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五年級作文300字

時間:2025-01-07 17:45:07 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  春天,百花爭艷,繁花怒放,萬紫千紅花爛漫貴的花容在花中鶴立雞群。

  月初,牡丹花開了,清新淡雅的香味隨風飄散,花瓣嫩嫩的,開的美及了。顏色各種各樣,多得超越百花,而且各有特點:即是色同為白花,有的似丹,有的似火,有的卻如如紅瑪瑙那樣晶瑩;同為白花,有的似冰,有的若銀,有的宛如白玉。牡丹的葉子近看像一把小扇子,碧綠色的';遠遠望去,又似一個碧綠色的小精靈。它的桿是筆直筆直的,一捏,呵,可硬了!

  漢代,人們早已發現了牡丹是命貴的藥材,《神農本草經》中記載,它有清熱涼血.散於等功奔跑”的馬效。牡丹還有美化環境的作用:城市中,一株株美麗的牡丹奮力地吸收二氧化碳,為城市添了一份綠色。在家中,一盆盆牡丹為家人消除煩惱……

  因為牡丹那玉笑珠香的面容,那絢麗的色彩,中國人一向把它看作富貴吉祥,繁榮、幸福的象征。

  我喜歡那美麗的牡丹花!

五年級作文300字 篇2

  在這幾年中,家鄉發生了日新月異的變化。

  在爸爸媽媽生活的那個年代里,山中還沒有汽車,只有五六輛自行車在山路上盤旋,而那時自行車也只有富人才可以買得起,爸爸媽媽曾經對我說,那時他們都是走路去上學的,下午放學了,在田野里割一些野草,回家喂豬吃,把豬喂飽了,又去廚房燒飯,每天都是這么忙碌。

  而且那時候學校也非常破舊,沒有大屏幕,沒有電腦,沒有大大的黑板,課桌也非常爛,地板都是水泥鋪的.,操場只用一些泥土和一些石子做成。

  今天,大家都坐著車,不管是汽車,不管是電瓶車,還是自行車。而學校里的裝置也是非常好的,有大屏幕,有投影儀,也有液晶電腦,操場上也是塑膠跑道,人工草坪,不僅僅是這一些,學校的教學水平也有所提高。大家不養豬了,有漂亮的鞋穿,漂亮的衣服穿。

  今天的變化是由大家一同創造的,在這日新月異的時代,未來的變化很難預料,可能學校變得更好了,可能教學水平又提高了,也有可能交通工具越來越多了,總之,我希望家鄉能更加美麗。

五年級作文300字 篇3

  今天中午我拿著好幾個棒棒糖來到學校。

  “雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問她倆。“其心,你有帶啥棒棒糖啦?”曉希把手伸過來問我。“哎呀,真疼,誰打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰讓你把手伸過來的',其心說給你嗎?”雅燦說。

  “好啦!別吵啦,真是的。”我說。“你帶的什么糖?拿出來看看。”雅燦急了。

  “不行,這里人太多,讓班長成亞看見了,她該給老師說哪。”我說。

  “沒事!”曉希說。沒辦法,我只好拿出來了。

  “這是什么糖呀?”雅燦問。

  “這是拐杖糖,彩虹色的。我在心雨文具店買的,五角錢一個。愛心文具店買一塊哪,你們說坑人不?”我解釋說。

  “你打開讓我倆嘗嘗唄!”

  還沒等我打開,班主任馬老師進來了,說:“同學們,我們班里有很多同學帶拐杖糖,以后誰也不許帶了,要是我在發現誰帶,就叫你的家長買一百個,分給同學們一人一個。”老師嚴肅極了!

