小學五年級作文通用【6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
媽媽，是您給予我生命。是您給予我一雙慧眼，讓我去欣賞丗間的美麗。是您給我了一雙耳朵讓我去聆聽人間動聽的聲音。是您給予了我一張嘴巴，讓我去品嘗天地間的美味。是您給我了一個靈敏的鼻子，讓我去分享世界上的美好氣息。
您為了我們這個家庭，日夜操勞。打理著家里的大事小情。卻從來無怨無悔，任勞任怨。有好幾次，我嘗試著對您說：“媽媽，讓我來干吧，您休息一會兒。”您卻說：“媽沒事，你去學習吧。這些活，我自己能干得了。”我聽了之后感到心里酸楚楚的'。啊，這就是我的為了子女的健康成長而無私地一味付出，不求回報的媽啊。媽媽，您真是太辛苦了。
媽媽，母親節快到了，您還是夜以繼日地工作，兒子我給您送了一份禮物——減縮圧力器。就放在您的枕頭邊，到晚上睡覺時，您就會發現的。媽媽，您現在發現了嗎？
媽媽，今生能夠成為您的兒子，我深感幸福。媽媽，希望您多保重身體。工作順利。
小學五年級作文 篇2
我們偉大祖國即將迎來它62周年華誕，對一個人來說，62歲已經開始進入垂垂暮年，可是對于我們的偉大祖國，它卻像新生兒一樣生機勃勃茁壯地成長著。
我們這一代并不知道62年前的中國是啥樣的，但是從祖輩的言談中，我能多少明白一些。一個62年，我們雖然偉大的祖國創造了許多的奇跡，我為我是中國人而感到自豪。
愛我的我祖國，它有著自己獨特的光彩，有著與眾不同的精神，這里的一切都是那么的'偉大那么的美好，我要是畫家，我就用五顏六色的畫筆，描繪出我們的祖國。但是我什么都不是，我只是一個學生，一個普普通通的小學生，我只能用最簡單的語言來描述。
我愛我的祖國，在這兒我看到祖國的一草一木，都是美麗的，包括我眼前的每一座山、每一條河，我都覺得它們都有這各自獨有的風采，一切都值得留戀。
祖國是我們偉大的母親，在這里不知孕育了多少英雄兒女，我們生活在祖國母親溫暖的懷抱，它養育了我們、培養了我們，我們都愛我們的祖國。
我就愛我的祖國，我愛祖國的一切。
小學五年級作文 篇3
“媽媽，你快來看，‘天網’哪！”我一邊大叫，一邊指著天上的一張大網。事實上啊，這是我們洛陽新區開元湖上音樂噴泉的燈光。
說到音樂噴泉，今天我可要給你們好好地介紹一番呢！音樂噴泉，顧名思義，就是隨著音樂的旋律，噴出或高或低，或粗或細的水柱。
瞧，噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”，忽而噴出一把刺向星星的長劍；忽而變成一排排五顏六色的籬笆，忽而又變成了一堵搖來擺去的水墻……
聽，我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了！只見，最中間的一股強大的水柱直噴外太空，好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其后，似乎正在沖鋒殺敵，要奪回被強占的疆土。音樂高低起伏，噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗，“ 驕傲”的樣子。這時，最高的.噴泉附近圍繞著一道綠光，這道綠光一會兒圍成圓圈，一會兒又照成三角，就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利！
關于噴泉作文400字回到家里，我從電腦資料中得知：我們洛陽新區的音樂噴泉是世界上最大的水景音樂工程，全長12萬平方米；它是世界最大的數控跑泉，長369 米；它還是世界首創的百變噴泉……
音樂噴泉，我來了！外地的朋友們，你們什么時候也來欣賞這美景呢！
我期待……
小學五年級作文 篇4
黃河哺育了我們炎黃子孫，就如母親一樣，細心地照料我們，所以被后人稱為“母親河”。今天，我終于見到了我的“母親”。
