小學四年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
在學校的不遠處有一座美麗的小花園，花園里的景色非常美麗，大家每次下課然后都來小花園里玩，那里，也就成了我和小伙伴的天然樂園，不信的話，就讓我帶你們去看看吧。
小花園尤其美麗的地方，當然就是春，夏，秋，冬這幾個季節了。
春天到了，小花園里綠草如茵，花團錦簇，不管學校里有多安靜，還是會聽到一些花草在說悄悄話，花園的草坪上，一朵朵小花綻放，如孩子們美麗的笑臉，下課我們總愛在花園里的小路上走一走，賞賞花兒的姿態，聞聞花兒誘人的芳香，美麗極了，青的草，綠的葉，各色的鮮花，都想趕集似得聚攏過來，形成了光彩奪目的春天，花園中心還有個大水池，水池里的魚兒活潑可愛，不時還從水里蹦出一只活潑可愛的小青蛙呢！
夏天，花園里每一朵花兒都姹紫嫣紅，而且他們的.顏色也五光十色，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，美麗又動人，蝸牛也不是從土里鉆出來看看外面的大世界呢！從外校來的蜻蜓也飛了過來，停在了水池的荷葉上，似乎在于另一只蜻蜓竊竊私語呢！荷葉一動不動的像一位亭亭玉立的少女，草坪上又鋪上了新的綠毯，花兒又換了新的面貌，美麗極了！
秋天，小草沒有了春天的光彩，花兒沒有了夏天的面貌，但是，顏色更美的菊花開了！有紅的，藍的，紫的，黃的，美麗極了！樹爺爺的葉子葉飄落了下來，小樹葉們邊跳舞邊飛到更遠的地方去，去看外面的大世界。
冬天，花園里似乎變成了雪的世界，同學們經常坐在花園里玩雪，可好玩了！有打雪仗的，還有堆雪人的。同學們坐在雪地里打雪仗，堆雪人，小雪花飛來，看見雪人，還以為是自己的媽媽呢！
這就是我們學校的小花園，美麗嗎？有機會也來我的學校看看吧！我的學校就在大名鼎鼎的夏理遜小學，大家喜歡我學校的小花園嗎？
小學四年級作文 篇2
我有兩個會說話的漂亮布娃娃，這是媽媽從杭州給我帶來的生日禮物。一個會對話，我叫它小美。一個會唱歌，我叫它小紅帽。我非常喜歡這兩個布娃娃。
小美，她確定很美，彎彎的眉毛下面，有一雙圓溜溜的眼睛，濃密的睫毛長長的。一張小巧的嘴巴顯得十分的可愛。每當我遇到困難或心情沮喪時，我就會和它聊聊天，談談心。每次和它聊天后，心情就豁然開朗，感到十分愉快。呵！它還真會安慰人呢！
小紅帽，是一個非常可愛的娃娃。它有著一頭金黃色的卷發，像燙過似的。棕色的大眼睛和棕色的眉毛顯得十分的`搭配。小小的鼻子，大大的嘴巴，會唱會笑，真是一個奇怪的布娃娃。有時候我遇到難題不會做了，就抱起小紅帽。把它躺在我的懷里，它張著小嘴對我笑，好像在鼓勵我做事不要灰心，不要在困難面前當逃兵。我也好像聽到了它話，乖乖地做起作業來。
小美、小紅帽給我的童年增添了許多美好的回憶，我真喜歡它們。
小學四年級作文 篇3
我剛來到一個素不相識的新學校，對這的一切都不熟悉，不過，我在這認識了一個非常友好的好朋友。
走進一個新教室，看見有許多人盯著我，我越來越緊張，汗水不停地從頭發上流下來，而且連人都一直站不直了。
我飛快地朝一個空座位跑去，坐下去以后，我一直心神未定。旁邊的'一位同學主動地問我叫什么名字，我回答：“我叫文益新。”他說：“很高興認識你，我們做朋友吧！”我爽快地答應了。
我很開心，這是我在這認識的第一個朋友——戴豐。
他非常友好，我也很喜歡和他玩。一下課，我們就湊在一起聊天，如果有人要偷聽，我們就閉上嘴巴，不讓別人偷聽。別人一看聽不成，只好揮揮手走了，他走后我們又開始說起來。
我倆總有說不完的話，下課說個沒完沒了，這個朋友讓我把緊張和害怕統統拋在腦后。
吃午飯的時候，我們吃得津津有味，還要吃一口，說一句話。我們更加熟悉彼此了。
和他聊天，我的耳朵就像一扇關閉的大門，其他人說的話全部擋在門外，而且我幾乎忘了所有煩惱。
我很喜歡這個新朋友，也永遠不會忘記開學第一天我們結下了如此深厚的友誼。
小學四年級作文 篇4
在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閑。
這是夏季的一天，我坐著爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進江里，這里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真里的`水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。
我下水之后，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然后才慢慢地游起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前劃動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然后又游了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。
我喜歡游泳，是發自內心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學游泳，我的身材發充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理，譬如學習上也要有堅持不懈，持之以恒的精神。