  從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢帶了。嗚……棒棒糖想死你了……

五年級作文300字 篇4

  冬天下雪,對北方人來說,然而太平凡可然而了。可然而,對我們南方人來說,卻然而千載難逢!這天清晨,天還未大亮,我剛一起床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不對啊!我立刻穿好衣服,拉開窗子,仔細瞧瞧,啊!下雪了!我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學。

  路上,雪并不大,象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一起落下來;有的象棉花一樣綴滿在樹葉上,好似一蔟蔟小白花,個性然而在汽車燈光照射下,猶如無數的金銀珠寶掛在樹梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!我們不知不覺地來到了學校。在操場上,同學們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的'伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,。迎接雪的光臨。大家歡快地跳啊!跳!然后唱啊!唱!。忘記了平日的煩惱和憂愁,留下難忘的完美回憶!

五年級作文300字 篇5

  小猴和小兔是一對好朋友,有一天他們吵架了。

  這一天,陽光明媚,景色優美。小猴約小兔出去玩游戲,它們為了一件事吵架了:小猴和小兔一起玩了一個對于小猴很簡單的游戲:爬樹。小兔不同意,小猴說:“誰叫你尾巴短呢!”小兔說:“哼!尾巴長有什么好處啊?”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。

  又一天,小兔上山采蘑菇,突然,她遇見了一只大狼。狼說:“小寶貝,跟我回家吧?”小兔說:“啊,大灰狼!”狼說:“快跟我回家!”說完,就把小兔綁起來用線拉著,走了一會兒,正在樹上的小猴看見了這一幕,他的心里一會兒想救,一會兒想不救,最后還是決定救。他想怎么救啊,想了想看了看他的尾巴就知道了一個方法:我的尾巴長,用尾巴來救她。就這樣了。他先試一試不行,他用了一根長繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。

  狼走到猴子站在樹上的下面,猴子一甩尾巴,正好砸在了狼的`頭上,狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚,小猴說:“小兔,你能原諒我嗎?”小兔一邊流眼淚一邊說:“能。”

  以后的日子小兔和小猴再也不吵架了,他們的友誼更加深厚了。

五年級作文300字 篇6

  我親愛的老師,多年以來我心里都藏著一句話“老師,我想對你說。”

  老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長,我們的一舉一動都在你的'眼里,如果我們做錯了什么你會細心的教導我們,如果我們幫長輩做一點事情你會夸我們能干,我們已經成熟了,每當你夸我的時候我就像經歷了酸甜苦辣一樣,我經常這樣想:如果老師是大海,那我就是那一條小魚,如果我是一只小鳥,那老師就是浩瀚的天空,如果老師是肥沃的土地,那我就是那一棵小樹,老師如果沒有你的話我不可能學到那么多的知識,也就不會有今天的我了,所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞,你為我們的學習都操碎了心可我們還不領情,老師這一份恩情我會永遠記在心中的,如果某一天你在路上看到的那一個有著成就的男人,那可能就是我。

  老師謝謝你!

五年級作文300字 篇7

  我有一件工藝品,它是什么呢?讓我來告訴你吧。

  它是一個金字塔的形狀,它的下方有一個發亮的花紋底座,環繞在四個角上。它的上方有一個只有四層的像金子一樣的上頂,那上方還有一圈一圈精細的花點,最好的應該算中間部分了。

  中間是由一個發亮的厚厚的玻璃在外面起一層保護作用,里面有說明什么的,從最邊的開始,先是秦兵馬俑坑的`介紹,秦兵馬俑坑被譽為“世界第八大奇觀”,它是以現實生活為題材,用細膩、明快的藝術手法而塑造的,是秦國強大軍隊的縮影。有許多小泥人,在一個小三角里排開了長蛇一般的長隊,仔細一看,一些小人還沒有頭。聽媽媽講,小人頭是被壞人偷走的,一個小人頭就要賣好多好多的錢。下面一個是“秦陵銅車馬”,“秦陵銅車馬”被稱為“青銅之冠”,其結構復雜,技藝精湛,并且它高度的仿真形象充分體現了秦代青銅冶鑄工藝和機械加工工藝達到歷史前所未有的高超水平。它的形狀是:有四匹馬兒,車上有一個車夫在駕著馬,車里可能還有人呢!

  怎么樣,我的工藝品老古吧!

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