層芝麻。我說:“外婆,餅搟好了,趕緊放鍋上烙吧”。外婆笑著說“小饞貓,別急,還有一道工序呢!”只見外婆拿起笊籬在餅上一按,一個網狀的圖案就出來了。哦,我明白了,原來我平時吃的“糖火燒”上那個好看的圖案,就是這樣形成的呀!為了讓我多吃點兒,外婆想辦法把燒餅烙得既好吃又好看。外婆一邊翻著餅,一邊用手捶著腰,我知道外婆的腰疼有好幾年了,可我每次回來外婆都不顧自己的身體,依然忙碌著給我烙“糖火燒”。想到這兒,我感動極了,走過去給外婆捶捶腰。外婆笑著說:“好啦,香噴噴的‘糖火燒’出鍋了!趕緊趁熱吃吧!”

  我拿起“糖火燒”,迫不及待地咬上一口,哇,外焦里酥,香甜可口,好吃極了!雖然這只是一個普普通通的燒餅,但我覺得它比世界上任何糕點都好吃,因為這里面包含著外婆對我濃濃的愛!

四年級的作文 篇2

  從我呱呱墜地時起,當我第一次看到這個世界,感受到自己的存在時,我們為成為廣袤無際宇宙一個渺小生命體驕傲和自豪,一個偉大的生命體開始了人生歷程,開始了一道亮麗的風景。

  在詩意盎然的春季,我是一株剛發芽的小草,在那最激動人心――破士而出的時刻,并沒有引起太大哄動,但我帶來了春的氣息。這不是一道亮麗的風景線嗎?

  在烈日炎炎的夏季,我是一場猛烈的暴雨,踏云而來,駑風而去,絕不淅淅瀝瀝,脫泥帶水,是那樣地氣宇軒昂,瀟灑自然,我融和了夏的豪邁。這不是一道亮麗的風景線嗎?

  在北風蕭瑟的秋季,我是一片枯黃的落葉,一陣風來,悠悠、悠悠地下落,打到泥濘的泥土上, 我無怨無悔,把最后一絲營養留給根系,留給母體,帶著愛與微笑走完了自己的一生。這不是一道亮麗的風景線嗎?

  在白雪皚皚的冬季,我是一株臘梅,在嚴寒的季節里,盛開著與這個季節完全不符的顏色,釋放著醉人的香氣,寒風呼嘯、疾馳。對于我還說,只是一首動聽的交響曲,我繼承了冬的高傲。這不是一道亮麗的風景線嗎?

  在廣袤的大草原上,我是那一只疾馳的黑馬,對于萋萋草原,我有著那飛奔疾馳的颯爽;在無垠的天空上,我是那一只高傲的孤鷹,對于浩浩的'天宇,我有著那捕擊長空的豪邁;在主闊的海里,我是那一只孤的白鯊,對于茫茫的草原,我有著那游離不羈的追求………這不是亮麗的風景線嗎?

  生命中正是擁有了這些亮麗的風景,才不會單調和孤獨,才會越走越遠,相信自己,活出自己生命中一道亮麗的風景。

四年級的作文 篇3

  我有一件得意的事想和大家分享,我學會騎單車啦!

  我在院子里玩耍的時候,看見一個小男孩騎單車的樣子非常帥氣,于是跟媽媽說我也想學單車,媽媽欣然同意了。第二天,媽媽就給我買了一輛漂亮的藍白色單車,我喜歡極了,馬上幻想著自己騎上這輛單車帥氣的樣子,不禁嘿嘿的傻笑起來,我信心滿滿地跨上了學車,可車頭左右搖擺,不聽我的指揮,歪七八扭的無法保持平衡,嚇得我腿都軟了。我心里擔憂的'想到,騎單車好難啊,我真的學得會嗎?我騎得心都提到嗓子眼了,不停地和媽媽說:“不要松手,千萬不要松手啊!”