走在去黃河的路上，我不斷地想象著“母親”的容貌。來到黃河邊，透過一陣 涼風，我就看見了“母親”的真容：淡黃的河水中透著一股和藹可親的氣息，河水中涌起了無數個小小的旋渦，像小魚玩耍時漾起的漣漪，充滿了歡笑;又如“母親”微笑時泛起的酒窩，甜美優雅，令人留戀。
我爬上一塊長長的木板，俯視著黃河，只見河水靜靜地流淌著，好似一塊價值連城的寶玉。我情不自禁地用手輕輕撫摸著河水，呵，涼絲絲的，給炎熱的夏季送去了一絲涼爽，一整夏的炎熱好像就在這一瞬間蒸發了似的，完全不見了。
向遠處望去，只見滾滾黃河水一望無邊，與天上的銀河遙遙相望，不禁讓我想起了李白的《將進酒》：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”不遠處，淡黃的河水在太陽的照映下，顯得晶瑩剔透，如同一顆顆精妙絕倫的鉆石，又似一條薄霧般的紗巾。正當我沉浸在這如詩如畫的.美景中時，一陣悅耳的歌聲從頭頂傳來，我抬頭一看，只見一對活潑可愛的小燕子正在天空中自由地飛行著，翅膀撲棱棱地響著，一對有神的小眼睛不住地打量著我們。突然，它們以迅雷不及掩耳之勢從河面劃過。剪刀似的尾巴在水面上留下一道淺淺的劃痕，就像是“紗布”被“剪刀”剪開了一道口子。它們一前一后，貼著水面飛行著，“嘰嘰喳喳”的，好像在說：“真好玩!真好玩!”平靜的黃河頓時多了一份生機。
我愛黃河，更愛“母親”，愛她的無私奉獻，愛她的溫柔。啊，我的“母親”，我愛你！
小學五年級作文 篇5
一年一度的小記者開始報名了。
今天任老師在班上公布小記者的應聘條件，大家的積極性非常高都舉起了手，甚至有的'同學都站起來舉手，任老師讓他們都坐下才能參加應聘，任老師問：“去年的小記者沒有沒續報的？”我舉起了手，任老師一下點了四位同學：我、齊煜、朱子萱和常思禮。我們四人高興地上臺領到了表格。回來對同桌閆澤昊說：“老閆，上去領表格吧？去年你還是呢！”他伸出左手食指搖著頭說：“N”—“O”—“N”—“O”我無耐在搖了搖頭。任老師又問：“其他同學誰還想報？”又有許多小手舉起來，任老師又說：“當小記者要出去采訪，還有寫采訪稿。”老師的話聲剛落，有許多同學的手放下了，只剩下高亞男和秦嘉蔚的手舉著，任老師說：“我再給你們申請兩個名額，你們一定要努力！”說完老師開始上課。
我真高興呀！今年我又可以參加小記者團了。
小學五年級作文 篇6
生活是那叢樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。
陽光燦爛的春日，朋友約我去釣魚，然而一整天魚兒也被魚餌誘惑上鉤，我精神沮喪的往回走，朋友卻哼著歌從那邊走來，夕陽將她的臉頰染成幸福的紅色，而她的魚簍空空的。我驚奇于她的快樂，終于她笑著我，她釣的快樂，的自在。
我懂，坦然失意是快樂！
夏日的傍晚，我去打水，人正坐在的陰涼處乘涼談天，好不自在。，騎三輪車的.老人，正要騎上斜坡，是用勁太小，她退了回來，又的嘗試也失敗了，當她次去做時，一旁的我的推了一下，我了善意的微笑。
我高興極了，得意的向那群人望了一眼，我看見了的微微透紅的臉。我明白了，幫助別人快樂！
誰不遇到，誰不遇到失敗，誰不遇到不幸和挫折，但只要付出努力，去做，給別人以快樂，也快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不所人都給以真心，但能的真誠的別人，敞開博大的胸懷！
人生如煙如夢，有人說它清晰，有人說它模糊，茫茫塵世，一開始就會與成敗同行，與得失相伴。但，需知，緊張與松弛，沉重與飄逸，生命的狀態，坎坷和艱辛中蘊藏著更大的追求！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文【精選】11-15
[經典]小學五年級作文07-22
【經典】小學五年級作文07-24
(精選)小學五年級作文08-19
（經典）小學五年級作文08-20
小學五年級作文（經典）09-01
小學五年級作文【經典】08-29
(經典)小學五年級作文08-31
【精選】小學五年級作文09-06
小學五年級作文12-26