三年級小學作文（集合）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我的哥哥有圓圓的臉蛋，小小的眼睛，低低的個子，生氣起來，會嘟起嘴巴，甚至眼睛還會氣的小了呢！也許這就是哥哥眼睛小的原因吧！哥哥生氣的時候最愛去同一村的奶奶家，因為那里可以隨時隨地的看電視，還能向奶奶要錢買辣條，他還嚴重的營養不良呢！
醫生說是不吃飯的毛病，所以媽媽經常逼他吃飯，吃飯吃菜，像是要把所有的營養都給他吃掉，我還得少吃好東西，多給他吃，這是媽媽說的.。
可豆漿，哥哥還有時偷偷倒呢！媽媽還不知道！真有趣！哈哈！哥哥有時候得理不饒人，有時候我和媽媽不小心惹了他，他就會鬧上一整天記得媽媽又一次說他題錯了，他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視，晚上要玩電腦的時候又回來說什么走是想讓媽媽消消氣，還問：能不能讓我玩電腦？媽媽說不能。這是他逮了小便宜，他還氣呢！哈哈哈！
他還有一大愛好那就是視書如命，那次，他帶了一本書，我不知道，但我看到他上廁所時鬼鬼祟祟，所以知道他一定有書，所以搶了他肚子里的書，津津有味地看了起來，他也讓我看，因為看書，他成績優異，才華出眾，他曾獲過省書法二等獎，被評為第四屆中國優秀小記者呢！怎么樣，你們認識了我的哥哥了吧！
三年級小學作文 篇2
媽媽這么多年來，我感謝您對我的養育之恩、淳淳教導和悉心呵護，但我有一些話一直沒敢對您說，今天就借這次習作的機會，向您吐露一下吧。
媽媽，我知道您很愛我，但您對我學習上的要求太嚴格了，把分數看的太重，只要我沒考好您就會用難聽的話來罵我，甚至打我，有時言語中還會傷到我的自尊心，讓我小小的心靈受到傷害。
記得有一次，我期末考試沒考好，回家的路上就開始害怕，因為我不知道回家后有是怎樣的一番暴風雨，我有些緩慢的進了家門，您見我這副樣子，也大概知道了怎么回事，便厲聲問：“考得怎么樣？”我本來就害怕，被您一問就更有一種無形的壓迫感了，有些顫抖地說：“語文還行，數學……勉強，英語……”我沒膽子往下說�！坝心懽涌嫉头�，還沒膽子說？”您有些嘲諷的說，“老實說！考了多少分？”您的語氣變的無比嚴厲，讓我不由地抖了一下：“89……”我聲音小得聽不見，我想：我也不是故意考這么低，我也努力了呀，而且你也看見了……，緊接著又開始默默祈禱，希望您可以鼓勵我，讓我……“那你還有臉回來！”我還沒來得及往下想，就被您猛推到墻角，說著您抄起雞毛撣子準備打我，但始終沒打下來，而是指著我的鼻子罵：“我怎么生了你這么不爭氣的東西�。课疑陷呑忧纺愕冒�？人家的孩子怎么那么爭氣，年年捧個學習之星回家，你呢？”又是人家的孩子，我更加難過，每當看到您對別人家的孩子那贊賞的目光和無盡的喜歡，我的心就有一種莫名的酸楚，我才是您的孩子呀！想到這我眼里的淚水就開始打轉�！澳悖 眿寢屩钢块T，“到自己房間里去反省”，我什么也不管，沖進房間，大哭起來，將心中的痛苦通過淚水發泄出來……
媽媽，您是我的好媽媽，學習的道路不可能一帆風順，您小時候不可能一直靠100，當我失敗的.時候，更需要鼓勵，一個可以不斷給我力量，讓我前進的好媽媽，我希望您不要在我沒有獲得好分數的時候用難聽的字眼來罵我，說我，我也知道，您說那些也是為了刺激我，但過分的刺激，過火的壓力，也會讓我的自尊心受創，沒法縫合……
媽媽，學習的道路上我們或成功或失敗，都需要母親的鼓勵，而不是一味的打罵，不幫我們分析原因，我希望您可以做一個孩子心中的好媽媽。
三年級小學作文 篇3
《想做好孩子》講述的是兩個家庭里的8個孩子熱切期盼成為好孩子而成立了“好孩子”協會，并一起為圓夢行動而樂在其中的故事。書中孩子們經歷了種種“啼笑皆非”、“事與愿違”的事�？鞓返�'他們，想為大家做點好事，卻經常“找”到誤會，“好心卻辦了壞事”，給童年的天空平添了許多屬于他們自己的美好回憶。
書中充滿童趣童樂的故事格外精彩，雖然他們的“好孩子協會”做了不少讓人哭笑不得的“好事”，卻使他們在歡樂、純真的童年中逐漸成長。
童年的美好是人生中最寶貴，最真實的一部分，任何東西也取代不了。從這本書中我讀到了：想做好孩子是不容易的，有好的愿望不一定有好的結果。如果不用心學習，不動腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠信和不斷的學習進步，努力做一個真正的好孩子。
讀書可以讓我們獲取知識，開闊視野；讀書還可以啟迪心靈，豐富我們的智慧。想做好孩子，從讀書開始吧！
三年級小學作文 篇4
我們是在新生報到的第二天發放軍訓服裝的，但是，發放服裝這個過程做的'并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領服裝的時候，不知道要先交錢，后領服裝，錢的數目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后，數量很多，搬回學院之后就亂了，雖然，在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學生手中，沒有出現大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結出以下幾點：
1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝，以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統一領取的，新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統計好。
3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發放，避免軍服搬動過程中出現混亂。
4、學生在排隊等候領取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學生減免軍訓費工作
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