  騎了很久我還是沒能學會,心灰意冷的我跟著累壞了的媽媽回家吃飯。媽媽看著我悶悶不樂的樣子,就對我說,:“學什么都要一步一步來,你只看見人家騎車很帥,但你沒有看到別人背后下的苦功。”然后媽媽還興致勃勃的跟我講她小時候學單車的趣事,當聽到媽媽摔到溝里把單車都摔壞了的時候,我好心疼她啊!別看媽媽現在騎的這么好,小時候學騎車也是跟我一樣“笨”呢。我的心情漸漸好起來,晚上睡覺的我暗自下決心,明天一定要再接再厲,爭取學會騎車。

  第二天放學后的第一件事就是找上媽媽繼續去學騎單車。我還是不敢讓媽媽放手,媽媽扶著我在院子里面歪歪扭扭的騎了好幾圈,我騎著騎著似乎找到了保持平衡的方法。不知不覺就越騎越快了。太陽開始落山了,晚霞絢爛奪目,我忍不住說道:“媽媽,你看火燒云多美啊!”奇怪的是媽媽沒有像以前一樣馬上回答我,我扭頭一看,大吃一驚,媽媽不知什么時候已經松手了,現在還在遠處對我揮手呢。我一緊張,“咣當”一聲摔了個人仰馬翻,媽媽連忙跑過來扶我。我埋怨媽媽松手的事,可她說道:“你會騎車我就松手了。”“我不會啊!”我郁悶的回到到,媽媽笑瞇瞇的說:“你會了,騎的好快,媽媽都追不上了。”“真的!”我一聽反應過來,眼睛都亮了,立馬重新跳上單車,雖然起步還是東倒西歪的,但一小段路收我能平穩的騎行了!我高興得想大叫,讓每一個認識我的人都知道我會騎單車了!我在院子里騎了一圈又一圈,風呼呼地刮過我的臉龐,我感覺自己都快要飛起來了。

  學會騎單車真的是讓我覺得特別得意的一件事,因為它讓我感到了經過自己努力達到目標的成就感。我迫不及待想分享給大家,是因為我從中意識到了不管做什么事都要一步一步來,克服困難,保持樂觀的心態就一定會成功。

四年級的作文 篇4

  一天早晨,學校的門口有一位同學吃完早餐,就隨手把餐巾紙一扔。這張餐巾紙沒有落入垃圾桶,就這樣靜靜的躺在地上。

  風姑娘緩緩的吹過小餐巾紙,拂過他的身子,帶著它開始了奇妙之旅。小餐巾紙在天上飛呀飛呀,它又看見了把它扔掉的小主人,小餐巾紙想去和主人告個別。但是風姑娘緊緊的拽著它的一角不讓它離去,它就和風姑娘一起飛走了。

  小餐巾紙與風姑娘一起飛呀飛,一直飛到地球另一頭的森林里她們才停下來歇歇腳。小餐巾紙高興極了,它左看看右望望,覺的眼前的一切都好新鮮啊!它打算去看一看森林里有什么,順便去交幾個朋友。它哪里知道它來到了一個非常奇妙的世界。

  (一)遇見虎大王

  小餐巾紙走啊走啊,在森林中央的一個湖邊,看到了一只很像貓又比貓大的動物,哦對了,它應該就是百獸之王——老虎大王了吧。小餐巾紙膽怯的向虎大王靠過去,想跟它問個好。也許是它的聲音太小,或者是虎大王跟本沒想到有誰能有那么大的膽子敢跟它打招呼,仍舊對著湖中的自己孤芳自賞。小餐巾紙也沒在意虎大王的傲慢,正想好好的打量一下這森林中的百獸之王。可是這時虎大王深深的打了一個噴嚏,頓時狂風大作,可憐的小餐巾紙還沒來的及好好欣賞這百獸之王,已經被卷入了狂風之中……

  (二)因禍得福

  小餐巾紙被龍卷風卷著飛啊飛,腦袋被卷的暈頭轉向,心里想著這下可完蛋了,不是落入虎大王的肚子里,也要沉入湖底化為淤泥,再也看不到陽光了。風不知道刮了多久,小餐巾紙已經昏死了過去。過了好長一段時間,一道刺眼的陽光刺激著小餐巾紙睜開了雙眼。它看看四周,發現自己沒有落入虎口,也沒有被湖水打濕,它躺的地方是一塊柔軟的草坪。小餐巾紙揉了揉酸痛的身體,打算起來繼續去探索新的.世界。剛想站起來,突然屁股被底下一塊硬硬的東西深深的嗑了一下,它趕忙挪開身子一看,只見屁股底下一塊金光閃閃的金子安安靜靜的躺在那里。小餐巾紙高興極了,將它收入懷里。