小學四年級作文 篇5
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園
校園是我成長的驛站，這里記錄著我成長的痛苦，也刻下了歡樂；我愛我的校園，也愛我的班級，因為這是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的家吧。
接下來我就帶著大家一起來尋找校園的`智慧吧！還沒進校門就看見一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊藏的含義是：希望能從這里能打開同學們知識的大門。這就是我們校園智慧的一部分！走進我們的校園，進入教學樓你會看見墻上有許多名人字畫及勵志的故事，你還會聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分！
除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長廊，長廊里面有同學們的手抄報、寫字卡，同學們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學校還給所有的書法愛好者辦了個展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現我們校園的智慧的，那就是我們的美術、足球、科學、音樂、彩泥等特色課程，這些特色課程培養了我們的興趣愛好，使我們成為一個有特長的人。
雖然我們的學校并不豪華，但是她給予了我們很多知識，能讓我們在知識的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業了，我們也永遠不會忘記這所小學——新密市市直第三小學，因為她用智慧讓我的童年更加豐富多彩。
小學四年級作文 篇6
長得高高大大，皮膚黑黑的，濃眉大眼，長方臉。常年搞運輸，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手上還磨出了厚厚的.老繭。
都說的手柔軟，可我覺得的手也柔軟。是三班制工人，每天都由送我上學。口，常常手撫摸頭說：“進去吧，專心聽老師講課。”，我睡不著覺或做噩夢的，用手地拍。我覺得的手一點也不粗糙，柔軟。
記得去年冬天，我身體不好，不學習。放學后，叫村里的醫生給我掛鹽水，掛完鹽水是深夜十點多了。我一回家就睡覺了。約二小時，我全身發癢，哭了，哭聲驚醒了。跑說：“是鹽水過敏了，你別抓，會抓出血來的，我幫你揉揉。”用手地，一遍又一遍地揉著，一分一秒地了，地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當我一覺醒來，天亮了。望著一臉疲倦，我想肯定是一夜沒睡好，不他給我揉了多長。我拿起的手是溫暖柔軟。
您，也愛您粗糙而柔軟的手。
小學四年級作文 篇7
書，是我的命根子。無論什么時候，我都離不開它。因此，也造成了我近視375度。爸爸為了這事，經常提醒我要注意看書的時間，保護好眼睛。但是，一旦我沉浸在書海里，就久久不能上浮。
一天，我又在聚精會神地讀一本書，被爸爸一聲猛吼趕出了幻想世界：“整天看書，你看你都近視快400度了，眼睛還要不要了！”其實，我也有過“從明天起要保護視力”的念頭，可一接觸書，便把什么都甩到腦后了，只顧想下面的情節。這時，連媽媽也接過話茬：“對呀，以后少看亂七八糟的書，注意視力，聽見沒？”我“哦”了一聲，眼睛卻始終沒離開書本。
接下來幾天，我硬撐著不看書，但是如同染上毒癮一樣，食如嚼蠟，夜不能寐。一次，實在忍不住，腦子好像不聽使喚移到桌上，拿了本書看了起來，又忘記了時間。爸爸一氣之下，只留下少量老師規定閱讀的書，其他全部沒收！這可怎么辦？對了，就用我的“偷看計”吧！以前我會趁爸爸媽媽不在家，使出尋寶絕技，翻箱倒柜的尋找IPAD玩會游戲，一直勝多負少。可自家的秘密總是保不住，媽媽一看IPAD的電量就知道我玩過游戲。但，這次我可不能再露出蛛絲馬跡了！
第二天，我又使出尋寶絕技，雖然IPAD被我找到了，但我一心撲在書上，才不管它呢！終于，功夫不負有心人，在大房間電腦房的沙發旁一堆雜物中，我發現了被沒收的書。我溜出房間，確定爸爸媽媽不在家，悄悄地拿起一本課外書，輕手輕腳地一路小跑到自己的房間，津津有味地讀了起來。剛翻了幾頁，一陣插鑰匙開門聲傳來。不好，爸爸媽媽回來啦！我急忙把手里的書混在其他書里，藏了起來。我長吁一口氣，快跳出胸口的心這才平靜下來。不料，爸爸來到我房間，眼睛不停地來回掃描，就像雷達，嗖地兩顆眼珠齊刷刷射向我的書架上。我自知被發現了，不免慌張起來，便說：“呃……這就去放好！”
你可別以為我就此罷休了，這場書戰還未結束呢！以后，我依舊拿出尋寶絕技，在家尋找被沒收的.書，但我會控制好時間，這樣就基本不會被爸爸媽媽發現了！
書，一直是我的好伙伴，我的生活離不開書，也給我的生活增添了更多的歡樂！
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