  然后它用金子在一家裁縫店里,請裁縫給它做了一件漂亮的外衣,上面繡滿了各色各樣的花朵。小餐巾紙穿上外衣,在原地打了個轉,衣服上的小花朵就像喝醉了酒一樣,紛紛的搖曳了起來,漂亮極了。這時候一個路過的小女孩發現了它,將它帶回了家。小女孩給他做了一個漂亮的房間。小餐巾紙每天看著小女孩的笑臉,聽她拉優美的琴聲,它感到非常的幸福……

四年級的作文 篇5

  我最喜歡的一首歌是《世上只有媽媽好》,每當聽到這首歌,我就會跟著唱起來:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……。唱的時候,我就會想起媽媽對我無微不至的照顧。

  在家里,時常都會看到媽媽為我操勞的身影。一大早媽媽就起床了,開始為我準備早餐,中午媽媽會為我準備豐盛的午飯,到了晚上,媽媽會風雨無阻的接我回家。

  有一次,我和媽媽在路邊等爸爸來接我們回家,媽媽看我穿的少,就把身上的大衣脫下來,穿在我身上,她自己卻在寒風中瑟瑟發抖。第二天,媽媽就發起了高燒。

  還有一次,我發起了高燒,媽媽下班后,雖然累得筋疲力盡,但還是急匆匆的把我送到了醫院,買來我最喜歡的漢堡包。之后就跑來跑去,一會兒為我拿藥,一會為我量體溫,一直照顧到我病好為至。

  又有一次,媽媽做了一桌豐盛的`飯菜,慢慢看我愛吃魚香肉絲,就把魚香肉都倒到了我的碗里,我問媽媽為什么不吃,媽媽說:“我不愛吃這道菜。”后來,我聽外婆說媽媽也最喜歡吃這道菜。

  我喜歡聽《世上只有媽媽好》這首歌,因為它使我明白了,媽媽對我做的一切都是出自對我的愛,它唱出了我的心聲。

四年級的作文 篇6

  夜,不深,但很靜。只有空調外機在滴著水,很有節奏似的,“嗒,嗒……”天上只有那么一兩顆星星,所以顯得格外的明亮。若是滿天的星光燦爛,它們還會那樣顯眼么?

  天,是帶點兒紅的棕黃。不像白天一樣藍得透徹,因而多了幾分恬靜、踏實;不像深夜里那樣黑得怕人,自然多了些許親切、安然。天,總是那么好看,只是,白天是沒有空抬頭看天的。我們穿梭在人來人往、車水馬龍的十字路口,不經意相遇,又不在意地擦肩而過,偶爾癡癡看著那兀立著的紅綠燈三色變換。扛著靈魂,我們在都市的喧囂與浮躁中隱匿了心中那份遙遠而又寧靜的夢。顧不上浪漫,我們在快節奏的舞曲中機械地搖擺。我們沒有閑暇來看身邊的風景,沒有心情來體味身邊的`人和事,只怕手中的方向盤一松,就聽見耳后傳來令人惱火的喇叭聲。晚上,不一樣的。有的,是歸來的溫馨,洗上把臉,便又做回了自己。因而晚上看天,那種淡然,皆是由心而生,再由心底慢慢地蕩漾開去。

  仰望夜空,就能感受到一種博大將你整個兒收攏了進去。只是輕輕地吹來一陣溫潤的風,就達到了心馳神往的境界。人,原來這么容易滿足。一片片云,輕悠悠地飄著,就好像思維的牽引線,在一點點拉動。一幕幕舊時的情景涌上心頭,融入云里。不論是那喜的,悲的,還是那思的,怨的,都一塊兒融了進去,慢慢走遠了。就好像那個難忘的昨天,仿佛在眼前,卻真的成了永遠的從前。這,也算懷舊嗎?

  廣博的天空,大概是承載了太多的心事,所以才如此深遠。此時的夜空,迷迷蒙蒙泛起了光,總好像有一種力量,牽引著你的思緒飛揚。期待著用目光搭一座橋,讓心靈插上羽翼飛過去,到達桃花源,到達屬于海子的那春暖花開的海邊,到達徐志摩佇立著的河畔金柳之下,到達夢想的伊甸園。

  問君何能爾,心遠地自偏。

  我突然想起了這樣一句詩

四年級的作文 篇7

  我有個同學叫楊靜怡,她非常可愛,又活潑,學習也非常好.

  她高高的個子,長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛.

  她學習非常棒.就如這次數學期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.

  楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的.路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經在楊靜怡的手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時我想,我真應該學習這種精神.有時班里的同學有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們.

  這就是我既聰明,又愛幫助人的同學——楊靜怡.

四年級的作文 篇8

  童年就像一只五光十色的音樂盒,每一個音符都是一件難忘的事。今天,我就為大家打開這個音樂盒,獻上一段懲罰的音樂吧!

  我是一個不折不扣的鐵桿書迷,我家的書,疊起來足有兩層樓那么高,這些書可以說都已經被我翻了個遍,而其中的一本,就是我要獻上的故事。那是盛夏的一個晚上,本來和媽媽約定好先做作業再看課外書的。可吃完晚飯,我趁媽媽到廚房里洗碗刷鍋的工夫,就一溜煙地跑進了我的小房間,坐在書桌前,快速地拿起一本叫《公主篇》的童話故事書,津津有味地看起來,于是便把做作業的事拋到九霄云外去了。正當我看得入神時,媽媽打開房門進來了,我不待思考,連忙把《公主篇》往作業本下一塞,但這哪里瞞得過媽媽的眼睛啊!

  媽媽一步跨到我面前,我知道大事不妙,一場暴風雨即將來臨。媽媽臉上的表情由晴轉陰,又由陰轉雨,緊接著,媽媽的唾沫星子不停地向我襲來,我連忙用手臂抵擋,不好,媽媽越罵越憤怒。這時,我仿佛感覺媽媽的責罵是一個耳光,“啪”地一聲狠狠地打在我的`臉上,我的淚水猶如斷了線的珍珠,順著面頰流下來,媽媽氣憤至極,拿起《公主篇》狠狠地摔在地上,《公主篇》使出了分身術——變成了兩半。

  這是我得到的最嚴厲的一次懲罰。

四年級的作文 篇9

  我的外公今年已經80歲了,雖然他已經處于杖朝之年,但是他還有不少興趣愛好。

  外公的興趣愛好有:繪畫、書法、閱讀、彈鋼琴、拉小提琴等。其中,他最喜歡的還是繪畫和書法。

  外公外婆的家住在東湖,地鐵六號線在那里也有站。去年底地鐵六號線開通時,他專門拿著照相機下樓并到東湖站的出口拍了幾張照片,他拍的照片用來干嘛呢?原來他是要按照照片上的圖案來畫東湖站的出口。

  回到家,他立刻就把他畫畫的用具拿了出來:卡紙、尺子、彩色鉛筆、水彩、彩色簽字筆等。拿完用具,他就坐在了書臺前,認認真真地畫起了畫。過了半天,他就把他要畫的東湖站出口給畫好了。

  當天晚上,我、爸爸媽媽、姨媽姨丈還有兩個表姐都回外公家吃飯。外公在飯后展示了他的作品,大家都不停地贊美這幅畫,都說外公畫得很細致、很漂亮。

  這就是我的.外公,一個喜歡繪畫的外公。

四年級的作文 篇10

  人人都有理想,當然,我也有一個,那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時,我都會激動的不得了,我甚至還渴望,此時此刻正在在太空中漫步,手拿我們中華人民共和國的五星紅旗,對著對講機大喊一聲:“我是一名中國人!”

  雖然我現在已經是一名小學生了,最重要的`“任務”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現。——盡管我在克制著。

  有時,我百無聊賴時就會做一些小實驗:找來一個盛滿水的盆子,再把我“精心制作”的“宇宙空間站”放入水里,而每次的試驗總是以失敗告終。——要么就是被“銀河”——水淹了,要么就是剛“航行”了一會兒,就沉了底。

  而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領”。比如,有一次,我做夢在太空漫步,而在現實中,我在床上游泳似的趴著。

  我真希望這個美好的理想能實現!

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